七年级语文下册 第16课《狼》课件4 长春版_第1页
七年级语文下册 第16课《狼》课件4 长春版_第2页
七年级语文下册 第16课《狼》课件4 长春版_第3页
七年级语文下册 第16课《狼》课件4 长春版_第4页
七年级语文下册 第16课《狼》课件4 长春版_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、12形容人互相勾结做坏事:比喻心肠狠毒或忘恩负义:狼狼心狗肺比喻凶暴的人用心狠毒:狼狼子野心3狼45 6听读感知:1. 听准字音2. 把握停顿7字词正音:缀(缀( ) 窘(窘( ) 苫(苫( )眈(眈( ) 瞑(瞑( ) 尻(尻( )黠(黠( )zhujingshndnmngkoxi8读法明确:1. 而/两狼之/并驱如故2. 其一/犬坐/于前3. 禽兽之变诈/几何哉91011词语积累:止有剩骨:(只,仅)一狼得骨止:(停止)狼不敢前:(上前)其一犬坐于前(面前)意暇甚:(神情)意将隧入:(企图,打算)恐前后受其敌:(攻击)盖以诱敌:(敌人,对方)一狼洞其中(打洞)其一犬坐于前(像狗一样)12翻

2、译课文:翻译课文:13合理想象:1. 两狼缀行时,屠户会想些什么?2. 屠户投以骨时,狼有怎样的心理活动?3. 骨尽时,屠户又有什么样的心理活动?4. 屠户弛担持刀时,狼是怎样想的?14自读、思考:自读、思考: 1. 从这篇文章中,我们可以看出狼的哪些特性? 2. 在这篇文章中,屠户的思想发生了什么样的变化贪婪、凶狠、狡诈惧窘奋起15(提示:可从狼和屠户两个方面思考)(提示:可从狼和屠户两个方面思考)1. 狼再狡猾,终将被勇敢机智的人战胜。2. 讽喻像狼一样的人,不管怎样狡诈,终要失败。3. 对狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协、让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。16拓展延伸: 1. 收集资料,以“我眼中的狼”为题写一篇短文,多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论