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文档简介
1、七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载 1-3-2欧洲大陆的政体改革 一、选择题 1. 1689年英国的权利法案、美国1787年宪法、法国1875 年宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布,都标志着这些国家资本主 义代议制政体的建立,这说明() A .从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征 B. 共和政体的确立 C .资本主义在全世界范围内最终确立 D .欧洲资本主义制度诞生 【答案】A 【解析】英国和德意志帝国的政体不是共和政体,排除B项; 这几个国家确立了资本主义制度,不能说明资本主义在全世界范围内 最终确立,排除C项;首先,美国不属于欧洲,其次,英国、法国、 德意志帝国
2、这几个国家资本主义代议制政体的建立也不能说明欧洲 资本主义制度诞生,排除D项。 2. 近代英、法、美资产阶级革命后均确立了代议制民主政治。 代议制的核心是() A .实行民主共和政体B.三权分立和权力制衡 C. 维护资产阶级的统治D .议会掌握国家权力 【答案】D 【解析】议会由选举产生的议员组成,代表选民行使国家权力, 这就是所谓的代议制。资产阶级通过议会对国家实行集体统治, 以防 止专制独裁。 3. 在高考历史备考专题复习中,如果老师要同学们对世界近代 史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括,那么你 认为下面各项中不够准确的是() A .从君主制过渡到共和体制 B. 从专制主
3、义到政治民主 C. 从农业社会走向工业社会 D .从封建神学到科学理性 【答案】A 【解析】美国没有经历过封建社会,没有君主,因而不存在从君 主制过渡的可能;英德等国确立的是君主立宪制,非共和体制。 4. (2011枣庄文综)法兰西第三共和国宪法规定:“总统有 权召开两院的特别会议,在会议的闭会期间,如果两院有绝对多数要 求开会,总统也必须召集两院。”这说明() A .总统控制议会B.总统对议会负责 C .总统的权力受议会限制D .行政权与立法权相制约 【答案】D 【解析】解答本题的关键是认真审读材料,材料内容包括两层含 义:第一句话是总统对议会的制约;第二句话是议会对总统的约束。 总统拥有行
4、政权,议会拥有立法权,总统和议会的相互制约体现了行 政权与立法权相制约。 5. 依据美国1787年宪法和法兰西第三共和国宪法的规定, 美国 与法国政治制度上的差异是() A .实行权力制约与平衡的原则 B.行政首长由立法机关选举产生 C .立法权属于参议院和众议院 D .总统有权任命政府各部门官员 【答案】B 【解析】美国的行政首长总统由选民间接选举产生,法国总统由 议会依绝对多数票选出。 6. 奥巴马和萨科齐是当今美国总统和法国总统。穿越时空的隧 道让他们回到1875年,他们的共同点不包括() A .拥有行政权B.军队最高统帅 C .国家元首D .民选产生,向议会负责 【答案】D 【解析】美
5、国以1787年宪法为标志,建立起了三权分立的政体, 总统和议会议员都由民选产生,对选民负责;法国以 1875年宪法为 标志,确立了总统制共和政体,总统由参众两院联合组成的国民议会 以绝对多数票选出,对议会负责。 7. 如果德国的帝国议会准备通过一项不利于政府的法案,最有 可能的结果是() A .帝国议会通过后即可生效 B. 帝国议会通过后由联邦议会批准生效 C. 经宰相批准后立即生效 D .联邦议会和皇帝根本不会批准,该法案无法获得通过 【答案】D 【解析】德国具有浓厚的专制主义色彩,帝国国会对帝国政府没 有任何监督权,皇帝真正掌握国家的权力,不利于政府的法案不可能 获得批准和通过。 8. 某
6、历史课上,教师引用了一个观点:“德意志帝国的政治制 度是一种不彻底和不完善的代议制。”请你判断,下列各项表述中哪 一项不能证明上述观点() A .宪法授予皇帝巨大权力 B. 内阁只对皇帝负责,不对议会负责 C. 宪法未赋予议会立法权 D .皇帝和宰相控制了议会 【答案】C 【解析】根据1871年德意志帝国宪法,联邦议会和帝国国会是 立法机构,行使立法权。 9. “联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于 皇帝, 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝 国宰相”这说明1871年德意志帝国确立的政治制度并不是一种 完善的民主代议制,其突出表现在() A .选举权方面B.立法权
7、方面 C .行政权方面D .司法权方面 【答案】B 【解析】德意志帝国宪法确立的君主立宪政体,保留了浓厚的专 制残余,君主是实,立宪为虚。结合材料,议会最主要的职能体现在 立法权上,而材料中联邦议会与帝国议会都不掌握立法权,本题选B 10. 历史学家弗里德里希 梅尼克于 佃46年写出了德国的浩 劫,对法西斯主义出现作了初步剖析。“后来灾难的种子根本上就 植根于此前的历史之中,绝非现代史上的偶然现象。”作者所要表达 的原因是() A .法西斯主义在德国不会消失 B.长期分裂饱受大国欺凌 C .普鲁士主义和军国主义传统 D .政治统一和经济的崛起 【答案】C 【解析】本题考查材料解析能力。A项在材
8、料中没有体现,排除。 B项与史实不符,排除。德国通过自上而下的王朝战争实现了统一, 普鲁士主义和军国主义传统带到了统一后的的德意志,造成德国资产 阶级改革的保守和不彻底,为法西斯主义的出现埋下了祸根, 故选C 项。D项与材料无关,排除 11.英国人Sir John Tenniel所画1890年“辞退俾斯麦”的历 史漫画非常有名。根据德国当时的法律,辞退俾斯麦的应该是() 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 B.内阁成员 D .联邦议会 A .帝国皇帝 C .帝国议会 【答案】A 【解析】本题考查分析理解的能力。根据1871年德意志帝国 宪法 帝国宰相主持内阁工作,
9、由皇帝任命而不是议会选举产生, 任期由皇帝决定只对皇帝负责。 12. 从政治经济结构来看,德意志帝国(1871佃佃)呈现的是 “经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形 态”。以下能支撑这一观点的史实不包括() A .德意志工业化进程加快 B.皇帝拥有主宰议会、创制法律等权力 C .德意志皇帝是国家的元首 D .宰相对皇帝负责,而不是对议会负责 【答案】C 【解析】 德意志工业化进程加快说明德意志帝国是“经济巨 人”,皇帝拥有主宰议会、创制法律等权力和宰相对皇帝负责,而不 是对议会负责说明德意志帝国是 “政治跛子”。 二、非选择题 13. 阅读下列材料: 材料一第二条第一款行政权
10、力赋予美利坚合众国总统。总统 任期四年第二款总统有权缔订条约,但须争取参议院的意见 和同意,并须出席的参议员中三分之二的人赞成;他有权提名,并于 取得参议院的意见和同意后,任命大使、公使及领事、最高法院的法 官,以及一切其他 合众国官员 材料二 共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。 参议院由 间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握, 总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统 帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后, 可解散尚未届满的众议院 材料三 希拉克时代萨科奇 2007年5月6日,萨科奇在法国总统大选中胜出,接替时年 74
11、岁的希拉克成为法兰西共和国新的总统, 法国的希拉克时代结束,希 拉克告别了这个他纵横了 40多年的政治舞台。 请回答: (1) 材料一、二分别出自什么国家的什么政治文献? (2) 材料一、二共同反映了什么政治体制?其特点是什么? (3) 萨科奇是通过什么方式上台的?能不能像希拉克一样连续执 政多年?美国总统奥巴马能吗? 【答案】(1)材料一:美国1787年宪法。材料二:法国第三共和 国宪法(1875年宪法)。 (2) 政体:民主共和制。 特点:国家元首由选举产生,有一定任期,掌握行政和军事大权. 议会掌握立法大权。议会与总统相互制约。体现了分权与制衡的原则。 (3) 方式:由参议院和众议院联席
12、会议选出。 可以,宪法规定总统任期七年,可以连选连任。 奥巴马不能。因为自华盛顿以来,美国总统任期一般不超过两届。 14. (2011盐城)阅读下列材料: 材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高 权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政 治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。 材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权, 原因就在于 法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任 何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题, 此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡, 经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢
13、。直到1870年后,法国模 式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后再没发生大规模的革命,法 国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。 材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求 国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克 地主贵族通过对外战争实现国家统一, 并掌握了现代化领导权,在随 后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、 法。不过,现代化领导力量的 “错位”给德意志民族带来无穷灾难。 以上材料均选自钱乘旦各国现代化模式的比较 请回答: (1) 结合史实概述“光荣革命”后至 19世纪中期,英国是怎样用 和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。 (2) 1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志 是什么?法国能够米取这种方式确立民主制度的根源何在? (3) 材料三中“现代化领导力量的错位”指什么?这种 “错位”给德国的社会发展带来怎样的影响? (4) 综合上述材料,谈谈你对现代化模式的看法。 【答案】(1)通过权利法案确立君主立宪制,限制君主权力; 18世纪中期形成责任内阁制,“国王统而不治”;1832年议会改革, 工业资产阶级分享政治权利。 (2) 标志:颁布1875年法兰西第三共和国宪法。 根源
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