学生调查报告

1、学生调查报告学生调查报告 1从表面上看， 消费是个人行为， 但从更深层的意义上说， 消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化 现象。从这一意义上说，校园里出现的不良消费所造成的消 极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担， 影响了家长和学生的感情；还在某种程度上扭曲了校园人际 关系，影响了正常的教学秩序；对学生个人来说，这一时期 形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人 生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以，中 国当代大学生消费问题值得重视，而且刻不容缓！本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行 为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题

2、，并提 出相应有效的改善措施，促进大学生养成良好的消费习惯， 树立科学合理的消费观。一、对象与方法。1、对象。笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东 外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学 院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等 面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问 卷调查和访谈。接受调查共 320 人，平均年龄 20。8 岁，平 均年级为 2。 1 年级。2、方法。 一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相 关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要 采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发 145 份，有效问 卷 138

3、份。二是网络问卷调查，通过 QQ EMAiL、留言板等方式让 各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数 110 人，问卷做到了随机发放。三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息，进一步了解 被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿 意接受访问的 65 人。三种形式形成互补，相互促进，使我 们的研究更具客观性。3、资料处理。全部原始数据采用 EXEL 20 xx 进行分析和统计。二、调查结果与分析。1、月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在 350 元 500 元和 500 元 800 元这一幅度，少于 350 元或多于 1200 元的两 极分化现象比较少。而备案

4、贫困生的消费额基本是少于 350 元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大2、饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部 分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴 起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不 算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生 已经逐渐有了社会交际方面的消费。3、通讯网络费用过高。 被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中 70%的贫困生也拥有手机。调查发现，大部分同学每月的手机费用集 中在 50 元 100 元，贫困生的手机费用一般能控制在 50 元以下。也有 14%的同学每月的手机费用高达 150 元以

5、上。4、“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。 随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方 面的花费。据了解，大学生平均一年内会出游两次，跟集体 出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的大学生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是 200元350元之高。 这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活 跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，消费的趋附 性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。5、先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学 喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方 式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借 记卡会成

6、为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐 悄然成风。6、男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本 成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立 和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形 象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活 费的这一项调查中，选择有计划的女同学仅为28。4%，男同学则为 %。7、日常资金来源和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫 困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生 对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的 努力。可见，贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会

7、的意识。 家庭月收入方面， 大学生家庭月收入整体上以 1000 元20 xx元居多，而贫困生的家庭月收入以500元1500元居多，有 25%还是月收入在 500 元以下的特困户。8。大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分 之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费 现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏 高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多 数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的 问题以及想出应对措施，可见，大学生还未养成良好的消费 习惯和成熟的消费观。三、结论与讨论。1、结论。（ 1）大学生的消费构成跟

8、上社会发展的潮流，与社会 接轨。从调查中可以看出，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外 出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了 一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一 些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用 卡等消费方式也受到大学生们欢迎，可见，大学生作为社会 上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消 费意识上却早已和社会发展同步。（2）理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的 支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还 是以学习知识为主， 而不会沉迷于玩乐。 由于消费能力有限， 大学生消费时都会较为谨慎，

9、 尽量精挑细选， 不会一味求贵， 或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。（3）消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显 消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘 逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了 大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会 拥有一些如照相机、 MP3 等数码产品。可见，大学生的消费 取向逐渐向多元化发展。（4）恋爱费用支出过高。 大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的 “恋爱费”比较高，这是大学生消费中很不合理的一部分支 出，因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大

10、有人在。 这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成，容易让 大学生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以，恋爱支出过 高的现象应制止。（5）贫困生的消费水平虽然偏低，但消费构成比较合 理。贫困生因为消费能力有限，他们日用的资金来源除了家 里提供之外，还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正因 为他们的钱得来不易，故他们会对生活的各种开支精打细 算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。 另外，由于对接触社会的要求更为强烈，他们能够把握到社会一定的消费动向，而能否择优地去跟随。（6）合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。 调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组 成不很合理，但极少数的大

11、学生会有规划自己的消费组成的 意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中 的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现， 大多数大学生每月的生活费用都超出了预计，只有极少数的 学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。2、大学生消费构成不合理的因素分析。 大学生本身的心理素质还不成熟，人生观、价值观还没 成熟。容易被一些错误的价值观如拜金主义，享乐主义等迷 惑。但笔者认为，当前大学生中出现的这种种消费不合理现 象，不仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有关， 还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。（1）社会不良消费风气影响。 首先，学生的高消费很大部分原因是因为社会

12、整体消费 结构不合理。目前，社会上重视高消费，这种导向错误的助 长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消 费方式，大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体，加之相对 缺乏自主判断力，若没有得到适当的引导，很容易就会从此 走进了消费的误区。2）校园错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式迅速传播的一个介体。大 学里面一般都是同龄群体，对大学生有较强的吸引力。它的 群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考系。 一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗 头，大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树 立大学生正确消费观的教育。就算有类似的教育，但一般都 是深度不

13、够或教育意义不强。（3）家长不当消费观念的延伸。 家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的 教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德育的培养， 现代的家庭教育注重的是德，智，体多方面的培养，但一直 以来，家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培 养。另外，许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们 怕比别人差，宁可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子一 样穿好， 吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。四、对策与建议。1 、合理规划自身消费构成，增强理财意识。 要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费 现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成健康 的消费心理和良

14、好的消费习惯。 要强调 “合理和适度” 消费， 提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统 美德，自觉抵制不良消费风气影响。2 、注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。 大学生没有独立的经济来源，所以在消费的过程中要做 到“一切从实际出发” 。要选择适合大学生群体的消费标准， 而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服 这种心理，大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科 学的价值观， 逐渐确立正确的人生准则， 给自己理性的定位。3、贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。 贫困生们作为大学生中一个特殊的群体，消费能力是相 对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以

15、，贫困生 更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样 一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为 我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的” 。这是一种很好的 心态，贫困生应积极地面对自身情况， 按切身实际分配消费。4、注重精神消费，养成健康习惯。 对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费不但 能弥补物质生活上的不足，还能让大学生有更深的精神内涵 和更丰富的精神生活。所以，大学生应通过各种教育和文化 活动， 把娱乐和知识摄取结合进行， 以陶冶性情， 获取知识 另外，要注意强调绿色消费，反对不利于保护生态环境的消 费行为。5、大学校园应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对大学生

16、形成良好的消费习惯至关重 要。但是，针对大学生年龄和消费行为的特点，在校内开展 消费道德教育不应是单纯的说教，而应该通过灵活多样的形 式，加以引导。所以，我们在此呼吁学校方面应注重对大学 生消费方面的引导和教育，同时可以把勤俭节约这项中国的 传统美德加以发扬，能够在校规、校训上加以体现。这样的 措施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观，还能从大学 生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广大学生有良好 的生活习惯，进而形成良好的学风、校风。学生调查报告 2 摘要：近年来，我国旅游业蓬勃发展，旅游消费占家庭 消费的比重逐年上升，旅游消费也逐渐成为大学生消费的热 点。大学生作为我国旅游业的特殊消费群

17、体，受到社会各界 的广泛关注。我小组通过问卷调查的方式解我院大学生旅游 状况以及相关看法。关键字：大学生，旅游消费，调查报告。一、调查基本情况 调查时间： 20 xx 年 4 月，调查地点：南京信息职业技术 学院。调查对象：南京信息职业技术学院全体学生。调查方 法：问卷调查法。问卷情况：本次抽查共发放调查问卷 80 份，收回调查问卷 80 份，有效问卷 80 份。 调查目的：解 大学生旅游状况以及大学生对待旅游的相关看法。二、调查结果分析 对南京信息职业技术学院全体学生进行调查，然后进行分析，现将结果总结如下：（一）南京信息职业技术学院学生每年旅游次数适中， 并且对待旅游态度较合理。通过我们的

18、问卷调查，发现我院 学生 %每年旅游两次，且仅有 %的少量学生每年旅游次数多于 4 次。对于大学生而言，每年旅游 4 次以上为过度旅游，这 将花费很多的时间以及金钱。所以我们应该适量控制，合理 对待旅游。（二）南京信息职业技术学院学生旅游花费较合理。统 计数据表明：我院学生 %旅游花费在 300 元以下， %的大学生 旅游花费在 300500 元，仅有 %的学生花费在 500 元以上。 对于广大的大学生而言，我们的生活费及其有限，除在校的 日常开销之外，我们没有过多的积蓄。所以旅游的每次花费 不应该过多， 300500 之间较合理。（三）南京信息职业技术学院的学生更喜欢与熟人一起 旅游。调查统

19、计数据显示：与朋友一起旅游的占统计总数的 60%，和班级同学一起出游的占 %，这都是与熟人一起出游。 大学生社会经验不足，单独出游不能给予自己安全感，依赖 感较强的 90 后更喜欢与熟人一起旅游。所以单独出游的人 数仅占 %，和旅游团出游占到 %。（ 四） 南京信息职业技术学院学生更热衷于选择短期假 日出游。我院学生一部分需要通过转本来提高自己的学历 , 有的则要面临毕业后的就业问题。他们更需要通过旅游来舒缓压力，放松心情。周末时间短暂，所以选择这个时间点出 游的人数较少，仅占总人数的 %。寒暑假绝大多数人会选择 兼职，所以此时出游不是最好的时机，只有30%的同学会选择。而像清明五一这样的短期

20、假日受到大学生的青睐， 有 50% 的大学生选择在这个时候去放松一下。（五）费用问题成为我院学生旅游出行的决定性因素， 旅游的安全性不受重视。俗话说一分钱难倒英雄汉，如果没 有足够的旅游费用， 那么出游就变得异常艰难。 所以我院 40% 的人选择费用作为影响旅游的决定性因素。只有25%的被调查者认为旅游途中的安全十分重要，这才是关键因素。当今 交通事故频发，在旅游中受伤甚至丧命的游客层出不穷。作 为大学生更应该注重安全，而不能将安全问题忽视。三、总结与建议（一）南京信息职业学院学生旅游现象普遍，并且旅游 在大学生心目中占举足轻重的地位。我们不难看出，我院学 生基本每年至少都有一次旅游经历。这对

21、放松心情舒缓压力 都有很大的帮助，一年两次旅游安排较为合理，部分学生一 年旅游次数达到四次以上。对于旅游业的蓬勃发展，我们也 能够充分享受旅游带来的乐趣与便利。所以我们更应该支持 与提倡大学生旅游。（二）南京信息职业技术学院学生在旅游上的花费比较 合理。大学生每个月的生活费十分有限，除日常开销之外， 每个月也只剩下很少一部分钱，所以在旅游的花费上应该做 到用钱有度。 %的学生旅游花费合理， 花费适中， 值得提倡。 多于 500 元的同学应该适量控制，避免多余的开销，杜绝过 度消费的现象。作为大学生更应该以节约为荣，适度消费。（三）南京信息职业技术学院学生忽视旅游过程中安全 问题。“旅游热”这一

22、词汇为大家所熟知，如今旅游业的高 速发展也带来一些问题，往往是这些问题不受大家重视。每 次到短期假日，黄金周，大家纷纷选择出游来缓解工作或者 学习的压力。这使得安全问题凸显，我们也经常可以看到在 旅游中受伤的游客。安全问题永远是第一位的，我院学生则 把旅游的费用放在首位，作为制约旅游的决定性因素。只有 极少一部分同学重视安全，我们更应该通过这份调查问卷让 大学生重视安全问题，维护好自己的生命与财产安全。只有 这样，旅游才具有意义与价值。（四）南京信息职业技术学院学生较多选择与熟人一起 旅游。对于爱旅游的游客来说，当自己看到喜爱的景色时更 多的是分享。这时就需要一个或者多个好友结伴而行，既能 相

23、互照应又能分享喜悦，这是个相当不错的选择。在此我想 提以下几点建议：1: 随着旅行社数目的不断增加 , 服务质量也参差不齐， 我们更应该维护好自己的合法权益。一旦自己权益被侵犯， 要学会拿法律武器保护自己，但不可以走极端做违法的事2: 网络是把双刃剑，随着它的快速发展，也带来一些问 题。很多虚假信息通过网络传播，我们千万不要轻易相信这 些信息。 在选取旅游目的地信息时， 一定要选择正规的网站， 必要时可以到旅行社亲自解相关信息。3 ：现在经常出现导游强制游客消费的情况，我们对此 应该学会抵制，必要时可以向相关部门进行举报，同时做到 理性消费。4: 旅游对大学生来说是个不错的选择，大家在选择旅游

24、 目的地时一定要做好规划，最主要的是一定要注意出行的安 全。学生调查报告 3小学生的升学问题一直以来都是父母与学校最关注的 问题。虽然它不及中考，高考那样正式，那么受社会关注。 但由于现如今几乎每个家庭都是独生子女，固然会对孩子未 来走的每一步路都会非常重视。而家长往往认为小学升初中 就是孩子要走的第一步随着社会对人才的需求量给学校造 成的压力越来越大。家长对这一形势的 认知也比较清楚。 大部分家长都不想让孩子输在起跑线上。为了清楚的了解到 作为小学生自己对这一现象的态度与看法，我做了如下这一 调查，情况如下：一 调查目的：为了了解小学升学这一情况。二 调查对象：六年级三班全体学生三 调查时间

25、： 20 xx 年 4 月 17 日四 调查方式：问卷调查五 调查项目与结果：1.你认为自己是：A 优等生 B 中上等生 C 中下等生 d 差等生选 A 人数： 占选 B 人数： 占选 C 人数： 占选 d 人数： 占2.小学升初中你会选择：A 重点中学 B 普通中学 C 无所谓选 A 人数： 占 选 B 人数： 占选 C 人数： 占3.如果你选择重点中学，是因为：A 师资深厚 B 学习环境好 C 给别人说起来有面子选 A 人数： 占 选 B 人数： 占选 C 人数： 占4.你觉得上一个好中学重要吗？A 重要 B 不重要选 A 人数： 占 选 B 人数： 占5.父母对你上什么样的中学很在意吗？

26、A 是 B 不是选 A 人数： 占 选 B 人数： 占6.你觉得奥数，奥语对升学有没有起到很大的作用？A 有 B 没有选 A 人数： 占 选 B 人数： 占7.即使你学习不是很好，父母也愿意为你交很多钱，让 你上一所重点中学吗？A 是 B 不是选 A 人数： 占 选 B 人数： 占经调查表明：大部分的中等生都认为上一所好中学是很 重要的。而无论是否考得上重点中学，大部分的家长也都会 选择用金钱让孩子上一所重点中学。对于现如今中学都会选 用奥数，奥语，甚至初中知识的英语来考核小学生这一问题， 小学生也大都持默认态度。我对这一现象的看法却不同于学生与父母。因为作为小 学生来说他们只不过是幼小的孩子

27、，本应是好好享受童年的 时候，但却要让这些可爱又天真的孩子承受如此大的压力。 对于一般孩子的思维，其实是无法承受如奥数这般思维抽象 的知识。但现如今社会已形成这种不合理的趋势。纵然有学 生，有家长不想跟随这样的趋势。最后的结果便只会是孩子 受到伤害。但我觉得无论怎样，家长都要根据孩子的具体情 况择校。如果孩子的水平不够上重点中学，就应该给孩子选 择一个合适的学校。或许在普通中学的孩子最后的成绩却不 亚于在重点中学的孩子。因为普通中学的孩子都处在同一种 环境下。这样，那些心理素质较差的学生才不会受到伤害， 这样也有助于提高孩子的成绩。所以，我觉得要想使家长合理的为孩子选择中学，国家 首先要使用一

28、些方法把社会上这一不好的现象制止住，如不 再设有重点与普通学校之分，不要让孩子学习他们无法承受 的知识。只有这样孩子才能更好地发挥他们的潜能，才更有 可能成为国家的有用之才。学生调查报告 4西安的寒窑是著名的旅游景点，它位于西安市的曲江地 区、雁引路东侧的五典坡。同时，寒窑的传奇故事也在中国 戏曲中广为流传。相传后唐 （10 世纪 ） 时，宰相王允的女儿王宝钏才貌双 全，偏偏看不上富家子弟。王允迫于无奈，只得应允女儿二 月初二在街头高搭彩楼，用抛彩球的奇特方式选婿。王宝钏 把彩球抛给年轻的流浪汉薛平贵，父女也因此决裂。王宝钏 跟随薛平贵到五典坡下的窑洞里安身。其实，王宝钏事先已 认识薛平贵，知

29、道他虽贫困潦倒，却是有志青年。薛平贵果 然是个英雄，在曲江池畔降服了危害百姓的红鬃烈马。他自 告奋勇西征，一去十八年不见音讯。人们传说他早已阵亡， 许多人劝王宝钏改嫁，王允也劝女儿回府享福，均遭拒绝。 她历尽艰辛， 靠挖野菜度日， 终于等来薛平贵征西凯旋而归， 夫妻双双团圆。这则故事虽不见史籍记载，有的情节也过于离奇，但民 间传说家喻户晓。 现在寒窑修复了残窑， 建有殿堂， 内有王、 薛塑像，殿旁还有望夫亭。学生调查报告 5本次调查报告，我主要从调查的基本情况、调查结果以 及对现在的小学生正确使用零花钱的建议三部分来具体叙 述。一、调查的基本情况 现在生活条件越来越好，现在的小学生几乎都有零花

30、 钱。即使当地经济仍较紧张，但都能看到我周围的学生每天 都在用零花钱。放学前后，校门口及附近的小店总是挤满了 买东西的同学。他们有的买零食，有的买玩具，还有的买本 子那他们的零花钱是从哪里来的？又是怎么支配的？ 使用得是否合理？为此，我对本班 34 位同学进行了调查， 主要从以下四方面说明：1、调查目标 : 了解现在的小学生零花钱的来源；了解现 在的小学生对零花钱的支配；以及了解家长对现在的小学生 使用零花钱的看法，方便学校对现在的小学生进行德育教 育，引导学生正确、有效地使用零花钱。2、调查内容：在当今社会中，物质显得愈加重要。而 现在的小学生也同样作为一个消费者，他们也不例外。为了 更清楚

31、地了解他们对零花钱的使用情况，我主要是调查了他 们的零花钱的来源、零花钱的用途以及家长对学生拥有、使势及奖励的形式给的。而在零花钱的支配上，14%的学生把用零花钱的看法等3、调查对象：实验小学六年级 1 班的 34 名学生， 5 位 家长和学校里的 4 位教师。4、调查方法：为了更好的进行此次的调查，我主要是 使用文献资料法了解我班学生家庭的基本情况，确定留守学 生数量；同时还使用了观察法，利用课前课后对他们使用零 花钱情况进行调查；最后还通过问卷调查法，采访了个别家 长和教师。二、调查结果1.我通过对五位家长进行问卷调查分析之后，发现大多 数家长是在当孩子需要的时候给孩子零花钱，少数家长以孩

32、 子的优势及奖励的形式给孩子零花钱，并且家长希望他们的 孩子把钱用在学习上，不允许孩子乱花钱行为。2.我通过对四位老师进行问卷调查分析后，老师认为给 孩子零花钱是必要的，但要限量。给他们零花钱既可以培养 他们的理财观，又可以丰富他们的业余生活。3.通过对我班现在的小学生的调查，我了解到：这个班 级的 34 人中， 留守儿童占总数的 34%；有零花钱的学生占总 数的 90%。其中 30%的学生是父母主动给零花钱的； %的学生 是通过自己劳动赚来的；% 的学生是亲戚朋友给的； 6%的学生是家长以学生的优零花钱交给父母储存； 30%的学生用零花钱买学习用品； 15%的学生把零花钱用在网吧和娱乐； 3

33、5%的学生用于买零食和 玩具等。由此可看出，只有 30%的学生对自己零花钱的使用是比 较有规划的。造成这种现象，通过我调查分析，得出以下几 点：八、1.现在学生家庭基本条件都不错，家长每天给孩子几块 钱的零花钱根本不在意。同时一些留守儿童由于家长出远门 谋生，加上父母出于对孩子的爱，都会给一些零花钱。2.得到的钱太容易，同学们就不会去想怎么花钱，平时 花钱时，没有计划，甚至大手大脚，大部分浪费在不该花的 地方。3.家长太溺爱，太相信自己的孩子，只管给钱，不问怎 么花钱，导致学生缺乏理财概念，消费随意，未能更有效地 使用零花钱。4.学校对学生也缺少相应的勤俭节约，艰苦奋斗方面的 教育。三、通过这

34、次调查，我认为对现在的小学生合理使用零 花钱有以下建议：1、家长应控制给孩子的零花钱的数目。即使家里经济 很宽松，也不能多给。家长应让孩子明确：零花钱也应该用 在刀口上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等2、家长应该经常了解孩子零花钱的使用情况。从以上 的调查情况看，家长没有对孩子零花钱的使用情况进行追 踪，这是导致孩子乱花钱的主要原因。 平时对孩子多家管教， 如果发现孩子乱花钱多花钱，应及时制止，并讲一些节俭花 钱的好处，理财小窍门等等，让孩子有“家长挣钱不容易， 我不能随便花钱”的意识。3、家长可让孩子体会赚钱的艰辛，从小养成勤俭的好 习惯。父母可利用寒、暑假等时间

35、鼓励孩子进行劳动实践， 如帮妈妈当一天家、 帮亲戚做一天生意、 跟着爸爸上一天班， 年纪较长的学生可让他去打打暑假工或寒假工，让他们在社 会上亲自实践，孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理，用零花钱时当然就会多想一想 了。这也能较快地锻炼孩子，增长他们生活的见识和本领。4、培养孩子一定的理财观念。如使用之前可以先制定 开销计划：今天你需要多少零花钱？分别用来干什么？等 等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时 还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的 那样去用了，避免孩子为多领零花钱而撒谎，预防、杜绝一 些孩子从小在外随意借钱的问题。5、鼓励学生自己存钱，给自己交学费

36、，买学习用品， 这样既能减轻父母的负担，也能让孩子更有效得使用零花6、老师可利用班会，召开主题班会，以引导学生认识 钱来之不易和学会正确理财。结语： 通过调查和讨论，我认为对现在的小学生进行节俭教 育，限制现在的小学生的不良消费行为是十分必要的。孩子 如何正确使用零花钱，需要家长、学校联合起来，正确的引 导，让孩子养成不能铺张浪费的毛病，让他们知道金钱的必 要性和重要性，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗好习惯学生调 查报告 6原来我们家小区门口有一条清清的小河，每天成群结队 的鱼儿在那里嬉戏跳舞，清清的河水，欢快的鱼儿，我们陶 醉其中。但是，最近我却发现小河没有那么清澈了，还有很 多小鱼都死了，河里

37、有好多垃圾，我有些怀疑，因此，对小 河的污染进行了调查。调查我观察了周围的环境，植物生长得很茂密，我排除 了自然灾害的可能性，可水中的死鱼非常多，垃圾也不少。 这样，就只能是人为造成的。分析1、小河附近有一道公路，那里每天都有很多车辆通过。2、附近还有很多商贩在卖小吃。3、还有许多饭馆，小吃店和果汁店4、我们看到了两个污水排放管道。结论1、有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小鱼吃后，导致 食物中毒而死亡。2、由于有污水排放到河里，有的鱼是直接喝了污水被 毒死。这些信息告诉我，小河污染都是人为造成的，看着清澈 见底的小河变成了臭水沟，难道我们没有责任吗？建议河道是我们大家的，让我们拉起手来，不要为了

38、个人方 便而污染小河，我们应该自觉做到保护我们的小河，让我们 的环境变得更加每好与和谐。学生调查报告 7一、调查方案（一）调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为 手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消 费市场的开发提供一定的参考。（二）调查对象：在校生（三）调查程序：1 设计调查问卷，明确调查方向和内容；2 进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天 并让他们填写调查表；3 根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：（ 1） 根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布 状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机 月消费分布的相应参数；（ 2） 根据各个同学对手机功能的

39、不同要求，对手机市 场进行分析；二、问卷设计大学生手机使用情况调查问卷同学您好： 打扰一下，帮我填一个表可以吗？为了了解在校大学生 对手机消费的需求，我特地展开了此次的调查活动，希望您 在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查 . ，将您的 选项填入括号中。1 您目前拥有手机吗 ? （ ）a. 有 b. 没有2 您的手机牌子是什么？a 诺基亚 b 摩托罗拉 c 三星 d 索尼爱立信 e cect f 夏新 g 其他（ ）3您购买手机的场所是 ?a 商场 b 专卖店 c 网上订购 d 其他（ ）4您喜欢的手机牌子是什么？a 诺基亚 b. 摩托罗拉 c. 三星 d. 其他（ ）5购买手机， 您认

40、为合适的价位是多少 ?a 5001000 元 b 10001500 元 c 1500 xx 元 d .xx元以上6您购买手机的主要用途是用来什么 ?a 发短信 b 打电话 c 打游戏 d 其他7您购买手机首先考虑的问题是 ?a 外形 b 功能 c 价格 d 品牌 e 其他8若您要更换手机，在经济条件允许的前提下，您最 想使用下列哪种类型的手机：学生调查报告 8经过了 3 个月的细致调查分析之后，近日，中国扶贫基 金会发布了专门针对“在校期间基本生活费用难以达到学校 所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用 品，日常生活没有经济保障”的“贫困女大学生”生活状况 调查结果，结果显示： %

41、的特困女大学生每个月从家里得到 的生活费在 100 元以下； %的特困女大学生来自独生子女家 庭， %的来自城市家庭；非西部地区和西部地区来的特困女 大学生一样贫困；特困女大学生有三难：求学难，勤工俭学 难，找工作难，甚至连谈恋爱都是一种妄想一个案例“油多了不好。 ”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时 候，她这样说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要 了一份 1 元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的情况下，如果 是平时，她只要 8 毛钱的豆腐、土豆或者 6 毛钱的白菜。孟娜是中国农业大学车辆工程专业 20 xx 级学生，她的 家乡在河南柘城。孟娜家里一共有 6 个兄弟姐妹，还有一个 70 多岁的

42、爷爷，加上父母，一共有 9 个人。 20 xx 年，孟娜 考上了中国农业大学车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的 所有粮食，借遍了所有能借钱的亲戚朋友，才把她送到了北 京。孟娜所在的专业每年需交学杂费共 6200 元。孟娜没那 么多的钱，她身上总共不过 2300 元。她拿出 1400 元交了学 杂费，自己留下 900 元做 1 年的生活费用。没有交上的学费 只能慢慢补。学校每个月给每个学生发放 107 元的生活补贴，孟娜还 在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了 40 多台电 脑的屋里，孟娜每天用半个小时进行清理，这样下来，每个 月能挣上 80 来块钱。孟娜不敢上街买东西，一要花车费，二来东

43、西贵。前几 天实在太热，她花 20 元买了一件 T 恤；实在没有鞋穿了， 又花 30 元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套， 值 19 元。孟娜是学校里的特困生，但她并不是惟一的。在中国扶 贫基金会调查的农、林、师范类高校中，像孟娜这样的特困 女大学生，超过了学生总人数的 15%，她们“在校期间基本 生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障” 。而中国 扶贫基金会这份贫困女大学生调查报告显示，在一般的 综合性院校，特困女大学生的比例也达到了8%。五组数字%来自独生子女家庭 接受调查的贫困女大学生中， %来自农业大学， %来自林 业大

44、学， %来自医科大学， %来自师范大学， %来自综合大学。 70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区，农村 经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。同 时，由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋 加大，下岗职工的再就业率比以前有所下降，使城市家庭供 养大学生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女大学生 中，就有 %的贫困生来自城市家庭，其余 %来自农村。来自城 市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有%的女大学生来自单亲家庭， %的贫困女大学生是孤儿。另外， %的贫 困女大学生来自独生子女家庭， %的贫困女大学生来自有两 个或者两个以上子女的家庭。 %月生活费不

45、足 200 元 贫困女大学生的生活消费水平都很低，在校期间基本生 活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费 及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。调查显示， 贫困女大学生的父母每月能支付给她们的生活费在100 元以 下的有 %，100 元到 200 元之间的有 %，在 200 元以上的仅为 %。 贫困生每月生活费支出在 51 元到 100 元之间的占 %，支出在 101 元到 150 元之间的有 %， 200 元以下的比例总共达 %。在吃饭以外的消费上，有 %的贫困女大学生根本没有经 济能力购买学习用品， %的贫困女大学生每月个人学习用品 支出只能在 20 元以下。高达 %的贫

46、困女大学生没有购买服装 的经济能力，还有 %的每月服装支出只能在 20 元以下。 %的 女大学生无力购买化妆品，还有 %的贫困女大学生月支出能 力只能在 20 元以下。此次调查的贫困女大学生中，有 %的贫困女大学生生活 困难，只能靠勤工俭学勉强维持；有%的贫困女大学生生活紧张，手中的钱必须用心计划，才能维持生活；还有高达 % 的贫困女大学生生活特别困难，已经无法维持，不能继续上 学。学生调查报告 9我们大连地区的高校大学生的消费情况、消费理念又是 怎样的呢 ?带着这样的问题，我们在大连地区选取了几所具 有代表性的高校对其校的大学生的消费情况进行了调查。 关注大连地区大学生消费状况，把握大学生消

47、费的心理特 征、行为和结构，引导在校大学生最终走向健康消费。一 调查目的：大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入 很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定“大连市高校大学生消费结构调查与分析”为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析： 调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及 冲突 ; 调查当代大学生消费的合理规划性、理性成熟性 ;调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态 及各人心目中理想的消费状况。实地调查之后做出分析总结规划，能

48、够真实反映大连市 大学生消费状况，为大学生消费提供合理的参考方案。倡导“节约型校园文化” 。当然作为调查人员的我们要 从自身做起，并影响到周围的同学。深层次的讲，通过调查并对结果的发布，希望结果能令 当代大学生发人深省，意识到合理消费的重要性。这对形成 我们正确的人生观价值观起到重要作用，合理理财更对整个 社会消费有不可忽视的影响力。二 问卷及采访概况1问卷的发放本次问卷共发放 450 份，有效问卷 410 份，占所有问卷 的%。发放时，我们以大连理工大学、大连外国语学院、大 连大学、大连海事大学、大连职业技术学院的学生为主，随 机发放，基本上做到了男女生 1:1 的比例发放。2问卷的内容问卷

49、内容包括消费结构和消费理念两大部分，问题大致 包括：月消费额及伙食费用、通讯及网络费用、恋爱支出、 文娱方面、储蓄方面、购物态度和理念以及消费的自我满意 度。3采访的内容 采访采取随机的形式，与问卷的发放和填写同时进行， 随机选取同学进行交谈，内容与问卷内容相关，采访问题大 致包括家庭经济状况、生活费来源状况、兼职方面、自我消 费结构的评价及谈谈自身条件与自我消费合理性的联系等， 问题由组员随机提出，在交谈中获取有效信息。三 数据统计与采访的分析1 大学生消费结构分析1)大学生消费结构总体概况统计结果表明： 消费总额主要集中在 500 800 元和 500 以下。其中有 %的同学月消费集中在

50、500800 元， %集中在 500 元以下，而伙食费又占总消费的 %。由此看来，我们身边 的大学生的消费还算合理。2)储蓄方面数据表明， %的同学在拿到一个时期的生活费时，不会 做什么安排，随意取用。占调查调查人数的大多数大学生无 预期的计划和目标。从未思考过钱应该怎么花、花多少，而且消费的随意性很强，面对有奖销售、打折等促销手段容易冲动，不知不觉就把钱都花了。在调查中，只有%的大学生选择先存一定数额的钱，剩下的当作此时期生活费，所以说 大连地区的大学生储蓄观念并不强。3)生活资金来源 其实出这个问题之前，答案就在我们意料之中了，不过 九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数 据还

51、是说明了一切，这种情况是当代中国大学生的普遍情 况。很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是， 很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为 了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识 之差可见一斑。大部分同学的家庭月收入都比较高，因此，再回头看前 面大额的、惊人的月支出，就也可以理解了。但是，我们还 要问一个问题，是不是赚得多了，就可以毫无顾忌的大手大 脚的花钱 ?4)自我评价结果显示， %的大学生认为自己消费结构比较合理，同 时不合理和非常糟糕也占到了 %，也是一个不可小视的数字。综上所述，在消费结构方面，伙食费占去了生活费的很 大一部分， 有 74%之多， 其次是

52、休闲娱乐和日常用品的花销， 学习费用与人情交际费用排于其后，文娱方面消费逐渐增加，大学生受社会及周围同学的消费影响，攀比及虚荣心有 滋长的苗头，这满足大学生作为纯消费群体的生活费状况， 有强烈的消费欲望但尚未能获得经济独立所以在消费上又 受到了很多的制约，消费结构是合情合理的又是满足大连当 地物价等状况的。2. 大学生消费理念1)合理消费是主流 从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生 主要的消费观念， %的学生在购买商品时最注重的是价格合 理，其次的是质量问题。因为中国的大学生与国外的不同， 其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使 他们每月可支配的钱是固定的，大约在 4

53、00-800 元之间，家 境较好的一般也不超过 1000 元，而这笔钱主要是用来支付 饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们 在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值” ，他们会尽量搜索 那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，%的大学生遇见促销的商品只是偶尔购买，所以总体来说上大学生的 消费比较理性，合理消费还是主流。2)时尚名牌“永葆青春” 大学生处于时代的前沿，追求新异，敏锐地把握时尚， 惟恐落后于潮流。最突出的消费就是使用手机，所以我们在 问卷中也提到了相关问题。在调查过程中我们发现学生手机拥有率不低于 85%。此外， 电脑及相关消费也是他们的追求， 小至一张几十元的上网卡

54、，大至电脑都是当代大学生的宠 物，用计算机系同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自 己的“情人知己” 。再次是发型、服装、饰物等大学校园中 都不乏追“新”族。在采访中，有同学介绍，有的女同学为 了买名牌产品，以自己的身体为代价，节食不仅保持身体 苗条而且省钱。可见大学生对时尚名牌的热忠非同一斑。3)消费方式多元化 如今的大学已不再是宿舍、教室两点一线的单调生活， 尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯 一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手 机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中， 当问及 “在经济条件许可情况下， 最想做的事情是什么” 时， 大部分学生

55、选择了“旅游” ，其次是“买电脑” ，反映出大学 生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴 望。4)消费方式信息化 随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单 一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转 变，使人们的生活方式更趋方便快捷。大学生有着开放的思 想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样 的状况呢 ?在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学 生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有交 通 iC 卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等， “刷卡” 逐渐在取代现金交易，刷卡逐渐成为现代大学生主要的支付 手段。总的来说，大连地区高校大学生

56、的消费理念符合社会经 济的整体发展情况，与其他地区大学生的理念基本保持一 致，力求合理消费、追求时尚名牌、消费方式多元化、消费 方式信息化是我们身边大学生共有的特征。作为几乎的纯消 费群体，我们都希望能够合理地安排自己的生活费，进行理 性的消费，但在现实中往往又不能够很好地控制自己的消费 欲，这是我们的弊病。绝大多数的同学不会很受外界广告的 影响而大量地购买促销产品，更重视的是商品的质量即是否 耐用、价格是否合理，当然也有少部分同学购买衣物及用品 时讲求“稀奇有趣张扬个性” ，这于家庭环境和个人的消费 理念有很大的联系。在问及勤俭节方面时，%的同学认为在一定范围内可以提倡勤俭节约， %的同学认

57、同“勤俭节约是 一种美德永远不会过时” ，这是欣慰的。而追求时尚品牌又 永远都是一个不老的话题，男女生装扮方面观念相当，有约 12%的同学每月将要用去 400 元以上的费用来包装自己，消 费理念影响着大家消费结构安排的合理性，我们要联系家庭 的实际情况，不攀比，不盲从，不冲动，不盲目，针对需要 的、必要的进行消费，将钱花在刀刃上做到精打细算才是正确消费理念塑造的关键步骤四 大学生消费存在的问题1消费两极分化在关于月平均消费一栏的调查中，有%的同学在 500 元以下的生活线上坚持学业 ; 有%的同学月消费在 500-800 元 之间，有 %的同学月消费在 800-1200 元之间，有 %的同学有

58、 1200 元以上高消费。可见，大学生的消费差距增大，两极分 化比较分明。现在高校校园里，不乏这样的“新新人类” ， 他们身上穿着阿迪达斯的 T 恤，脚蹬耐克运动鞋， 胸前挂着 新款手机或Mp3，出入高级的娱乐场所，一个月消费5000元是常事。当然高校校园里也不乏这样的贫困生，他们一个 月的生活费不到 100 元，有的甚至去拾别的同学吃剩的馒头 或是不吃晚饭，他们的消费仅仅停留在生存这一层次。在采 访中发现很大一部分的大学生生活消费主要来源于家庭供 给、亲友资助 , 只有一小部分是勤工助学。由于生源来自不 同地区 , 加之大学生生活的家庭背景也不尽相同 , 大多数学 生勉强维持学业 , 只有月

59、消费在 800 元以上者才比较自由、 潇洒, 才可以衣、食、游无忧。一般来讲，农村学生与家庭经济困难学生这两个集合的 交集较大，从某种意义上讲，城市及城镇生源与农村生源在 消费上的差异，更多地体现为经济状况良好的生源与经济状 况困难的生源的消费差异。大学生的消费差距增大，两极分 化也比较分明，这在我国经济转型的背景下有一定的必然 性，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这一差 距会逐渐缩小，问题会逐步得到改善。2追求时尚品牌，存在攀比心理 在调查中，不少同学说， 他们之间的攀比远不止是学习， 还表现在生活 （ 吃穿住用 ） 、娱乐、人际交往等方面。他们为 了争得所谓的面子与其他同学比高低

60、，就会不顾实际需要以 及家庭的经济能力，超前购物消费，这是当前大学生消费行 为中一种很普遍的不良现象。同时还指出有时为了拥有一款 时尚手机或者换上一款最流行 MP4不少的同学情愿节衣缩 食，甚至牺牲自己的其他必要开支 ; 有些男同学为了一双名 牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣 服，不惜向别人借钱满足自己的欲望。这使得他们自觉或不 自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，有意 无意、自觉不自觉的“随大流” 。这种从众行为是日常生活 中普遍存在的一种现象。3人情交际消费愈演愈烈 随着交通条件的改善、通讯手段的便捷，大学生的社交 活动越来越多，同学、朋友之间的来往越来越密