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文档简介
1、第十六章第十六章 电压电压 电阻电阻第一节第一节 电电 压压九年级物理教研组九年级物理教研组前面的知识你忘记了吗?前面的知识你忘记了吗?课前准备:课前准备:1、电流是怎么形成的?、电流是怎么形成的?2、用什么测量?怎么使用?怎么、用什么测量?怎么使用?怎么读数?读数?3、串并联电路电流规律是什么?、串并联电路电流规律是什么?引入新课引入新课:小实验:水果能提供电能吗?小实验:水果能提供电能吗?思考:思考:水果在这里相当于水果在这里相当于 ,它工,它工作时把作时把 能转化为能转化为 能。能。 学习目标:学习目标:1、认识电压,知道电压的作用。、认识电压,知道电压的作用。2、知道电压的单位及其换算
2、,熟、知道电压的单位及其换算,熟记干电池、家庭电路等的电压值。记干电池、家庭电路等的电压值。3、知道电压表的用途与符号,会、知道电压表的用途与符号,会正确使用电压表测电压。正确使用电压表测电压。自学提纲:自学提纲:(看(看55页页-56页书,并思考以下问题)页书,并思考以下问题)1 1、要让一段电路中有电流,它的两端就要有、要让一段电路中有电流,它的两端就要有 ,电源的作用就是给用电器两端提供电源的作用就是给用电器两端提供 。2 2、电压用字母、电压用字母_表示。其国际单位是表示。其国际单位是_,简,简称称_,_,符号是符号是_,比伏大的单位是,比伏大的单位是_ _ ;比;比伏小的单位是伏小的
3、单位是 ,它门之间的换算关系是,它门之间的换算关系是_。3 3、记住一些常见电压值、记住一些常见电压值 、一节干电池提供的电压是、一节干电池提供的电压是_。、一个。、一个蓄电池提供的电压是蓄电池提供的电压是_。、我国提供给家。、我国提供给家庭电路的电压是庭电路的电压是_,动力电路的电压是,动力电路的电压是_。、对人体安全的电压是、对人体安全的电压是_。一、一、电压电压:1.电源电源是提供电压的装置是提供电压的装置.电压电压是形成电是形成电流的原因流的原因。2.符号符号:3.单位单位: 1 kV = V 1 mV = VU伏特伏特(V)、千伏、千伏(kV) 、毫伏(毫伏(mV)10310-31、
4、电压的高低可以用、电压的高低可以用 测量。在电路中符号是测量。在电路中符号是 。2、观察电压表、观察电压表的外形:的外形:、它有、它有_个接线柱:其中黑色表示个接线柱:其中黑色表示_接线柱接线柱, ,红色表红色表示示_接线柱。接线柱。、如果选用如果选用“”和和“3”3”两个接线柱时,它的量程两个接线柱时,它的量程是是_,此时电压表要按指针所在位置表盘,此时电压表要按指针所在位置表盘 排的数值读排的数值读数,每一大格表示数,每一大格表示 V V,每一小格表示,每一小格表示 V V;如果选用;如果选用“”和和“15”15”两个接线柱时,它的量程是两个接线柱时,它的量程是_V_V,此,此时电压表要按
5、指针所在位置表盘时电压表要按指针所在位置表盘 排的数值读数,每一排的数值读数,每一大格表示大格表示 V V,每一小格表示,每一小格表示 V V。活动一:活动一:练习:电压表的读数练习:电压表的读数二、电压表读数:二、电压表读数:读数方法读数方法:先从接线柱看:先从接线柱看量程量程再明确再明确分度值分度值最后最后看指针看指针位置位置读数。(大小量程读数是五倍关系)读数。(大小量程读数是五倍关系)看看57页小资料页小资料“电压表的使用说明书电压表的使用说明书”,对比,对比电流表和实验中问题,思考电压表怎么使用?电流表和实验中问题,思考电压表怎么使用?自学提纲:自学提纲:看课本看课本57页页58页页
6、三、电压表使用规则:三、电压表使用规则:第一、电压表要与被测用电器并联第一、电压表要与被测用电器并联;第二、要让电流从正接线柱进入,从负接线第二、要让电流从正接线柱进入,从负接线柱流出;柱流出;第三、所测电压不能超过电压表量程;第三、所测电压不能超过电压表量程;第四、可直接接在电源的正负极上,测出的第四、可直接接在电源的正负极上,测出的 是电源电压。是电源电压。练习:练习:1 1、下图是直接用电压表测电灯、下图是直接用电压表测电灯L L2 2两两端电压的电路图,其中正确的是端电压的电路图,其中正确的是 ( )2、在下图所示的、在下图所示的2个电路中,电压表所测的各个电路中,电压表所测的各是哪只
7、灯泡的电压?是哪只灯泡的电压?电压表测电压表测L2两端的电压两端的电压电压表测电压表测L1两端的电压两端的电压V2L2L13、在下图所示的电路中,电压表测量的是哪个、在下图所示的电路中,电压表测量的是哪个灯泡两端的电压灯泡两端的电压.电压表测电压表测L1两端的电压两端的电压VL1L2电压表测电压表测L2两端的电压两端的电压活动二:活动二:按照课本按照课本58页页3的要的要求如图,分别用电压求如图,分别用电压表测出小灯泡两端表测出小灯泡两端 电电压压 、电源两端电、电源两端电压压 。比较两次。比较两次读数是否相同?读数是否相同?回顾目标:回顾目标:把本节所学电压表和上一章的电流表做个对把本节所学
8、电压表和上一章的电流表做个对比,看它们有哪些相同点和不同点?比,看它们有哪些相同点和不同点? 电流表电阻很小,电压表电阻很大,有时候分析电路时电流表电阻很小,电压表电阻很大,有时候分析电路时把把电流表看成一根导线电流表看成一根导线,把,把电压表看成一根断开的导电压表看成一根断开的导线线。这样分析就可以使电路简化。这样分析就可以使电路简化。2、使自由荷定向移动形成电流的原因是:(、使自由荷定向移动形成电流的原因是:( )A、电量、电量 B、电流、电流 C、电压、电压 D、电路是通路、电路是通路3、如图、如图2所示闭合开关所示闭合开关S,电压表测出的电压是:(,电压表测出的电压是:( ) A 、 Rl两端的电压两端的电压 B、R2两端的电压;两端的电压; C、Rl和和R2两端的总电压两端的总电压 D、电源两端的电压。、电源两端的电压。1、读出下列各图的示数:、读出下列各图的示数: 甲甲 ,乙,乙 。 当堂检测当堂检测:4、在如图、在如图3中的圆圈内填入电压表或电流表。中的圆圈内填入电压表或电流表。VAAVAAVA5、将下图中的元件连接起来(
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