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文档简介
1、学习心理学的心得体会错误并非出自我们的星球,而是出自于我们自身一一莎士比亚。心理健康,一个既熟悉又陌生的词语。在我没有学习心理学的时候,我一直对这个概念似懂非懂,自认为对”心理” 有不小的心得体会,但恐怕还说不出个所以然来; 时至今日, 在老师的讲座下,对其认识不知不觉中已是不同往日。对普 通人而言,一件事物最值得关心的莫过于其价值。同样,我 们最关心的就是在大学里开展心理卫生工作的意义了。总体而言,心理健康教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发 展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未 来社会竞争的素质教育的需要,是探究一个人的心理活动
2、与 行为纪律的科学。学习心理学,对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。个人的内心情感一一喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上,一种乐观、积极向上的心态会使外在的生 活充满愉悦之感。学习心理学之后,会逐步了解自己的性格 特点和心理健康状态,同时也会更加关注周围的人。以前会 厌烦电话里父亲母亲隔山隔水的唠叨,会因为同学之间处事 不快而大动干戈,会觉得似乎受委屈的总是自己却很少从对 方立场去考虑问题。而在学习护理心理学之后,才学着多多关注他人。 也许那些是我们的至亲至爱, 是我们的同学朋友, 又或者只是萍水相逢的陌生人。当我们用公正、公平的心态 去考虑
3、问题后, 才能让自己的生活过的和谐, 与环境相和谐, 与社会相和谐。其次, 进入大学后 ,学生自由支配的时间较多 ,因而需要有较强的自控能力 , 学习自觉自己主性 , 否则要么因方法不 当, 不得要领而事半功倍 ,要么自控力不好 , 浪费时光 .克服自卑我们周围有不少人有自卑心理,也就是不愿意接受自我。对青年来说,正确评价自我、 接受自我至关重要。它关系到建立正确的自我观念,适应环境,促使性格健康发 展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保证。怎样 才能增进自我接受感呢?只要我们做到真正了解自我、树立 符合自身情况的奋斗目标、不断扩大自我的生活经验、诚实坦率、平心静气地分析自我,找出问题之
4、所在,就能及时予 素造成的心理动机的种种冲突都可能让大学生产生挫折感 如学生所学专业与本人不相符合 , 班集体中人际关系不协调 生活上不适应以及个人的外貌 ,身高,经济状况 ,家庭状况不以补救,化失败的打击为增进自我接受感的动力, 由主观因佳等等.正确走好感情之路 , 学习心理学让我们的气质类型粗略地归纳为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种。同学们在 恋爱过程中,不同气质类型的人常有不同的表现。但由于气质本身并无优劣之分,故其表现也都有积极的一面和消极的面。各种气质类型的人都可能尝到爱情之果的酸甜苦辣。恋爱的不顺利,原因很复杂,但气质方面的消极因素无疑也 起了作用。有的固然失之于古板迟滞,而有
5、的却恰恰受害于 过分的灵活通便。但拥有心理健康方面的心理知识的同学, 每个人都能走好自己的感情之路:拥有胆汁质的人,在恋爱过程中尽可能发挥自己胸怀坦荡之长,不犹豫地向你真正所爱者吐露衷情,但切忌急躁,且应注意方式。另外, 对性知识, 性行为的不适当的认识和理解 , 也会形成心理压力 , 从而 进一步发展心理问题虽然这个学期心理学的课程已经结束了,它能带给我们的也很有限,但是更多的东西得靠我们自己去悟,去体会。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自 才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有 人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦,其实 不然,一个人要快乐是谁也阻
6、止不了的,快乐的因子是每 个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事 时候,乐观一点,勇敢一点, 博学一点,那快乐就在你身边。己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心, 多一些爱,心理学的价值就是让世界充满快乐!对这次的学习,我受益匪浅。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话,那就是: “改变”。心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。联合国卫生组织指出:21 世纪困扰人类的不是环境问题,不是资源问题,也 不是恐怖主义,而是来自于人类心理的问题。诸如情结的烦 闷,学业与工作的压力,孩子厌学,感情困惑等等,这些因 素都会引发忧郁,失眠,焦虑或者其它现代文明玻这一组数 据,不仅让人咋舌,更
7、让人不得不证实当今的社会问题。可 以说,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己, 关注心理健康,已成为 21 世纪重要的社会的新课题。:学习心理学的动机在我国,改革开放以来,随着社会生活的不断变化,市场经济的加速运行,完全打破了几十年来人们在传统落后的 计划经济体制中形成的思维定式。当突然直面一个激烈竞争, 快速变化的市场经济新模式,我们会深刻的感受到多年来积 累的知识,能力,经验,受到了前所未有的挑战。在现实生 活中,我们赖以生存的环境,条件一夜之间都发生了巨大的 变化,在学习工作,生产关系的矛盾,冲突,经常困扰着人 们健康的心灵,严重影响其学业和事业的成功。偶然得知, 徐清照老师的连
8、线心理工作坊, 便慕名前往,与此感受到了与众不同的教学氛围,很受鼓舞。说心里话, 在学习心理学之前,我对此学科的理解几乎是片面的, 琐碎的。但,当我从参加第一堂心理学开始,对心理学就渐 渐地有了一个清晰的概念,更加加深了我对此学科的浓厚的 兴趣。通过徐清照老师的讲解,我逐步懂得了“世上每一个 人都是不同的个体,而在每个人的身上,也蕴藏着一份特殊 的才能,那份才能犹如熟睡的巨人,就等我们去唤醒他。:心理学中的“人格”所谓人格是指一个人的整体精神面貌,是具有一定倾向性,稳定性的心理特点的总和,包括气质,性格,兴趣,信 念和能力等。心理咨询师应当具备的人格条件又包含哪些内 容呢?1心理相对健康心理咨
9、询师是通过自己的行为来引导来访者的,所以他的健康水平至少要高于他的来访者。虽然心理咨询师本身也 是普通人,也有七情六欲,会像其他人一样希望得到爱,希 望被接受,被承认,被肯定,渴望安全感等等,但他必须有 能力在咨询关系以外求得这些欲望的满足,以保证有效地完 成心理咨询师这一社会角色的任务,不致引起角色紧张。心 理咨询师也会在生活中和他的大多数来访者,在相同的社会 环境里,遇到各种生活难题,也会出现心理矛盾和冲突,但 他可以保持相对的心理平衡,而且能在咨询关系以外来解决 他的心理矛盾和冲突,不至于因为个人的问题干扰咨询工作。个合格的心理咨询师应当是一个愉快的,热爱生活的,有 良好适应能力的人。要
10、得到来访者的信任,咨询师自己必须 愿意不断成长,并且在生活中不懈奋斗。那些情绪不稳定,经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人,是很难胜任心 理咨询工作的。2乐于助人只有乐于助人的人才能在咨询关系中给来访者以温暖,才能创造一个安全,融洽的气氛,接受来访者各种正性和负 来容易,但并非任何人时刻都可以做到。那些只关心自己, 自私自利,或者性格孤僻,寡言少语,缺乏热情的人,也是 难以胜任心理咨询工作的。性的情绪,从而进入来访者的内心世界。乐于助人”说起3责任心强心理咨询师既要耐性倾听来访者的叙述,集中精力不分心,使来访者感到自己被关注,也要能诚恳坦率地和来访者谈心,取得他们的信任, 使他们愿意暴露内心
11、的痛楚和秘密。 工作马虎, 三心二意, 性情急躁, 不负责任在咨询工作中都是要不得的。以上这些人格条件是在先天素质基础上和环境的长期影响下形成的,是相对稳定的心理特点,不是光靠学习理论 知识就可以获得的。因此,从事心理咨询工作的人,要想很 好地胜任这项工作,应先检验自己的人格条件。完善的知识机构做好心理咨询工作要有必备的理论知识。心理咨询不是仅仅依靠良好愿望,满腔热情和一般常识来安慰,劝说那些处于困境的来访者或鼓励心理病人跟疾病斗争。有时,廉价 的安慰反而会引起来访者的不解,反感和阻抗。心理咨询和 心理治疗是科学工作,要用科学的咨询知识和技巧来帮助来 访者,使他们认识困扰着他们真正的原因,改正或放弃适应 不良的行为,使心理成熟起来。只有将理论知识与实践能力结合起来,才能理解来访者的困难是怎样形成的,矛盾和冲突的根源何在,他们心理症 状的真正意义是什么,用什么防御手段来对付内心冲突等 系列问题,然后才谈得上有针对性地协助来访者分析问题, 并引导其走出困境,促进人格成长。四熟练的咨询技巧 心理咨询的理论知识和技巧是可以学到的。除了从书本上学习以外,更重要的是在实际工作中不断地向来访者学习, 不断地总结经验。上面所说的职业道德,人格条件,知识条 件和技巧条件都很重要,不能互相代替。正如卡瓦钠所说:个好的心理咨询师应当是个人品质,学术知
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