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文档简介
1、怎样开发幼儿右脑下面是整理的怎样开发幼儿右脑相关资料,一起来看看吧 ! 怎样开 发幼儿右脑 1、让宝宝干家务让宝宝整理自己的房间, 收拾自己玩过的 玩具,或者你也可以有意把客厅弄乱,然后让宝宝重新清理。也许刚开始宝宝会做的不好,分不清有用的还是垃圾,也不知道 要用抹桌子等,不要紧,只要你耐心的指导,多教几遍,宝宝很快就 会做好了。也可以教宝宝削水果、用筷子等,对开发右脑都很有帮助。2、训练使用左手左手的动作是由右脑控制的,所以多使用左手也 可开发右脑。比如让宝宝用左手拿剪刀、写字、画画、抓玩具等,训练宝宝左手的灵活度,另外,让宝宝多用右脚、左耳等也有同样的效果。3、提高认识能力可以通过宝宝记忆
2、事物的形态来提高其右脑对事 物整体和结构的认知能力。如在给宝宝动物图片的时候,先给宝宝看动物身体的某一部分, 然后让他想象整个动物是什么样子的。4、多听古典音乐古典音乐对宝宝右脑的开发也有很大的作用。 类似击掌节拍、钢琴音乐特别适合宝宝听,可以让宝宝边听音乐 加用左手模仿按琴键的姿势,古筝、古琴等的中国古典音乐也很适合 给宝宝听。5、逛商场带宝宝多逛逛商场,可以培养宝宝统合各种知识及判断能力,这也是开发宝宝右脑的一种有效途径。你可以教宝宝独自挑选自己有兴趣的商品,也可以教宝宝如何根 据价格、食品的外观来挑选面包、水果等。对大一点的孩子,你可以给他否认的指令,如: “请你把不成以吃 的东西拿出来
3、 “请你把不是圆的东西拿出来等等。为了增长意见意义性,也可以施用一些奖励的方法,好比:拿对 了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。提醒:这个游戏合适 2-4 岁的孩子, 由于宝宝施用触摸觉和视物感 觉来举行判断,可非常刺激右脑发展。游戏二:苹果树玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让孩子剪 一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由孩子自己来做,不要要求孩子 剪得像或贴得标致,只要他愿意自己动手举行创作,怙恃就要表现出 很欣赏的样子。游戏三:美丽的手钏玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个 环,然后和孩子一路在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕 上当手钏。妈妈先做一个导致孩子的兴
4、趣,然后罢休让他自己来做,以鼓励 为主,不要计算孩子做得是不是标致。提醒:这两个活动都是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展孩子的右脑很有帮助。友情提醒:以上这些个都是研发孩子右脑的活动。当然,要是一个孩子从小就只是做各种各样的右脑训练,没有配 合语言书契等抽象符号的学习,他又会走向别的一个极端,那就是变 成一个右脑人。好比一些从小就起头体操训练的运动员, 他也许能拿到世界冠军, 但是语言表达能力却很差,不能写也不能说,那当然也不是我们期望 的。以是,除了要注重右脑研发,更重要的就是要注重左右脑协调的 活动,让孩子的大脑潜能得到最大限度的研发。游戏四:猜一猜
5、这是谁 ?玩法:父亲或妈妈在被窝里发出差别的动 物的叫声,好比狼的叫声、狗叫声、兽王的叫声等,让宝宝猜猜藏在 被窝里的是啥子动物。提醒:这个游戏合适 2-4 岁的宝宝玩。 这是一则用听觉举行判断的游戏,也可以非常刺激宝宝的右脑。 游戏五:跳舞蹈玩法:让孩子跟着音乐的节拍舞蹈、拍手或做各 种各样自己喜欢的动作。提醒:这个游戏合适 0-6 岁任何年龄的孩子, 对还不会走路的宝宝, 妈妈可以抱着宝宝做舞蹈的动作,或跟着节拍舞动他的手脚。大一点的孩子,你可以领着他做,或让他自由发挥。 游戏六:会骨碌的箱子玩法:善于管理家务里买回来的电视或其 他大件物品的纸手提包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身板,然后骨碌
6、 纸皮箱子,孩子会乐不成支。为了避免伤着孩子,你最幸亏每次骨碌箱子之前大声问他: “准备 好了吗?确定他做好了准备才起头,骨碌的幅度也可以根据孩子的适应 情况而调解。提醒:这个游戏合适 3 岁以上的孩子玩,因为如许可以锻炼孩子 的身板平衡感,也能发展孩子的右脑功效。游戏七:扔纸球玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后 拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、父亲和宝 宝轮流扔纸球,每人扔 10 个,看谁扔进篮子里的球最多。提醒:这个游戏合适 2 岁以上的孩子玩, 手的动觉、 动作的控制、 空间距离的判断,这些个都有利于孩子的右脑研发。游戏八:大家一路唱玩法:把生活中的事务编成歌
7、曲,和孩子边 唱边玩。好比,刷牙、洗脸、用饭,我们可以把这些个活动和我们熟悉的 旋律如生日歌编在一路来唱:我们 -快来-刷-牙,我们 -快来-刷-牙, 我们-快来-刷牙,天天 -都要-刷牙。提醒:这个游戏能发展儿童的节拍感。 宝爸宝妈大可以抓住这一点,在平常的生活中,播放世界名曲给 宝宝听。也可以做一些音乐游戏,抓一把红豆放在塑料瓶中,轻轻敲打, 让宝宝感受节奏感。本体感可通过改变宝宝的空间感,运动姿势,体位来训练协调性与注意力,最简单的方法就是带着孩子玩滑梯。试着让他不要扶着滑或者让他趴着滑,不要过分担心,只要有大 人在旁边监督就行,这会让孩子感觉到强烈的本体感。触觉幼儿对外界感到非常新奇,他们探索的方式是用手来触碰, 并把所收集到信息统统存入到小脑袋中。可别因为太烫或太凉,就禁止让宝宝触碰,这会阻碍了他的触觉 训练,只有让他了解什么是烫,什么是凉,什么是痛,他才能记在脑 中,这对右脑的信息储存和提取是非常有益的。视觉对幼儿视觉上的训练,主要是物体间的区分。做一些简单的游戏, 如让孩子在彩色卡片中挑出图案相同的两张, 或者让宝宝给不同的小动物找妈妈,这不仅对孩子的视觉帮助很大, 还能提高他的认知力。嗅觉和味觉这个训练比较简单,让宝宝在吃饭前尽情地闻一闻菜 香,让他
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