《平均分》课件

1、 人教版数学小学二年级下册平 均 分朱红丽朱红丽8+8+8837+7+7+73+3 32741、（ ）+（ ）+（ ）93332、（ ）+（ ）+（ ）+（ ）287777一、用乘法表示下列算式一、用乘法表示下列算式二、在（二、在（ ）里填上相同的数）里填上相同的数复习复习我带了我带了10个红个红萝卜去兔大姐家，萝卜去兔大姐家，一会怎么将这些一会怎么将这些萝卜分给大兔和萝卜分给大兔和小兔啊？小兔啊？太简单了，看我的大兔小兔109182735564哪种方法才不会让两个小家伙打架呢？那就平均分呀！什么叫平均分呀？我知道了，每只小兔分5个红萝卜。将六块糖分成三份，有几种分法，哪一将六块糖分成三份，有

2、几种分法，哪一组是组是“平均分平均分”？有三种不同有三种不同的分法。的分法。观察同学们分的结观察同学们分的结果，你喜欢哪种？果，你喜欢哪种？为什么？为什么？ 每份都是每份都是2块块糖，同样多。糖，同样多。二（二（1）班明天要）班明天要去参观科技园。去参观科技园。同学们正在准备同学们正在准备食物，你找到平食物，你找到平均分了么？均分了么？你知道了什么？（分什么？平均分成你知道了什么？（分什么？平均分成几份几份? ?）把把18个个 平均分成平均分成6份，每份几份，每份几个？个？分一分。分一分。（1）自己试着分一分。）自己试着分一分。（2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。）交流分的结果

3、，边分边跟大家说一说你是怎么分的。把把18个个 平均分成平均分成6份，每份几份，每份几个？个？分一分。分一分。不论怎样平均分，分的结果都相同，不论怎样平均分，分的结果都相同，只要只要每份分得同样多，就是每份分得同样多，就是“平均平均分分”。把把18个个 平均分成平均分成6份，每份（份，每份（ ）个。）个。3把把6个桃平均分个桃平均分在在3个盘里，怎个盘里，怎么分？么分？把把6个桃平均分个桃平均分在在3个盘里，怎个盘里，怎么分？么分？把把6个桃平均分个桃平均分在在3个盘里，怎个盘里，怎么分？么分？把把6个桃平均分个桃平均分在在3个盘里，怎个盘里，怎么分？么分？把把6个桃平均分个桃平均分在在3个盘

4、里，怎个盘里，怎么分？么分？把把6个桃平均分个桃平均分在在3个盘里，怎个盘里，怎么分？么分？把把6 6个桃平均分在个桃平均分在3 3个盘里，每个盘里，每盘盘2 2个。个。有有15个个 平均分给平均分给3个小个小朋友，每人要分（朋友，每人要分（ ）个。）个。5 小猴分桃 猴妈妈摘了些桃子回来，三只调皮的小猴抢过篮子就地分起来。篮子里有8个桃子，它们你一个我一个地分起桃来。分完后发现分得不公平。 你有什么好的办法？ 做一做做一做 用小棒代替面包分一分用小棒代替面包分一分把10个面包平均分成5份，每份有（ ）个面包。2 2（课本第（课本第13页）页）试一试把15个 平均分成5份,每份是多少，怎样分？

5、 做一做做一做把12瓶矿泉水平均分成3份。说一说你是怎样分的。同学们：判断一下，哪组是平均分？同学们：判断一下，哪组是平均分？x xx x（ ）（ ）（ ）（ ）x xx x判断：是不是平均分？把4支铅笔平均分给4个小朋友，每个小朋友分到1支。8把尺子平均分给2个小朋友，每个小朋友分到3把。把12块橡皮平均分给6个小朋友，每个小朋友分到2个。10个香蕉分成4个和6个。12个面包分成3个、3个、3个、3个。8盒牛奶分成3盒、3盒、2盒。6块糖果分成了2块、3块、1块。15个苹果分成了5个、5个、5个。这些辣椒共有这些辣椒共有（ ）个。）个。16把它们平均分成两份，把它们平均分成两份，每份有（每份有（ ）个）个 8把它们平均分成四份，把它们平均分成四份，每份有（每份有（ ）个）个4把它们平均分成把它们平均分成8份，份，每份有（每份有（ ）个）个2请你开动脑筋想一想，在我们的请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？生活中遇到过平均分吗