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文档简介

1、大处溯源 , 方能小处真悟 苏教版高中语文第一册中老舍的散文 想北平 用朴实温暖 的文字, 写出了他对故乡北平深沉热烈的爱。 此篇文章写于 1936 年,当时,日本帝国主义加紧对中国侵略,“何梅协定” 的签订,暗示着华北告急,北京告急!老舍先生当时在山东,作 为一名爱国知识分子,面对时局,他忧心如焚,思念家乡之情尤 为浓烈, 他要“把一切好听好看的字都浸在心血里, 像杜鹃啼血 似的啼出北平的俊伟”。 但在学习过程中, 学生们似乎不能很到 位地理解作者那深沉的爱,他们提的最多的两个问题是: 1.北平那么大,那么多名胜,作者为什么只写了四合院、青 菜、扁豆等? 2. 文章最后,作者为什么要落泪?

2、甚至有同学认为,青菜、扁豆有什么好写的,超市里天天有 卖的;最后说想家到落泪, 有些夸张, 因为前面叙述一直很平静。 尽管我结合时代背景努力想带同学们走进老舍的感情世界, 但收 效甚微。 由此可见,因为时代、生活经验、感情经历等的差别,今天 生活在现代化都市里的孩子们与这篇文章中描述的情景已有了 距离,不能感同身受,更不能引起他们强烈的共鸣,怎样才能引 导学生真正地去感悟、 理解这样一种特定时代下的故乡之爱呢? 在具体教学过程中, 我尝试从两方面着手, 搜集补充了一些相关 材料,希望能够引领学生对这篇文章的思想感情进行正确理解与 把握。 一、老舍先生的生 我给学生们发了老舍先生的老舍自传、舒乙

3、先生的文章 老舍在北京西城的足迹。 舒乙说:“老舍先生的诞生地是北京西城新街口南大街东侧 的小杨家胡同 8 号”,“他在这里的四合院中一直住到十三岁。 北京的西城,特别是西北角, 西直门、阜成门一带,是他的摇篮”; 老舍说:“生于北平,三岁失怙,可谓无父。”一日两餐,只是 白菜茄子等。读着这些文字,还怎么不能理解想北平中“北 山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿”在困苦中,这 些蔬菜瓜果就是少年老舍的救命菜啊, 早年生活的支撑, 是他生 命最初的记忆,也是他生命最深处的印痕,童年的感知、少年的 成长与我们每个人的故乡同在, 对故乡的思念, 又怎能有童年少 年的离场?正如今天孩子们童年时变形金

4、刚之于男孩, 芭比娃娃 之于女孩,作者成长岁月中最饥饿时的帮助,就是这 些萝卜白菜,对作者而言,它们身上才带着 最浓烈的故乡的味道,才是对故乡最真最 切的思念。 二、老舍先生的死 我给学生们搜集了一些关于老舍先 生之死的文章,比如舒乙先生的老舍最后的两天 死的 呼唤以及一些相关的回 忆文章。 早在 30 年代初期,老舍曾写过一首诗,题目叫慈母。 在诗中他把母亲与“中国”联在一起加以歌颂, 表达了他的无限 热爱和依恋:“听着,虔敬的、我的慈亲,就是它们的圣母, 名字叫中国! 把我的血还洒在你的怀中,我将永远在那儿欣 卧在母亲的怀中。”最后,老舍先生选择了北平的太平湖, 在祖国的心中,在北平的水中

5、,他静静地安息了,干净安详地永 远睡在了母亲的怀中, 他用这样的方式表达了自己最后对故乡对 祖国的深沉的爱。 老舍之死与这篇文章有什么关系呢?这关乎学生们提出的 课文理解的第二个问题:老舍为什么想要流泪? 我认为这“泪”中, 实质闪耀着老舍内心无比坚韧的原则与 气节! 我们都知道, 老舍先生是绝对坚守气节的人, 抱定的是“宁 抱枝头残香死, 不随落叶舞西风”的忠贞与执著, 包括他最后的 死。抗日期间,他是最大的抗战派,1938年,他曾舍妻弃子只 身逃出济南,到武汉、重 庆,投入抗战的洪流。抗战刚刚结束时,老舍先生发表了一 篇痴人短文:“谁知道这点气节有多大的用处呢?但是,为 了我们自己,为了民

6、族的正气,我们宁贫死,病死,或被杀也不 能轻易地丢失了它。在过去的八年中,我们把死看成生,把侵略 者与威胁利诱都看成仇敌, 就是为了那一点气节。我们似乎很愚 傻。但是世界上最良最善的事差不多都是傻人干出来的啊!” 所以,这泪水,我们可以理解为是老舍作为游子对家乡母亲 思念的愧疚的泪,是为自己的家乡祖国正遭受威胁、正面临沦 陷而心痛的泪水,这泪水是爱的沉默与坚定的告白,是一种 无声的呐喊:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得 深沉。”为了这爱,作者即使付出生命也会在所不惜,因为这关 乎气节,为了母亲、北平、祖国不遭受敌人铁蹄的践踏,他会拼 命! 通过以上两方面的深化解读,学生们对课文内容及作者思想 感情的理解与把握有了显著进步, 他们不再纠结于一些浅层的问 题,而是彻底进入文章,面色凝重,默默阅读,用心感受着老舍 先生真挚温暖的爱国情怀,触摸一种如洁白的大理石雕刻般高贵 的品质。 在此次授课过程中,我深深感到,通过补充材料,深度解读, 铺展开老舍先生人格中大写的“品”字,在引导学生“感悟其 文、理解其情、品读人物”方面起到了事半功倍的效果,就是“大 处溯源,小处感悟”,在这样的解读中,才能追溯到我们深厚的 人文血脉,直抵精神世界的最深处, 陶

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