六语上册第二次月练习

1、六语上册第二次月练习第局部:根底知识、两单兀要求掌握43 字,你掌握了多少？老师挑出一些来考考(5)zhu onkanh岔gy ldia()写(称权()力(难ch祜zhajsGO jiGDshua()机(雨大()石(弱、练习4中的成语,你会用吗？请补充完再填到下面的句子中。(5)喜闻)()整，妙肖()正()圆动人)()(登场()(肺腑1、 小品是老百姓的一种舞台表演形式。小品演员赵本山在?卖拐? 中把骗子表演得。2、李老师朗诵起课文来，抑扬顿挫；讲的故事也是情节曲折，。三、你掌握了哪些生动有趣的俗语？请补充完整，再填到句子中去。7上有天堂,早穿皮袄午穿纱，华山自古捡了芝麻，1、 那位导游自豪地

2、说：，请大家尽情欣赏我们西 湖的美丽景色吧！2、 黄老师严肃地说：“，要想把文章写好，只有多阅读、勤练 笔，没有什么其它方法！ 3、吴老师亲切地说：“写文章时要做到主次清楚、详略得当，千万别四. 句式练习121、期中考试了，这次考试挺关键，所以我一直全力以赴地复习。A、邻近B、临近选择正确的序号填在括号里2、我写作我有才华，我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。填上适宜的关联词3、 有没有努力学习，是取得好成绩的关键。在原句上用修改符号改病句4、 电影散场了，看电影的人拥了出来。改成比喻句5. 又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？改为陈述句6、 爸爸对妈妈说：“

3、明天我出发，你别去上班了。 改为间接引用五你养成修改作文的习惯了吗？请你用修改符号修改下面一段话。5分，共5处错误，包括一个错别字。今天，我读了“卖火柴的小女孩。 这编童话的作者是被称为“世界童话之王的安徒生写的。读了文章后，使我的心情久久不能平静。小女孩的命运实在太悲伤了。第二局部：课文内容回忆14分一、学习第三单元，我 们明白了什么叫“坚强。每格0.5分1、“坚强，就是像夏洛蒂勃朗特那样，即使生活穷困潦倒，即使支持自己的人，仍然地用汗水和心血浇灌自己的梦想。填文中成语2、“坚强，就是像鲁滨逊那样，即使命运把他扔到的孤岛，仍然能够地应对。填成语3、“坚强，就是像史蒂芬霍金那样，即使身患绝症，

4、全身只有三根手指会动，一笑起来就现出“的样子，仍然孜孜不倦地探索宇宙的奥秘，成为一个的物理天才，一个的生活强者。填文中相关词句4、“坚强就是像填人名说的那句话：填名言，横线占1分5、 最后我们写两个形容人物坚强品质的成语：。二、在第四单元里，我们感受到了丰富多彩的民间文化。每格0.5分1、 的姥姥创作出来的剪纸是那么的，可姥姥只是淡淡地说：“，总剪，手都有准头了。 填成语2、 的故事是那么，夫妻俩过着的平静生活，是多么美好。可是的王母娘娘却把他们活活拆散了。填 成语我们了解到的民间故事还有？ ？3、 来自黄土高原的安塞腰鼓是那么激情四射。这激情，来自的舞者； 这激情来自的鼓声；这激情来自的搏击

5、。填四字 短语4、大家都知道东北三件宝：,。第三局部：快乐阅读22一课内阅读9分 但是，看！ 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百 十块强震不断 击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样， 是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是 强健的风姿。黄土 高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦 的 世界立即变得亢奋了。好一个安塞腰鼓！1、 “但是，看！ 这句话在文中起的作用。从一个“！我们体 会到一种的感情。2、 这几段话借助、的

6、修辞手法，把腰鼓舞的场面写得如闻其声，如临其境。3、 仿照画线句子的写法写两句。2分一样，是；一样，是。4、 体会文中“燥热、“飞溅这两个词用得好在哪？5、从这几个自然段看， 作 者说“好一个安塞腰鼓，这腰鼓好在 这句话表达作者之情。善良是美德像往常一样，你放学回家在客厅里写作业，我在厨房做饭.突然,你想起了什么，兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。我停下手 中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。“你得了 100分？我问。“不是。你说。“受学校表扬了？ 我又问。“也不是。你摇摇头。“那有什么好快乐的。大惊小怪。我不以为然。“我们班陈佳今天被留在办公室罚做作业，我太快乐了。我被震了一下，不

7、是因为陈佳，而是因为你一一我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看 别人 倒霉。就像有个词说的那样一一幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？ 我 觉得你不应该。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的 呢！ 你补充道。我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个 竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间 的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉 来反衬 自己。别人退步并不意味着你的进步啊。你将不良行为

8、揭发出来，这做法本身并不错。但假设我们换一种方式，直接向佳佳 本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能 帮助 她改正错误，岂不是更好？这样.，你们还是好朋友。我觉察你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生 在一个个性可以得到自由开展的时代，这是你们的幸运。但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分剧烈的今天。我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆 重 的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有 那么多世界级的名人， 整天奔波在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善 良的人。1、根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。3分1 别人遭到灾祸时，自己心里快乐。2 不愉快的事情在心里，难以排解。3 人很多的公开场合。2、“我被震了一下，不是因为陈佳，而是因为你我的女儿。这是人物的描写。我被震了一下的原因是什么？ 3分3、在“妈妈的心里，小时候的“女儿是一个的孩子，因为“女儿曾经。 的原因是：可现在，“女儿却变成了一个 的孩子，造成“女儿发生这么大变化。“妈妈希望“女儿成为一个 的孩子。5分4、读这篇文章时，你一定产生了 “我就是文中的女儿的感觉，这不 仅因为文中 出现了很多“你