完整幼小衔接咨询话术

1、（完整）幼小衔接咨询话术（完整）幼小衔接咨询话术编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是山我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们 对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（完整）幼小衔接咨询话术） 的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进 步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以 下为（完整）幼小衔接咨询话术的全部内容。（完整）幼小衔接咨询话术幼小衔接咨询话术一、理念二、优势三、介绍课程设置方式和特征四、描述学生学习后的状态和效果五、

2、促销手段备注：话术穿插小学政策一、理念:家长您好，我们的幼小衔接课程是针对孩子上小学一年级，从 心理上、学习方式上、听课效果，行为训练、学科知识，等几个角度让孩 子能够适应小学整个学习状态，因为孩子从幼儿园转到小学，孩子（第一）要先从心理上要有一个转变的过程，幼儿园是比较灵活的，游戏 的，散漫的；上小学之后，学习方式比较规范，上课的仪式，听课坐姿、 执笔，这些让孩子一上小学就能够去适应这个难度是比较大的，幼小衔接 首先让孩子在心里上和习惯上有个过渡，上到小学的时候，不感到害怕， 不烦躁，因为已经适应了一个多月的时间。第二、孩子行为习惯，孩子的听课质量决定孩子的学习的效率和效果，如果 孩子不会听

3、课，注意力不集中，学习就会受影响。一班有40多个孩子， 成绩落后的孩子会被老师调到后面坐,甚至不重视等。第三、提前形成良好的学习习惯，坐姿端庄、举手发言等，进到教室就会 得到老师的表扬，把我们的孩子树立成大家学习的榜样，给孩子更多自信, 更多学习动力。（举例自己小学时一样如此）第四、孩子的学习和写作业，让孩子进入到学习就有意识到学习是自己的 事情，可以通过自己的方式解决，不易偏科，拖拉作业.这是我们做幼小 衔接的重要环节，也是我们做幼小衔接的目的性。二、优势：除此之外呢，家长我也需要跟你解释的是第一、有些机构会做全年，非常长时间的，但是孩子的智力水平都 不一样，很多时候孩子在幼儿园一个时间的差

4、异都特别大，因为孩子的身 体和大脑是高速发展的时代，时间长容易遗忘，也就是说全年形式的孩子 不一定能记得住，家长不信的话可以做个测试。短期的，训练完休息一个 月，上小学刚好衔接上，孩子的智力水平和情感因素也是比较适应的，达 到事半功倍的效果第二、关于我们的环境：我们衔接进行小学化的设置包括上课、起立、作 业、抄笔记等等完全小学化，包括教室的布置形式，不像幼儿园的教室， 环境也比较低端，坐矮凳子，（家里工作与公司工作状态氛围的区别） 第三、经验让孩子领先一步。我们本身就做小学课辅，孩子学习辅导方面（完整）幼小衔接咨询话术有非常大的优势，去年我们就培养了很多幼小衔接的孩子，现在孩子在学 校里都是非

5、常优秀，很多都是班上的班长、学习委员，成绩优秀的孩子都 在我们这边午托晚辅，所以我们对这个学校非常熟悉，这个学校怎么布置 作业，怎么要求孩子，我们也可以根据学校的要求提前给孩子做一个感受, 学校的老师我们也非常熟悉，学校老师的学习方法等我们也会适当地给孩 子去适应，这样能够让我们的孩子能够快人一步领跑小学，这种领跑是从 孩子的身心，习惯、知识等各方面去领跑，有些家长可能会说我们的课程 多了，孩子不知道能不能学会，其实家长完全不用担心，因为小学一年的知 识不管上多少都不重要，整个小学上学期还会讲，还会重复，但我们又不 能用学校的幼小衔接课程，如果我们上了，孩子到学校还上的话，就会觉 得我上过了，

6、不需要再听，注意力就会不集中，所以我们只能用我们自己专 门编写的教材。三、讲到教材，那么接下来我就跟你介绍一下我们的教材内容（课程设置）。脑速算：教材所运用的手脑速算是用双手辅助运算的一种高效、快速、简捷的计算方法，特别适合幼儿学习，能使幼儿在很短的时间内就能掌握100以内任意数加减手脑速算方法。博士识字:通过欣赏优秀儿童文学作品、听读故事等，认识并能 熟练运用300个常用字，能顺利进行简单的幼儿读物阅读，适合大班的孩 子学习。博士拼音认读单韵母6个,复韵母18个，声母23个，整体认读 音节16个；掌握标调规则、拼读技巧教学生活化、情景化，学生学得轻 松，轻松学会！四、那上了我们幼小衔接后学生

7、的学习效果是怎么体现的呢？首先是学习能力培养，让孩子提前熟悉学习方法。因为我们是做课 外辅导的，周一至周五都上，对孩子的教育非常清楚，其实现在很多高年 级孩子成绩不好并非智力问题，而是学习习惯出了问题，也有很多家长都 在埋怨说孩子上了小学学习非常累，原因就在于没有提前有这个意识，学 习没有养成好习惯，家长跟着后面又检查作业又辅导作业，家长累，孩子 更累，学起来非常吃力，孩子到了小学一二年级本来20/30分钟解决问题（完整）幼小衔接咨询话术的，要40分钟，甚至1/2个小时完成不了，很多孩子慢慢地就会觉得学 习没趣，没有成就感，到了高年级就更吃力，更不想学。所以我们会针对 孩子的现状去进行调整，让孩子养成学习好习惯.当然我们校区在让孩子转 变的过程中也不是一蹴而就，我们会先用一些游戏慢慢过渡，让孩子由幼 儿园的学中玩玩中学到小学的正常上课过渡地非常顺畅.其次是学习测试。孩子有哪些优点和缺点的地方，我们这边有科学 的测试，学科知识、学习能力测试以及心理测试，全方面的测试能让我们 全面了解孩子的优缺点，再根据孩子的测试情况进行引导，真正地做到因 材施教。这些事其他幼小衔接班都达不到的。五、现场限定名额：我们从三月份开始就已经开始进行幼小衔接招生了， 到现在还剩下12个名额，（在这