《卖火柴的小女孩》ppt(PPT学习教案

1、会计学1卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩ppt( 安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇童话故事。在英国，他的作品是青少年教育的范本，同时，他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献。第1页/共39页 学习生字新词:兜着兜着 蜷着蜷着 火焰火焰 填满填满 橱窗橱窗 闪烁闪烁 灵魂灵魂 哎呀哎呀暖烘烘暖烘烘 火柴梗火柴梗第2页/共39页 2、这篇童话讲、这篇童话讲了一个什么样的故事了一个什么样的故事？你能复述吗？你能复述吗？第3页/共39页第4页/共39页 1、找到描写小女

2、孩、找到描写小女孩悲惨境遇的句子，说说悲惨境遇的句子，说说你的体会。你的体会。 2、读下面的句子，、读下面的句子，同桌说说，互相理解。同桌说说，互相理解。第5页/共39页 在这又冷又黑的大年夜里在这又冷又黑的大年夜里，一个光着头赤着脚的小，一个光着头赤着脚的小女孩在大街上卖火柴。女孩在大街上卖火柴。第6页/共39页小男孩捡起她的鞋跑了小男孩捡起她的鞋跑了。第7页/共39页小女孩一根火柴也没卖掉小女孩一根火柴也没卖掉。第8页/共39页 她又冷又饿，蜷着腿她又冷又饿，蜷着腿缩在墙角里缩在墙角里。第9页/共39页第10页/共39页1、小女孩共擦燃了几次火柴，每 次都看到了什么？2、你从中体会到了什么

3、？是从哪 些语句体会到的？3、小女孩为什么接连不断地擦燃 火柴？ 默读默读511自然段，自然段，第11页/共39页 次次 数数 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次 产生的产生的 幻幻 象象 原原 因因 结结 果果大火炉大火炉.香喷喷香喷喷的大烤的大烤鹅鹅.美丽的美丽的圣诞树圣诞树.慈祥慈祥的奶的奶奶奶.和奶奶和奶奶一起飞一起飞走走。冷极了冷极了,渴望得到渴望得到温暖温暖饿极了饿极了,渴望得渴望得到食物到食物缺少欢缺少欢乐，渴乐，渴望得到望得到欢乐欢乐缺乏疼缺乏疼爱，渴爱，渴望得到望得到疼爱疼爱想摆脱想摆脱寒冷，寒冷，饥饿和饥饿和痛苦痛苦火柴灭了火柴灭了，火炉不

4、，火炉不见了见了火柴火柴灭了灭了，烤，烤鹅不鹅不见了见了火柴灭火柴灭了，圣了，圣诞树不诞树不见了见了火柴灭火柴灭了，奶了，奶奶不见奶不见了了小女孩冻死了小女孩冻死了第12页/共39页点燃火柴看到的东西说明小女孩她渴望第一次火炉寒冷温暖第二次烤鹅饥饿食物第三次圣诞树痛苦快乐第四次奶奶孤单关爱第五次 和奶奶飞走艰难幸福第13页/共39页卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩渴渴 望望幻幻 想想大火炉大火炉温温 暖暖食食 物物烤烤 鹅鹅欢欢 乐乐疼疼 爱爱圣诞树圣诞树奶奶 奶奶幸幸 福福奶奶 奶奶第14页/共39页第15页/共39页 从哪几句话可以看出她擦火柴时的矛从哪几句话可以看出她擦火柴时的矛盾、复杂的心

5、理？盾、复杂的心理？ 她敢从成把的火柴里抽出一根，她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自已在墙上擦燃了，来暖和暖和自已的小手吗？的小手吗？ 她终于抽出了一根。她终于抽出了一根。第16页/共39页 “ 她敢从成把的火柴里抽出一她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自已的小手吗？已的小手吗？”（这句话是什么语气？她敢不（这句话是什么语气？她敢不敢擦燃？为什么？）敢擦燃？为什么？） 第17页/共39页她 抽出了一根。 终于 小女孩擦燃火柴后，看到了大火炉，她的心情怎样？（找出写她心情的重点句子。）“这是一道奇异的火光”！第18页/共39页

6、1、她、她敢敢从成把的火柴里抽从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她和自己的小手吗？她终于终于抽出了一抽出了一根。根。 从从“敢敢”和和“终于终于”这两个这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情词可以看出小女孩当时怎样的心情？第19页/共39页 说明了小女孩擦说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗长时间、激烈的思想斗争。争。第20页/共39页2 、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。第21页/共39页说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样，破灭了幻想不是现实第22页/共39页3、这时候，火柴灭了，她

7、面前只有一堵又厚又冷的墙。第23页/共39页说明在现实中，小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的，现实就像这堵墙一样的冷酷无情。第24页/共39页4、她俩在光明的快乐中飞走、她俩在光明的快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。苦的地方去了。“没有寒冷，没有饥饿，也没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方没有痛苦的地方”指什么？指什么？第25页/共39页小女孩离开了人世，在美妙的幻觉小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷、只有饥饿、只界上，就只有寒冷、只

8、有饥饿、只有痛苦。有痛苦。第26页/共39页5、第二天清晨，这个小女孩儿坐在、第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。她死了，在旧年的大年夜冻死了。为什么说她的为什么说她的“嘴上带着微笑嘴上带着微笑”？第27页/共39页小女孩儿在幻象中得到了满小女孩儿在幻象中得到了满足，因此感到高兴的和幸福足，因此感到高兴的和幸福，她被冻僵死去时，还沉浸，她被冻僵死去时，还沉浸在充满幻想的幸福中。在充满幻想的幸福中。第28页/共39页 6、谁也不知道她曾经看到、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么过多么美丽的东西，她

9、曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。新年的幸福中去。两个两个“幸福幸福”指什么？指什么？第29页/共39页第一个第一个“幸福幸福”是说小女孩临死的时是说小女孩临死的时候是幸福的，她是在看到许多美丽的候是幸福的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；第二个东西的幻觉中死去的；第二个“幸福幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就的意思是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。第30页/共39页第31页/共39页第32页/共39页第33页/共39页第34页/共39页课文几次提到课文几次提到“大年夜大年夜”，在什么情况

10、下提到的？体会在什么情况下提到的？体会它的作用。它的作用。第35页/共39页课文三次提到课文三次提到“大年夜大年夜”；第一次是在文章一开头；第一次是在文章一开头，写小女孩在，写小女孩在“大年夜大年夜”出去卖火柴；第二次是写出去卖火柴；第二次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地走在街上，看着别人小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了这是这是“大年夜大年夜”；第三次是写小女孩在；第三次是写小女孩在“大年夜大年夜”冻死在街头。课文三次提到冻死在街头。课文三次提到“大年夜大年夜”，这是给故，这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街头，在大乐的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在大年夜冻饿而死了，这