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文档简介
1、提高女大学生的就业竞争力近年来,大学生就业问题得到了国家和社会各界的高度关 注,相关部门也采取了一系列措施积极促进大学生就业。相对于男生而言,多数女大学生就业竞争力不高的事实却普遍存在。一、主体意识淡薄,主题目标缺失受传统观念影响,学生对自身的评价追求不是综合素质,而是学习成绩。对她们来说“职业”是遥远的话题。大多数学生对自己的专业和职业不清楚,不知道自己如何与职业世界融合等 等。自我目标的缺失,只是众多大学生没有建立切实的生活目标, 缺乏明确的学习目标,心态浮躁,得过且过。二、职业定位不准,求职就业道路狭窄职业定位是自我定位和社会定位两者的统一。能够比较鉴别职业的条件要求、性质与自身条件的匹
2、配情况,选择条件更合适、 更符合自己特长、更感兴趣,经过努力能很快胜任、有发展前途 的职业。审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业 目标,不能固执己见,一成不变。大学生在择业过程中忙、盲、 茫。没有正确的评估自己,制定的目标或偏低,在求职时失去了 方向,在面试时没了准心,就业求职的道路越走越窄。根据文学院毕业班的实际情况,做了大量调查,采取了问卷、 个别谈话等方式,了解到女大学生竞争力不高除性别因素外,还因为女大学生存在许多消极因素,如自卑、依赖等消极心理;缺 乏自主自立能力和竞争意识; 没有树立正确的择业观; 还有些女 生不努力提高自身素质和能力。首先,培养自信,发展成熟自我。我们
3、班有个别女生不够自信, 忽视综合能力的提高。 许多女 生喜欢别人的夸奖, 这就是没有自己的表现。 我提倡同学们进行 积极的自我暗示训练。我整理出一套“积极自我谈话”的内容, 可以很好地说明积极的自我暗示,它起到了一定的成效。如:自我要求:我一定要努力,加油干。 自我表扬:我真是好样的。自我批评:不该这样,马上就改。 自我期望:我会成功的。自我鼓励:我能行。 自我开导:不必斤斤计较,生气会伤身。 自我安慰:失败是成功之母。其次,调整心理,以新时代女性要求自己。(1)学会宽容,不要以自己的标准要求别人,要学会转换 角色,将心比心。(2)每天都进步。要求自己每天都有一点点进步,积少成 多,由量变到质
4、变。不断自我充实,提升自我的知识和技能。(3)幽默是智慧,心态要平和。告诉学生通过笑容传递内心的欢愉,自我原谅,知道轻松再次,认识优势,寻找适合自己的职业方向。(1)充分发挥优势。语言优势,女性先天有说话的热情, 并拥有触景生情的领悟力以及随时表达自我感受的需要和即兴 创造的才能。据美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的罗杰?高士基博士研究,发现女性大脑的左右大脑半球的连接组织比男性大脑 大 23%。这种优势是女性具有在同一时间内可以应付多种不同需 要或任务的特殊能力。 由此可知, 女性更适合在复杂的人际关系 中处理纷乱琐碎的事物。(2)让女生更好了解自己适合的职业方向,根据光大成功 女性的经历总结出以下领域。教育业。女生的温柔、耐心等天生特征适合从事教育事业。服务业。 女生直觉感十分强, 可以清醒地看到每
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