XXX职业学院实验实训室建设管理制度手册（修订本）

1、顺德职业技术学院实验实训室建设管理制度一、实验实训室管理人员岗位职责2顺德职业技术学院实训基地负责人岗位职责2顺德职业技术学院实验实训员岗位职责3二、实验实训室建设制度4顺德职业技术学院实验实训室设置管理办法4顺德职业技术学院院外实训基地建设管理规定7顺德职业技术学院实验实训室建设项目管理办法8顺德职业技术学院实验实训室建设项目论证管理规定11顺德职业技术学院实验实训室建设项目和设备购置项目责任书13顺德职业技术学院实验实训室建设项目评估指标记分表14三、实验实训室管理制度21顺德职业技术学院实验实训室管理规定21顺德职业技术学院实验实训室资产管理规定23顺德职业技术学院实验实训室安全、使用管

2、理规定24顺德职业技术学院实验实训指导教师工作守则25顺德职业技术学院学生实验实训守则26顺德职业技术学院实验实训室开放管理办法27顺德职业技术学院实验实训室社会服务管理办法29顺德职业技术学院实验实训室工作档案管理制度31顺德职业技术学院实验实训室基本信息收集整理制度33四、设备购置与管理制度35顺德职业技术学院教学仪器设备购置管理规定35固定资产管理细则规定39五、附表43顺德职业技术学院实验实训室撤消、整合申请表43实验室上课安排申请表44顺德职业技术学院实验实训室仪器设备校内借用登记表45实验实训室管理人员变换(设备固定)资产移交手续登记表（表1）46实验实训室管理人员变换(其它)资产

3、移交手续登记表（表2）47一、实验实训室管理人员岗位职责顺德职业技术学院实训基地负责人岗位职责实训基地负责人包括实验实训室主任，在系领导和主管部门领导下工作，其在工作过程中承担下列职责：1. 执行学院关于实验实训室工作的各项决策。2. 负责组织编写实验实训室建设规划和计划，编写实训基地年度资金使用规划，并组织实施和检查执行情况。3. 组织完善实验实训指导书、教材等教学资源，为实验实训教学任务和其它任务提供保障。4. 加强实验实训基地环境建设，完善实验实训技术条件和工作环境。组织参与建设项目论证、设备购置、验收。组织办理有关手续，领取有关物、卡、登记册等物资。5. 负责本基地有关数据和报表的收集

4、、整理、建档、统计上报工作。6. 完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好状态。开展实验实训装置研究和自制工作。7. 加强工作人员队伍建设，搞好实验实训室的科学管理，完善、贯彻、实施有关规章制度。8. 领导下属各实验实训室中各类人员的工作，制定岗位责任制，负责对下属工作人员考核培训工作。9. 负责下属实验实训室精神文明建设，抓好工作人员和学生思想政治教育。10. 组织定期检查和假期检查，做好防水、防火、防盗等安防工作，总结实验实训室工作，开展评比活动等。11. 按照学院有关实验实训室评估要求，组织、参与、实施评估工作。12. 组织学年资产清查工作，并写出报告上报。13.

5、 完成上级交办的其它工作和学院规定的其它工作。顺德职业技术学院实验实训员岗位职责实验实训员指实验实训室管理人员，在实训基地负责人领导下工作，其在工作过程中承担下列职责：1. 协助实训基地负责人或实验实训指导教师搞好实验实训室的规划与建设工作，积极参加院、系组织的业务技能培训，努力学习，不断提高自己的思想觉悟和业务素质。2. 负责实验实训室的日常管理、环境卫生以及防火、防盗、防爆等安全工作。3. 负责实验实训前和实验实训过程中仪器设备、实验实训材料、实验实训试剂的准备及实验实训后现场的清理工作。协助教师指导学生进行实验实训。4. 熟悉实验实训室常规仪器设备的型号、性能及原理，掌握常规仪器设备的安

6、装、调试和使用技术。5. 负责实验实训室仪器设备的管理与维护，低值易耗品的领用与管理。办理固定资产的处置、报增、贴标签等手续，做好实验实训室仪器设备及物资帐目的管理工作。6. 督促教师做好实验实训室仪器设备使用、维护登记等工作，落实学年资产清查工作。7. 负责收集、整理实验实训室的基本信息材料和档案资料，负责填写贵重精密仪器使用记录和有关实验实训室统计报表等工作。8. 做好实验实训室有毒、有害物品的规范化管理工作，严禁随意排放，污染环境。9. 承担学院安排的实验实训室参观接待、讲解工作。10. 完成所在系、实训基地交办的其它工作任务。二、实验实训室建设制度顺德职业技术学院实验实训室设置管理办法

7、第一条 为规范和加强我院实验实训室的建设与管理，提高实验实训室整体效益和综合能力，根据高等学院实验实训室工作规程和实验实训室管理规定，结合我院实际，制订本办法。第二条 本办法所指的实验实训室是指为教学、科研、培训、生产试验、技术开发和创新活动提供实验实训服务,具有一定规模和实验实训师资队伍条件的实体单位，包括基础、专业和科研等各类实验实训室和信息中心、检测中心、创新基地、计算机房、语音室等。第三条 我院实验实训室按功能分为实验室和实训室。凡主要提供为了巩固理论知识而进行的理论联系实际的教学活动而设立的实验场所称为实验室，凡主要提供为了具体运用专业知识、技能于实践，并在这一过程中进一步拓展和深化

8、专业知识，使职业技能熟练化而设立的训练场所称为实训室。实验实训室按类型分为专业实验实训室和基础实验实训室。第四条 实验实训室设置，要从适应我院各类人才培养的需要，有利于全面提高实践教学质量和实验实训室建设效益出发，实现实验实训室教学、科研和社会服务功能并举，避免小而全和分散重复设立。实验实训室设置前提条件要求所服务的专业必须具有专业实践教学条件规划（包括：校内、外实训基地规划）。应当遵守如下原则：（一）实验实训室的设置，要符合专业建设要求，按照学科门类布局、配置，功能相近的实验实训室应进行归类； （二）全院各专业必须根据专业规划、教学计划要求，单列出实践教学课程，做出实验实训室建设规划。（三）

9、新开课程的实验实训尽量利用已有实验实训室，根据教学计划、生产需要并具备实验实训室设立基本条件后，报学院批准可以独立建制； （四）实验实训室连续两年教学工作量和使用率不能达到实验实训室设立基本条件的，应当及时改造或撤消。 第五条 实验实训室的设立，应当符合下列基本条件：（一） 实验实训室服务的专业根据专业建设要求，具有实验实训室建设规划。（二） 实验实训室每学年的实验实训教学工作量要保持在21600人时数以上且使用每年达到540学时以上，机房、语音室使用每年达到648学时以上（不含大型仪器设备）。（三） 大型仪器设备达到国家规定的标准。（四） 实验实训室每个学生实际使用面积要达到2平方米以上，环

10、境整洁，符合安全规范标准，能独立承当2门以上课程的教学任务； （五） 实验实训室总固定资产值（包含新建和改造、完善项目）达到50万元及以上的每年必须开展1项以上技能培训（鉴定、企业技术转换）或科技开发等对外服务任务，对外服务到账金额5万元及以上。实验实训室固定资产值每递增30万元开展的对外服务项目至少增加1项，到账金额相应递增。 （六） 建立各类管理制度，制定人员岗位职责条例，教学文件资料齐全，建立档案。（七） 申报项目符合专业建设需求，开出的课程教学计划有详细的规定。开展对外服务的项目，需要提交对外服务的详细实施方案。（八） 当实验实训室每学年的实验实训教学工作量达到43200人时数以上；实

11、验实训室使用每年达到720学时以上，机房、语音室使用每年达到864学时以上时，可以不考虑上述第（四）款内容。第六条 实验实训室的改造与整改（一）专业方向、结构发生重大变化，实验实训室承担的教学、科研、对外服务工作量大幅度增减，原实验实训室建制与管理体制不适应教学、科研、对外服务工作需要时，应对实验实训室建制进行改造。 （二）现有的仪器设备陈旧，损坏严重或超过报废期限（不含人为因素损坏），且报废手续学院审批通过，应对实验实训室建制进行改造。 （三）已正式建制的实验实训室连续两年不能完成第五条第二款和第四款所规定的任务，学院将撤消该实验实训室建制，责令整改，收回场地，同时取消第二年有关该实验实训室

12、所有的建设项目立项资格。第七条实验实训室设立与撤消、整合的申报、审批程序（一） 实验实训室的设立、改造、完善必须经过学院正式批准。（1） 项目责任人填写顺德职业技术学院实验实训室建设项目申报书（2） 项目所在部门，汇总本部门下一年度所需要申报的所有项目，按照专业建设要求统一组织论证。于每年11月份提交教务处教学设备建设与管理科。（3） 教务处于12月份分系进行院级论证，经学院论证通过的项目，报学院财经领导小组审议。（4） 学院财经领导小组根据学院财经状况，讨论决定申报项目是否立项，教务处教学设备建设与管理科依此编制实验实训室建设项目年度计划和预算计划报院务会议审核。（5） 审核通过的项目教务处

13、教学设备建设与管理科报财政局政府招标办公室，作为下一年度的招标计划。（6） 下一年度教务处教学设备建设与管理科根据审核通过的年度计划分批执行。（二） 实验实训室的撤消、整合，首先由所在部门向教务处提出申请，申报时填写顺德职业技术学院实验实训室撤消、整合申报表，提交资产清单，由教务处审核，报分管院长批准，由学院行政发文确认，教务处执行该实验实训室资产调拨分配职责。 （三） 由学院下文撤消、整合的实验实训室参考第七条第二款执行。第八条 所有的实验实训室建设项目申报不符合本办法的教务处教学设备建设与管理科一律不予受理。第九条 本办法由教务处负责解释。第十条 本办法自文件下发之日起施行。顺德职业技术学

14、院院外实训基地建设管理规定第一条 院外实训基地的建设，是增强办学活力和体现高职特色的重要方面。各系应根据本系的专业发展情况和需要，积极进行对口建设和完善。教务处负责宏观管理、指导，以及制定有关的建设管理措施，具体管理由各系各专业负责。第二条 各系应高度重视院外实训基地的建设和管理，定期派人主动和基地方取得沟通和联系，积极履行合作协议。凡是与企业有了合作意向，并同意作为我院实训基地的项目，都要凭合作协议书到教务处备案。并在企业门口挂顺德职业技术学院实训基地牌。第三条 为保证院外实训教学工作，能够在“安全、规范、严格、有序”的条件下顺利进行，应在已建立的良好合作关系基础上，对实训工作的具体内容和运

15、转情况做进一步调查和完善，并作出具体安排和提出要求。第四条 院外实训，要在不违反国家有关法规和影响基地方利益的前提下，服从基地方安排。实训一定要有实训计划。实训计划由系委派的责任人，根据教学计划和实训大纲的要求，结合企业的实际情况事先草拟，在认真听取企业的意见后再最后确定，并报教务处教务科备案。实训计划应明确具体的实训内容、目标、安排，考核办法和标准，以及实训的时间、地点，组织领导和要求等事宜。第五条 实训基地方应根据商定的实训计划，提供必要的实训场地和安排好实训指导人员，无论是顶岗还是跟班训练，都要组织和安排好。系应根据学生的具体情况派出带队责任教师，协助基地方落实好学生的管理、协调和食宿、

16、交通等方面的工作。责任教师在院外实训基地的工作情况，必须有原始记录并经过实训基地方和系领导的签字认可。第六条 学生参加实训，必须先行动员和纪律教育，要注意安全和遵守厂方纪律。服从指挥和领导，注意维护学院的声誉和自我形象。要求穿统一的实训服和佩带胸牌，并认真做好实训记录和实训小结。第七条 院外实训，必须向基地方支付一定的实训经费时，可按照有关的规定执行。第八条 本办法由教务处负责解释。 第九条 本办法自下发之日起开始执行顺德职业技术学院实验实训室建设项目管理办法为充分发挥实验实训室建设资金的投资效益，加强对建设项目的立项、建设和验收等环节管理，结合学院实际情况，制定本办法。 第一章 立项范围 第

17、一条 全院各类实验实训室中，新设置的实验实训室建设项目不论投资金额大小都应当立项;改造、完善项目投资金额大于5万元的都应当立项。 第二章 立项原则和指导思想 第二条 实验实训室建设项目立项，要符合顺德职业技术学院实验实训室设置管理办法，且项目所服务的专业必须具有实践教学体系规划（规划要结合专业教学计划，划分实践教学内容，规划出哪些需要建设校内实训基地，那些需要建设校外实训基地），体现科学规范工作程序，满足专业教学、培训、生产和科研需求，把握经费使用方向，充分发挥有限资金作用，改善实验实训室装备条件，促进效益目标实现。 第三条 实验实训室建设项目的确立，要符合学院发展规划的要求，同时兼顾学院财力

18、、物力的可能性。需要和可能相结合，投资和效益相结合，综合平衡。 第四条项目立项要从实际出发、实事求是、论证充分、依据准确、科学办事。 第三章 立项申报与审批程序 第五条 部门应当按规定要求以部门为单位向教务处教学设备建设与管理科提交下一年度的实验实训室建设项目申报书顺德职业技术学院实验实训室建设项目申报书，阐述申请理由、建设思路和学院的支持等内容。 第六条 根据实验实训室建设经费的投向和部门申报的材料，教务处按规定组织材料审核。材料不符合顺德职业技术学院实验实训室设置管理办法和实验实训室建设项目论证管理规定规定要求的直接取消立项申报资格。符合要求的学院按规定组织院级论证，报主管院长审批，报院务

19、会议审核。第七条 学院批准立项的实验实训室建设项目，由所在部门落实项目建设工作，并明确项目负责人。教务处负责监督检查，实行项目责任人负责制，项目责任人审批确定后中途不得更改，每个建设项目责任人只能承担一个建设项目的责任。项目责任人的主要职责是：项目责任人在部门领导领导下工作，建设项目的各项进度由项目责任人根据立项期限，负责协调控制整个项目的进度，项目建设内容一般包含有：项目招标购置，设备验收，环境建设，指导书、教材或讲义编写（待项目审批后请项目责任人到教研科申请立项），档案整理，项目验收等内容,各职能部门在整个项目执行过程中为项目责任人服务履行部门职责，确保整个项目正常运行。项目责任具体职责如

20、下：（一）负责整个项目的协调、建设，做好每个责任成员分工工作。（二）负责项目申报准备工作及场地面积落实工作。 （三）负责撰写申报材料和招标技术文件。（四）负责环境改造、建设方案的起草、落实等工作。（五）协助设备购置、招标工作和负责设备进场安置。（六）组织参加验收、评估及处理与建设项目有关的其它事项。（七）建设完成后做好材料整理归档工作。第四章 建设项目的中期管理第八条建设项目实行项目负责人制，项目负责人全面管理项目建设的进度、质量和各责任成员工作进度等工作，确保建设项目按时保质保量完成。 第九条在项目执行过程中，教务处教学设备建设与管理科应当定期或不定期地检查督促项目执行情况及工作完成进度，发

21、现问题，及时解决，项目责任人不得以任何理由阻碍检查或隐瞒事实。 第十条建设项目内容需要调整时，要办理更改审批手续；因故中途停建的，要及时书面报告有关部门，由院务会议同意后可以停建。 第五章 建设档案整理第十一条 建设项目设备购置合同到期，设备验收后项目责任人及责任小组需将具有领导批文的项目申报书和设备验收单的复印件、资产清单、设备保修单、合格证等和建设项目有关的资料移交实验实训室建档保存。第十二条 建设项目设备购置合同到期，设备验收后项目责任人及责任小组需要撰写该项目能完成的实验实训项目一览表和教材、指导书一起移交实验实训室建档保存。 第六章 建设项目的验收、评估 第十三条 项目验收评估，一般

22、分为设备验收和项目评估。项目设备验收后满一年，教务处根据项目所在部门材料准备的情况，确定项目评估日期和评估程序。项目所在部门要做好评估的其他准备工作，收集整理建设项目前期调研报告、大型仪器设备的调试报告、仪器设备的试运行报告及记录、仪器设备帐物卡、实验实训室规章制度、实验实训教学文件等。设备验收：是指项目执行中依据设备采购合同、招标文件、投标文件组织进行验收，查看设备是否符合合同和招标要求的行为。项目评估：是指项目执行完毕，设备验收后满一年，学院和项目所在部门对项目责任人领导执行的项目阶段性结果或最终结果进行检验和评估，评估项目是否达到预期目标和相应的规范要求，为后期管理工作做准备。第十四条

23、评估程序（一） 设备验收后满一年，项目所在部门向教务处提出书面申请建设项目评估。（二） 教务处根据申请和项目所在部门准备材料情况确定评估正式日期。（三） 依据顺德职业技术学院实验实训室建设项目申报书和实验实训室建设项目评估指标记分表，根据项目大小，由教务处组织会同财务处和总务处等职能部门和院内外相关技术人员及使用部门相关人员进行正式评估。 （四） 评估实行评分等级制，满分为100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，59分以下为不合格。建设项目评估小组确定评分等级，并作出建设项目评估结论。第十五条 项目所在部门应按建设项目申报书和评估指标记分表中所规定的建设内容完成建设

24、任务，因故不能按期评估的，应向学院提出延期评估的书面申请。 第六章 奖 惩 第十六条实验实训室建设项目的评估考核等级，是学校年终对所属系部的实验实训室工作考评的重要内容，并作为后期对实验实训室投资的参考依据。 第十七条对项目建设没有达到预期目标，评估不合格，学院责令整改，同时对项目责任人和责任成员及部门领导进行相应的处罚。 第十八条对无故推延建设期或未按本管理办法执行的项目，将停止投资，追究项目所在部门领导和项目负责人的责任；对因不负责任给学院造成损失的个人，将按学院的有关规定给予处罚。 第七章 附 则 第十九条 本办法由教务处负责解释。 第二十条 本办法自下发之日起开始执行 顺德职业技术学院

25、实验实训室建设项目论证管理规定为了加强实验实训室建设项目立项管理，规范工作程序，明确各级职责，根据顺德职业技术学院实验实训室设置管理办法和顺德职业技术学院实验实训室建设项目管理办法特制定本规定。一、总 则第一条 实验实训基地建设必需按照统筹规划、合理设置、全面开放、资源共享的原则，努力提高办学的社会效益和经济效益。第二条 项目所在部门申请立项前，建设方案必须经过充分调查和论证。第三条 项目论证必须有系统性。论证前系部所有专业必须具有实训基地建设规划。必需按照专业发展规划来考虑实训基地建设规划，且规划必须充分考虑现有条件。要根据专业教学计划及课程教学大纲对实践教学环节的要求，确定项目建设所需要的

26、环境及设备。第四条 根据实验实训基地建设规划，要求项目所在部门必须对整个部门下一年度所有的建设项目统一论证。二、系部论证内容、职责和承担责任第五条 论证专家组成：专家组必须3人及以上组成，专家必须具有从事所论证项目相关工作3年以上工作经验，专家组可以校内外相结合。第六条 论证程序：系部召开论证会议，由项目责任人组织责任成员汇报，系主任组织专家组根据汇报情况和材料审核结果评议论证内容。第七条 论证内容（1） 组织专家研究、评议项目责任人提交的建设方案。（2） 研究该项目是否为专业教学服务，教学计划是否有严格的规定，开出的项目和配套的设备是否对应，并对设备配置先进性进行分析。（3） 研究该建设项目

27、方案是否可行，项目调查分析、场地规划布局是否合理。（4） 分析教学组织方式，设备、工位配套的合理性。（5） 对外服务的项目，项目责任人提交的对外服务项目开发方案是否可行，经济效益分析是否合理。（6） 研究整个系内是否存在重复性建设。（7） 研究每学年的实验实训教学工作量、工作学时是否达到实验室设立条件。（8） 以上所列内容系部在论证时必须形成书面论证材料报学院。第八条 系部职责和承担责任（1） 不真实的材料责成项目责任人及责任成员进行修正。（2） 对建设方案审议，享有对不合理、重复性建设的项目否决权。（3） 确定项目责任人和责任成员。（4） 确保专家组论证程序的合法性，专家组组成的合理性。（5

28、） 形成部门论证报告。（6） 项目所在部门内部若存在重复性建设，应追究项目申报部门领导责任。（7） 经过项目验收评估达不到申报书要求、评估成绩低于60分或满足不了实验实训室设立条件要求的，应追究项目责任人及有关责任成员的责任。（8） 项目所在部门论证工作敷衍了事，应追究项目申报部门领导责任。三、学院论证内容第九条 论证小组组成：小组由主管教学院长、教务处、科技处、总务处、纪检及有关专家组成论证小组。第十条 论证程序：由项目责任人和项目所在部门领导汇报项目情况。论证小组在项目所在部门材料准备和汇报充分的情况下，审核和评议论证相关内容，得出论证结论。第十一条 论证内容（1） 项目所服务的专业，不具

29、备实验实训基地建设规划的项目，学院不予论证。（2） 审核系（部）论证是否符合论证要求。（3） 审核该项目是否能为专业教学、培训、生产和科研服务，建设方案是否具有一定的先进性。（4） 审核项目所在部门提出的项目投资效益分析是否可行。（5） 审核学院内是否存在重复性建设，设备重复性购置。（6） 以上所列内容学院在论证时必须形成书面论证材料。第十一条 本办法由教务处负责解释。 第十二条 本办法自下发之日起开始执行。顺德职业技术学院实验实训室建设项目和设备购置项目责任书学院领导，我们申报的 建设项目，申请理由属实，真实可靠，我们保证能按照学院有关实验实训室建设管理规章制度要求完成建设工作。建成后能按照

30、申报书和评估指标要求进行验收评估，完成教学任务。若违反愿意承担学院规定的处罚。项目责任人的主要职责是：项目责任人在部门领导领导下工作，建设项目的各项进度由项目责任人根据立项期限，负责协调控制整个项目的进度，项目建设内容一般包含有：项目招标购置，设备验收，环境建设，指导书、教材或讲义编写（待项目审批后请项目责任人到教研科申请立项），档案整理，项目验收等内容,各职能部门在整个项目执行过程中为项目责任人服务履行部门职责，确保整个项目正常运行。项目责任具体职责如下：（一）负责整个项目的协调、建设，做好每个责任成员分工工作。（二）负责项目申报准备工作及场地面积落实工作。 （三）负责撰写申报材料和招标技术

31、文件。（四）负责环境改造、建设方案的起草、落实等工作。（五）协助设备购置、招标工作和负责设备进场安置。（六）组织参加验收、评估及处理与建设项目有关的其它事项。（七）建设完成后做好材料整理归档工作。项 目 责任人（签字）： 年 月 日项目责任成员（签字）： 年 月 日 注：本表一式二份，分别有项目责任人和教务处教学设备建设和管理科保管。 顺德职业技术学院实验实训室建设项目评估指标记分表（本项评估在设备验收后，运行满一年进行评估）系 评 估小 组组长系评估等级评估日期系 评 估小 组成员学 院 评 估 组 长学院评估等级评估日期学院评估 小组成员被评估实验实训室基本情况实 训 基 地 名 称实验实

32、训室名称实训基地负责人姓名管 理 员投 资 金 额序号评 估 内 容评 估 标 准评 估 内 容分值评分标准自评院评备注甲乙丙1实验实训室的建立实验实训室的建立经过学院正式批准、立项查阅主管的系或主管部门存档材料，顺德职业技术学院普通实验实训室建设项目申报书5分完全 达到记5分没有完全达到记（1 4分）没有达到记0分2管理机构实验实训室有主管的基地、系。主管系能结合实际贯彻高校实验实训室工作规程（以下简称规程）第二十条规定的六项主要职责和学院公布的职责，实验实训室实行院、系两级管理体制。实训基地负责人责任制查阅有关文件证明，是否有主管的实训基地、系，职责是否明确、实施。3分完全 达到记3分没有

33、完全达到记（1 2分）没有达到记0分3项目建设进度计划项目责任人对建设项目的进度安排材料文件（包括项目责任成员分工情况）查阅项目负责人工作计划（包括进程表等）5分完全 达到记5分没有完全达到记（1 4分）没有达到记0分计划从项目审批通过之日开始计算5年教学任务有教学大纲或教学计划，实验实训室承担的教学任务饱满，达到每学年不低于21600人时数，实验实训室年使用学时数达到规定标准（实验实训室定额900学时，机房语音室定额1080学时）。查阅教学大纲，教学计划对本室所开实验实训的要求，查阅上年度对学生实验实训人时数和学时数记录。5分达到21600人时数以上、实验实训室使用达到720学时，机房、语音

34、室达到864学时以上时记5分达到12960人时数以上、实验实训室使用达到540学时，机房、语音室达到648学时以上时记34分达到12960人时数以下、实验实训室使用达到540学时，机房、语音室达到648学时以下时记12分（4*3*50*36）6教 材有实验实训教材或实验实训指导书。检查所开实验实训项目的实验实训教材或指导书。5分完全 达到记5分没有完全达到记（1 4分）没有达到记0分7实验实训项目管理每个实验实训项目管理规范，记载有实验实训名称、面向专业、分组情况、实验实训中主要设备的名称、规格、型号和数量以及材料消耗额等。检查所开实验实训登记情况、教材、文字资料或计算机数据库文件。3分完全

35、达到记3分没有完全达到记（1 2分）没有达到记0分8实验实训考核有考试或考核办法并具体实施。检查实验实训考试或考核办法、学生的试卷和成绩记录。4分完全 达到记4分没有完全达到记（1 3分）没有达到记0分9实验实训报告有教师签字认定的原始实验实训数据记录，有实验实训报告，且按规定整理归档。抽查三个组实验实训的原始数据记录及经批改的三份实验实训报告和归档情况。6分完全 达到记6分没有完全达到记（1 5分）没有达到记0分10每组实验实训人数应保证2人一组。不能2人完成的实验实训，以满足实验实训要求的最低人数为准，要保证学生实际操作训练任务的完成。以抽查两周实验实训课表及实验实训使用仪器套数计算。3分

36、完全 达到记3分没有完全达到记（1 2分）没有达到记0分11仪器设备管理仪器设备的固定资产帐、物、卡相符率达到100%。抽查20台（其中以物对卡、以卡对物各10台）。仪器设备分类号、名称、型号、校编号.5分完全 达到记5分没有完全达到记（1 4分）没有达到记0分12低值耐用品管理低值耐用品帐、物相符率不低于95%，(按合同和实验实训室提供的一览表)抽查20 件帐（卡）物，核对其名称、规格、型号、价格，差错不超过1件。3分完全 达到记3分没有完全达到记（1 2分）没有达到记0分13仪器设备的维修仪器设备维修要及时。检查仪器损坏维修的原始记录本，维修（报修）及时。5分完全 达到记5分没有完全达到记

37、（1 4分）没有达到记0分14精密仪器大型设备管理单价10万以上的仪器设备（计量、校验设备除外）要有专人管理，要有设备技术档案，每台年使用机时不低于600学时。抽查管理人员名单、报表、技术档案及开机使用记录。3分完全 达到记3分没有完全达到记（1 2分）没有达到记0分15实训基地负责人基地负责人由学院按规定任命或聘任，能认真贯彻规程第三十五条规定的实验实训室主任六项主要职责和岗位职责。检查学院任命或聘任文件是否实行基地负责人或主任负责制，考察实验实训室基地负责人工作情况的资料、记录2分完全 达到记2分没有完全达到记1分没有达到记0分16专职人员实验实训室管理人员有1人以上,以满足工作需要，具体

38、人数由学院定编。并能认真执行工作职责。查看有关文件，及工作人员日常表现。1分完全 达到记1分没有完全达到记（0 1分）没有达到记0分17岗位职责基地负责人或实验实训室主任、技术人员、管理员和工人有岗位职责及分工细则，专职人员每人有岗位日志。检查实验实训室岗位职责文件，现场考察人员分工及落实情况。4分完全 达到记4分没有完全达到记（1 3分）没有达到记0分18人员的考核实训基地有对专职人员的具体考核办法和定期考核材料。检查考核办法（文件）和考核材料（表格和记录）。1分完全 达到记1分没有完全达到记（0 1分）没有达到记0分19人员培训实验实训室有培训计划，并落实到专职人员。检查近年1-2年培训计

39、划及执行情况。2分完全 达到记2分没有完全达到记1分没有达到记0分20学生实验实训用房实验实训室无破损，无危漏隐患，门、窗、玻璃、锁、搭扣完整无缺，墙面脱落及污损直径不超过8厘米。实验实训课上每个学生实际使用面积不低于2平方米，实验实训台、凳、架无破损，符合规范。现场考察，检查有实验实训课的实验实训室使用面积和容纳学生实验实训人数计算。5分完全 达到记5分没有完全达到记（1 4分）没有达到记0分21环境布置实验实训室环境布局体现企业职业氛围，各种标语悬挂规范、有关制度上墙。10分完全 达到记10分没有完全达到记（1 9分）没有达到记0分22设施及环境实验实训室的通风、照明完好，能保证各项指标达

40、到设计规定的标准。电路、水、气管道布局安全、规范。按国家的有关标准在实验实训现场考察。3分完全 达到记3分没有完全达到记（1 2分）没有达到记0分23安全措施实验实训室有防火、防爆炸、防盗、防破坏的基本设备和措施。实验实训操作室、办公室、值班室要分开。实验实训室及走廊不得存放杂物。检查消防器材和四防措施，查实验实训操作室与办公室、值班室是否分开。5分完全 达到记5分没有完全达到记（1 4分）没有达到记0分24特殊技术安全1.高压容器存放合理，易燃与助燃气体分开放置，离明火10米以上；2.使用放射性同位素的有许可证、上岗证； 3.使用有害射线的有超剂量检测手段；4.对病菌、实验实训动物有管理措施

41、；5.对易燃、剧毒物品有领用管理办法。实际考察证件、文件，有该内容的应达到要求，缺一不可。5分完全 达到记5分没有完全达到记（1 4分）没有达到记0分25环境保护实验实训室有三废（废气、废液、废渣）处理措施，噪音小于70分贝。实际考察有措施，符合实际，基本合理不造成公害。3分完全 达到记3分没有完全达到记（1 2分）没有达到记0分26制度守则实验实训室有安全制度，学生实训守则、教师守则等管理制度上墙，并有专人定期进行安全检查的制度。检查有无制度和专人定期检查记录。4分完全 达到记4分没有完全达到记（0 3分）没有达到记0分三、实验实训室管理制度顺德职业技术学院实验实训室管理规定第一条 贯彻执行

42、教育部高等学校实验室工作规程，院内的实验实训室实行统一领导和院、系两级管理模式。学院由一名院领导主管学院的实验实训室工作，各系由实验实训基地负责人负责实验实训室管理建设工作。第二条 学院负责实验实训室宏观管理的行政职能部门是教务处，在主管院领导领导下，负责学院实验实训室建设立项和宏观管理工作。第三条 教务处贯彻执行国家有关实验实训室建设与管理的方针、政策和法令，结合实验实训室实际工作，制定学院宏观管理文件。第四条 系一级实验实训室管理工作实行基地负责人负责制。各系可根据本系的实验实训室数量、类型等实际情况和需要，设置实验实训室管理员，报学院批准。第五条 实验实训室必须经常对开出的实验实训项目进

43、行改进和完善，及时完成对教学任务书、项目开出实情、实验实训结果、人员变动情况、科研及对外开放、设备使用情况、设备维修情况等基本信息的收集、统计和上报。第六条 建立实验实训室评估指标体系、进行定期评估。评估体系包括：实验实训室建设评估、实验实训室使用效益评估、大型仪器设备评估等内容。 第七条 实验实训室要健全岗位责任制，各实训基地要对实验实训室工作人员进行年度考核，考核结果记入本人业绩档案，作为聘任、晋级和表彰的必要条件。第八条 实验实训室仪器设备和低值、易耗品等物质管理，按固定资产管理规定、材料、低值、耐用品购置管理规定和固定资产损坏、丢失处理规定等制度执行。各系、各基地要根据学院有关规定建立

44、耗材、低值、耐用品等物质购置、使用、管理规定，并建立相应的档案。第九条 按公安部门的有关规定实验实训室要定期进行防火、防爆、防盗、防毒等安全检查，消除安全隐患，切实保障人身和财产安全。对易燃、易爆等物质按规定存放和保管使用。贵重、大型仪器设备要挂牌专人保管。仪器设备借用要登记。第十条 实验实训室规划、布置和装饰，一定要营造职业环境的学习气氛，有企业文化和文明生产的氛围以及符合职业教育的规律。能够激励学生学习的积极性和学习热情。悬挂的标语口号和警句要文字精辟、意义深刻和能催人奋进。第十一条 实验实训室要设立档案柜，按照学院有关规定和要求做好整理和归档工作。第十二条 实验室如发生火灾、盗窃责任事故

45、，并造成较大的损失；如属个人责任，将视事故的轻重程度行政上给予相应的处分，由所在部门对当事人扣发奖金或按年度或聘期考核不称职处理。事故严重，责任人、肇事者将给予刑事处分。情节严重者，将追究刑事责任。第十三条 鼓励实验实训室开展对外服务，具体操作按照实验实训室社会服务管理办法执行。第十四条 实验实训室在开门状态管理人员必须在现场或能监控到的地方。实验实训室在开门状态管理人员不在现场的，按照教学事故有关规定处理。第十五条 实验实训室管理部门不得随意更改实验实训室名称和仪器设备名称，如果发展需要更改名称，须以书面报告报教务处批准、备案。第十六条 本办法由教务处负责解释。 第十七条 本办法自下发之日起

46、开始执行顺德职业技术学院实验实训室资产管理规定为了明确实验实训室资产管理责任，做好事故处理认定工作，根据学院固定资产管理规定特制定本规定。实验实训室资产包括办公用房、仪器设备固定资产、低值耐用品、实验实训室用房等资产。第一条 全院所有的实验实训室资产属于学院资产，由系、信息中心负责资产管理和维护工作。第二条 所有的实验实训室资产管理必须明确责任人，实验实训室管理人员为所管理的实验实训室的资产管理责任人。第三条 暂时没有配置管理人员的由基地负责人负责实验实训室资产管理工作，正在建设中或没有正式移交的项目由项目责任人负责管理。第四条 实验实训室管理人员更改没有及时上报的，实验实训室资产管理责任人规

47、定为原管理员和实训基地负责人。第五条学院根据有关评估结果，并结合实际需要，具有下达对实验实训室资产调拨、协调的权利，任何单位或个人不得以任何理由阻碍或拒绝执行。第六条实验实训室固定资产管理工作按照固定资产管理规定和固定资产损坏、丢失处理规定等制度执行。第七条实验实训室资产的档案管理按照学院有关管理规定执行。第八条实验实训室责任事故认定时，责任人界定按照本规定执行。第九条本办法由教务处负责解释。第十条本办法自下发之日起开始执行。顺德职业技术学院实验实训室安全、使用管理规定第一条 各实训基地应对下属实验实训室的安全（包括：防毒、防火、防水、防盗、防辐射等）工作下达到责任人，工作由责任人负责实施。责

48、任人必须经过安全消防培训才能上岗工作。主要责任人界定为实验实训室资产管理责任人。第二条 责任人负责实验实训室的日常安全工作，负责安全监督、安全教育以及采取各种防火防盗等的安全措施。第三条 责任人有权拒绝不遵守安全规定的人员进入实验实训室。第四条 实验实训室工作人员一定要树立安全第一的思想，指导教师要全面负责实验实训过程中安全工作，不得违反安全操作规程。第五条 实验实训前要进行全面的安全检查，如有运行中的仪器设备，现场不能无人监守，实验实训完毕离开实验实训室前要关好门窗，切断电源、水源、火源、气源等有安全隐患的设备设施。第六条 易燃、易爆物品及有毒害的物品必须由责任人统一保管，存放在安全之处。第

49、七条 注意人身及设备的安全，做实验实训时要有安全措施，严禁带电作业。第八条 实验实训室内禁止使用明火，确因需要使用明火时需向责任人通报并得到许可，采取防火措施后可使用。第九条 如遇火警，除应立即采取必要的消防措施组织灭火外，应马上报警（火警电话为外线119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。第十条 使用转动机械，不得戴手套作业，长头发的男同学和女同学要戴帽子。第十一条 凡要安装电器设备或拉临时动力电源，必须事先经实验实训室同意，电器设备安装完毕第一次启动之前必须经实验实训室检查合格后才能接通电源。第十二条 实验实训室管理员或其他工作人员不得将房间钥匙转借他人或复制。第十三条 实验实

50、训室在开启状态必须有人在场或可以监控到该室的地方。第十四条 本办法由教务处负责解释。 第十五条 本办法自下发之日起开始执行顺德职业技术学院实验实训指导教师工作守则实验实训指导教师必需是取得教师资格或具有高级工以上资格的人员，在实训基地负责人领导下工作。第一条 在实验实训室主任及学院主管部门的领导下进行工作。第二条 按照实验实训教材、教学大纲和教学计划提出实验实训要求、内容、目标，做好实训实践教学的一切准备工作。第三条 熟练掌握实验实训原理和方法，每次实验实训前必须先进行试做，对实验实训结果，必须亲自把关，了解学生在实验实训中可能出现的问题。第四条 积极参加产学研活动，负责本门实验实训课程的教学

51、挂图、模型等的制作，参加实验实训指导书和实践手册的编写，批改实验实训报告。第五条 协助实验实训室工作人员做好学习、掌握新型仪器设备的原理及操作方法的工作，并通过实践改进实验实训装置及实验实训方法，提高实验实训水平。第六条 参与制定实验实训室管理制度、仪器设备操作规程、学生实验实训守则。做好实验实训室的科学管理，组织清洁卫生工作，协助做好实验实训室安全防范工作。第七条 真实、准确地评定学生的实践教学成绩，注重对学生的实践技能的训练和文明生产素质的培养；做好实验实训项目鉴定、考核、成绩统计上报等工作。第八条 关心爱护学生，学生下实训基地首先进行实训动员，进行安全操作规程教育，宣布实践工作，防止人身

52、事故的发生。发现违章操作有权立即制止或停止其实践活动，确保安全。第九条 坚守工作岗位，下班检查学生实践情况和设备保养情况，搞好交接班。做好考勤记录。第十条 刻苦钻研业务，积极参加学习，提高业务水平。顺德职业技术学院学生实验实训守则第一条 实验实训前应认真预习实训内容，了解实验实训所需仪器设备的使用方法。第二条 听从指导教师安排，按指定的实训台号入座，不得随意移动和交换实训台上的仪器设备，台面的开关、接线柱及保险管也不得随意扳动。第三条 认真校对实训台上放置的仪器设备编号、元器件数量等是否与清单上所列相同，如有不符，应立即报告。第四条 未经指导教师同意，不可携带软盘入内上机，不可自行装卸机内配件

53、。第五条 实验实训过程中应注意人身安全和设备安全，若设备出现故障应立即切断电源并报告指导教师。第六条 做好实验实训记录，并认真填写实验实训记录簿，完成实验实训作业。第七条 实验实训室内要保持安静，不准大声喧哗、随意走动，严格吸烟、吃东西等，不得随地吐痰、乱扔杂物。第八条 爱护仪器设备，损坏者按规定赔偿，严禁将室内物件带出室外。第九条 每次实验实训结束后，必须将仪器设备、工具等整理好放回原处，台面必须清洁干净，方可离场。顺德职业技术学院实验实训室开放管理办法为了有效利用和挖掘实验实训室资源条件、提高实验实训室综合效益，充分发挥实验实训室在实施素质教育、高新技术开发、学生技能提升和科技成果转化中的

54、重要作用。为鼓励支持学生在课余时间参加开放实验实训教学、科研和各类社会活动，提高实验实训教学水平，进一步加强素质教育，规范有序做好全院的实验实训室开放工作，特制定本管理办法。一、实验实训室开放的原则与意义实验实训室面向学生开放是高等职业教育培养技能型人才的重要基地。实验实训室开放不仅对学生技能训练，而且对培养学生自学能力、协调能力、创新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。因此，全院实验实训室要对学生进行课外开放，提高实验实训室的利用率和开放内涵，最大限度地发挥教学实验实训资源的效益。每个实验实训室开放都必须面向全院学生，开放实验实训室所有能提供的项目，重点鼓励学生小制作、发明、创造活动。二、实验实训室开放的组织实施1实验实训室开放管理实行二级管理，实训基地或中心负责