2018年度班主任工作总结范文与2018年度科学课教师个人总结汇编

1、2018年度班主任工作总结范文与 2018年度科学课教师个人总结汇编2018年度班主任工作总结范文【工作目标】以教会学生做人做事为根本，以专业技能达标考核为突破口，以引导学生 “考证”为途径，以加强学生职业指导为重点，进一步强化学生规范意识、专业 意识、安全意识、就业意识，提升学生综合职业能力。【工作实施】1、总结班建得失，明确本期班级管理与建设的总体思路曾经，10财1在家长与师生共同努力下，在校区领导的积极肯定与关心下， 取得了一个个可喜成绩，为班级管理与建设奠定了坚实的基础，为班级管理与建 设走上良性发展创造了条件。本期是学生在校学习最后一学期，应该说学生心目 中充满了惶恐与期待：因要直面

2、行业的挑战而惶恐，因终于可以豪迈地走向社会, 成为职业人而期待。为了让学生顺利地完成走向社会的专业上、心理上等一系列 准备，于开校之初，结合学校与专业部“加强学生职业指导”的要求，结合本班 实际，分析班级管理与建设中的得失，提出本期班级管理与建设的总体思路，以 让学生明确本期重难点工作与要求，让学生做到有的放矢。2、以考证为重点，以专业技能达标为突破口，强化学生专业意识专业技能达标是本期学生教学实习的前提， 专业技能考证是本期学生学习的 重点，为此，在班级管理与建设中，以营造班级文化氛围为依托，让学生明确各 项专业技能考核要求与实习推荐实施细则。让学生结合自己的实际，制订出本期 专业技能达标计

3、划，并通过家长在“专业技能强化训练一览表”签字的方式，反 馈学生在家技能训练情况，以强化学生整体达标意识与愿望。同时，注重“就业 准入制”信息的传递，积极引导、组织学生参加“收银员”、“会计从业资格证”第1页共7页考证工作。在过程实施中，注重共性与个性的分类指导，帮助学生明确目标与定 位工作。学生总体热情高，目标明确，效果明显。汉字和小键盘录入、点钞、书 法等各项专业技能达标率100%普通话证合格率：（待发）收银员证一次合格率达100%会计证合格人数：（待成绩）4、适时衔接与沟通，加强班科联系，构建教育全力。一个和谐的班科教师队伍，对班级管理与建设不可或缺。一方面组织引导发 挥科代表及班委常委

4、干部队伍作用的同时， 我适时注重与科任教师衔接与沟通工 作，或课间、或课余，或口头，或书信，让各科任老师对班级管理与要求有一个 明确的认识，在让科任老师在情感上对班级管理建设能积极接受，同时让班科任 老师能积极按班主任的意图与要求，配合班级管理，以达事半功倍的目标。应该 说，在班级管理与建设中所取得的一切成绩，与科任老师的积极努力与配合密不 可分。5、精心设计系列主题班会，加强学生职业指导，强化就业择业意识本学期以来，围绕加强学生职业指导这一工作重点，结合学生实际，以“职 业生涯设计”为背景，先后展开了 “职业目标与职业理想”“文明礼仪伴我 行” “我形我秀之（1）、（2）、（3）”、“争作优

5、秀职业人” “战胜自我”、“回 首话得失”一系列主题班团会活动，强化学生服务服从意识，注重学生岗位职责 与角色转换意识的培养，并让学生明确行业要求，理性思考自身的“角色定位”、 “环境分析” “是非轻重”、“厉害得失”，以教会学生学会保护自己，同时， 从职业人的角度，强化学生“应岗”、“竞岗”、“适岗”、“择岗”与“转岗” 意识。适时对学生进行就业择业的心理健康教育，促使学生以完美的心态去迎接 社会与行业的挑战。6、注重家校沟通策略，巩固班级管理与建设成果注重沟通，家校合作，班级共建是本班管理与建设的特色之一。在加强与家 长通讯联系，适时沟通互动工作的同时，围绕学期技能达标、专业技能考证、就

6、业实习推荐等一系列工作，先后以“问卷调查表”、“温馨提醒”、“问题反馈” 等形式，让家长对学生在校情况与学校的要求有个比较详尽的了解，以积极主动 地配合班级管理与建设工作。应该说，效果是良好的，本期以来，家校合作是和 谐的，对班级管理与建设，家长是高度认同的。7、以教会学生自我保护为责任，强化法制安全意识校园安全警钟长鸣，班级管理中，安全责任重于泰山。为此，在班级常规管 理过程中，以教会学生自我保护为目标，积极利用一切时机，以多重安全案例与 时事新闻报道的方式，时时强化学生安全责任意识，要求学生做到明辨是非、远 离是非，冷静处事，正常交友，杜绝偶发事件的发生。本期以来，我班没有出现 过一起偶发

7、事件，一方面教育了学生，更重要的是保护了学生。【工作成绩】本期工作中，在全班师生的共同努力下，取得了一个个骄人的成绩。（一）培养、输送学生干部，成效显著白雪校学生会副主席陈雅娇一一财会专业部学生会主席明虹一一校学生会纪检部部长许恩卉专业部宣传副部长贾智澜一一专业部体育部副部长另：杨赛、袁金、杜唯、易莎、刘忠梅、李晓书、王语露、周梦琪等一一分 别担任专业部及校学生会各部门干事。（二）评优评先活动中：成绩优异（1）学生个人：陈雅娇成都市三好学生明虹、杜唯、邓容一一金牛区三好学生白雪一一金牛区优秀学生干部王倩、向彩茂、谢友婷、袁金、周雪佳、何一平、王潇潇、杨赛等 17名同 学，分别荣获校三好、校优秀

8、学生干部、优秀团干部、优秀团员等荣誉称号。（2）评优评先活动中：班级评优载誉而归在第25届评优评先中，我10财1荣获“金牛区先进班集体”荣获称号， 为 下一步创“成都市优秀班级”奠定了坚实的基础。（3）其他成绩专业技能达标率：100%普通话考证合格率：100%收银员考证一次性合格率：100%会计从业资格考证合格人数：（待定）同时，多次在“课间操” 动红旗。?【问题反思】在班级日常管理中：在荣获“清洁卫生免检班级”的“午休”、个体常规、“早读”、“出勤”等荣获流学期来，班级没有发生任何一起偶发事件。1、受学校“会计从业资格考证”的驱使，学生认同情绪比较复杂，在推行 双证制的过程中，一方面教育教学

9、工作应该紧跟时代的同时，另一方面，管理层 更需要理性思考每一个决策，毕竟职业教育更崇尚“个性化教育”，“适合学生 的需求”才是最好的教育。2、专业技能达标考核方面，没有统一规范操作办法，各自为政，不便于班 级之间的公平竞争，不便于管理的宏观调控。3、就业实习推荐缺乏推荐标准，凡事不讲条件，不与平时学生考核成绩挂 钓，造成表现好坏一个样，学好学差一个样，不利于学校后续的良性发展。4、加强学生健康心理的疏导与职业指导工作，班与班之间还存在较大的差 异，这还需要专业部或学生管理工作处能力合作，整合教育资源，以让更多的学 生受益。【今后目标】1、加强学生“痛定思痛”的意识，强化学生的“自我分析”、“理

10、想目 标”意识。2、进一步做好家校共建工作，争取家校合作力量。3、建立实习管理网络，加强学生实习岗位心理疏导与管理工作，作学生的 心理“按摩师”。4、创建成都市优秀班集体。2018年度科学课教师个人总结XX年度科学课教师个人总结光阴荏苒，一年又接近尾声。在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本 学年的教育教学工作。回顾这一学年，既忙碌，又充实。为了更好地提高自己， 现将一年来的工作与学习总结如下：一、严于律已，不断提高思想素质。我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待 人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不 因为个人的私事耽误工作的时间

11、， 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工 作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以 提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配 的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校 安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时 能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。 同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。二、专研教学，切实提高自身素质。我积极参加各种学习培训，认真参加研讨沙龙，并做好学习笔记，提高自己 的思想觉悟。认真学习新的教育理

12、论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政 治理论学习，还认真学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读 从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要 教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、 行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤 恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己 的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。我担任两个年级的科学教学，是学校的专职科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己 肩上的担子的重要性

13、，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。 我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严 格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。三、认真负责，做好实验室管理工作。这一学年，各年级科学教学都能按照实验计划有序进行，各专、兼职教师都 能做好网站和手写两份实验记录。课前，我都会帮展开实验教学的老师把实验仪 器准备好。实验室的每个柜都有反映内容的目录卡，帐一物一卡三者相符。并根 据不同仪器的存放要求进行定时清理，保养，对损坏的仪器及时登记，报废。使 实验室随时处于可用状态。期间，还向周边的科学老师们请教了实验室的管理工 作，认真学习，