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文档简介
1、精品资源2009 2010学年度第二学期期末综合卷五年级数学学校班级姓名(一)我会填,不信你瞧(16分)(1) 4.3立方分米=()立方分米()立方厘米538毫升=()厘米320秒=()分 (1.5分)(2) 2分数单位是(),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。(1.5分)(3)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有 100多个,严重缺水的国家有 40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的;严重缺水的国家约占全世界国家总数的;看到这个材料,你的提议是()。(3分)(4)写出分母是 6的所有最简真分数(),写出两个等于1的假分数( )。()+ ()=()(小数)。
2、(2分)(6)能同时被 2、3、5整除的最大的两位数是(),把这个数分解质因数是()。(1 分)( 7)()和()是互质数,它们的最大公约数是(),最小公倍数是( )。(2 分)( 8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是()。(2分)(9) 一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是()。(1分)(10) 一根3米长的方钢,把它横截成 3段时,表面积增加 80平方厘米,原来方钢的体积是()。(1分)(二)A、日C、D,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)(1)把4米长的绳子平均剪成 5段,每段占全长的()A 米 B、 米 C、 D、(2)
3、下面的分数中不能化成有限小数的是()。AB、C、 D、(3)两个质数相乘的积-一定是()OA、质数B、奇数 C、合数D、偶数(4) 一罐可口可乐的容量是()。A 355 升 B、0.3 米 3 C、355 毫升 D、355 分米 3(5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大()。A 3B、9C、6D、27(三)严明的判官。(对的打“,”,错的打“X”,5分)(1)大于而小于 的分数只有 一个分数。()(2) 一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。()(3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。()(4) 一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。()a 3表示3个a相乘。(
4、)(四)争当神算手(30分)1、解方程。(12分) X +=2 X = X + 4.5 = 20 2.7X 1.6 = 38.92、计算下列各题,能简算的要简算。(18分)(1) + ( )(2) 2- (3) 十(4) 68- 7.5 + 32 2.5(5)( 一)3、只列式或方程,不用计算。(4分)(1) 减去 与 的和,差是多少?(2) 一个数的2.5倍比12.72少2.8 ,这个数是多少?(五)、实践操作(12分)1、量一量,算一算。量出下面三条线段的长度,如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高,那这个长方体的表面积和体积各是多少? (5分)表面积:体积:2、画一画(7分)。(1
5、)、下图是一个长是 4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成 4个正方体, 在图上画出来。(3分)(2)先画出这个平行四边形的一条高,再量出它的底和高各是多少厘米(取整厘米数), 然后算出它的面积。a =()厘米 h =()厘米(六)应用知识解答下列各题。(共 1、学校教学楼,有同样大小的教室 平方米。每个教师办公室的面积为 式,再列出综合算式,不用计算) 数量关系式:(s =()平方厘米32分)24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为192032平方米,每个教室的面积是多少?(先写出数量关系)0()二()综合算式:2倍少6人,参加书2、五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的法小组的有多少人?(列方程解答)3、学校运来一堆沙子。修路用去吨,砌墙用去 吨,还剩下 吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?4、一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多
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