东北师范大学美术课程与教学论15春在线作业3满分答案

1、东北师范大学美术课程与教学论15春在线作业3满分答案一、单选题1. 下列选项不是基础教育课程改革纲要指出教学评价应注意的几个问题的一项是A. 评价不仅要关注学生的学业成绩B. 评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础C. 注重评价与教学的协调统一D. 教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育正确答案：D2. 提问法的主要目的是（）A. 提起学生的注意力B. 考察学生的思考能力C. 让学生更好的进入学习状态D. 引发学习动机值得思维方向和深度正确答案：D3. 在中国古代艺匠进行的实用美术教育，主要是培养（A. 提升素质、陶冶性情B. 重视娱乐遣兴、抒情展意C. 实用型的工艺人才D.

2、 强调品位的提升正确答案：C4. 有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属 于（）A. 总结性结尾B. 交代性结尾C. 启发性结尾D. 悬念性结尾正确答案:B5. 佃24年匈牙利著名的电影理论家（）第一次在可见的人类 -论电影文化 一书中首先提出“视觉文化”的概念。A. 贝拉巴拉兹B. 尼古拉斯梅尔左夫C. 弗里德曼D. 米尔佐夫正确答案：6. 新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系?A. 发展性的B. 持续性的C. 稳定性的D. 专业性的正确

3、答案：A7. 下列不是形成性评价目的的是（）：A. 激励学生学习B. 帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感C. 增强自信心，培养合作精神D. 让老师更加了解学生正确答案：D8. 教师讲课要求使用规范语言。“规范语言”是指（）A. 普通话B. 方言C. 幽默语言D. 专业语言正确答案：A9. 评价的功能不包括()？A. 导引功能B. 导向功能C. 刺激功能D. 鉴定功能正确答案：C10. ()把视觉文化的艺术课程形象地比作城市的交通运输平面图。A. 阿瑟弗兰B. 帕梅拉泰勒C. 史蒂文卡尔彭特D. 罗恩菲德正确答案：A11. 中小学美术新课程标规定，教学目标可分为三部分即知识与技能、

4、过程与方法、A. 情感态度与价值观B. 重点与难点C. 学生与教材D. 内容与环境正确答案：A12. 美术教师可以向民间艺人学习（）A. 纺织B. 铸造C. 舞蹈D. 蜡染正确答案:D13. 技能的形成和发展是以（）为基础的，是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。A. 劳动B. 知识C. 能力D. 技术正确答案：14. 培养学生的“视觉读写能力”也正是语境下美术教育所追求的重要目标之一。A. 视觉文化B. 写意表现C. 具象造型D. 抽象造型正确答案：A15. 备受推崇的人类智慧要素是：人的创造意识，创造精神，（）A. 劳动能力B. 生活态度C. 意志品质D. 精神追求正确答案：D16. 对

5、课程资源的开发利用是新课程改革的（）,是实现新课改的（）A. 重要内容、必要条件B. 核心、关键C.重点、任务D. 基本内容、基础正确答案：A17. 导入可分为？（）两类A. 举例导入、直接导入B. 直接导入、间接导入C. 故事导入、情景导入D. 试错导入、观摩导入正确答案：B18. 教学评价主要是对学生（）的评价和教师（ ）的评价。A.学习成绩教学内容B.学习时间教学手段C.学习环境教学环境D.学习效果教学工作过程正确答案:D佃.教案的作用是：（）促进周密的思考；获得备忘的效果；记录教学的过程；引导反思 与改进；与他人更好地交流。A. 明确教学的目标B. 引导学生的学习C. 督促教师的授课技

6、能D. 清楚教学流程正确答案：B20. 下列组织形式中不是教材的组织方法是（）？A. 逻辑式组织B. 心理式组织C. 折衷式组织D. 中心式组织正确答案：D21. 下列有关教学评价的论述中最准确的是（）A. 美术课程评价的目的是为了使教师认识到“重视学生的自我评价”的重要性B. 评价的核心是促进学生的发展，要通过突出评价的过程性和个体的差异性等，建立C. 美术课程的评价主体，主要是学校的领导，教师，学生及家长D. 现代课程评价，已从动态评价转向静态，关注点从教学过程的分析和评价转到教 正确答案：22. 审美教育的价值有：（），惩恶扬善的社会价值，诉诸思维的生活价值，助于宣教的政 治价值。A.

7、引导创作的艺术价值B. 陶冶性情的精神价值C. 启迪人生的认识价值D. 培养对艺术作品的欣赏价值正确答案：B23. 古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期， 实施基础教育。A. 亚里士多德B. 苏格拉底C. 柏拉图D. 帕里斯正确答案：A24. 如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力？（）帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用良好的意志品质，并 大胆想象。A.B. C. D. 正确答案：D25. 导入可分为（）两类。A. 举例导入、直接导

8、入B. 直接导入、间接导入C. 故事导入、情景导入D. 试错导入、观摩导入正确答案：B26. 下列不是美术课程改革的主要任务是（）A. 更新观念B. 转变方式C. 调整结构D. 重建制度正确答案：27. 以下（）课程能使学生获得最一般的技术操作程序和技术发展意识?A. 音乐课程B. 体育课程C. 美术课程D. 英语课程正确答案：C28. 创造价值体系包括：形成创造意识、提供多维模式、（）A. 提供发展空间B. 实施创造计划C. 提供创造的技能D. 实施发展计划正确答案:C29. 有“近代教育之父”之称的（）尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张普及初等

9、教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类 和内容，强调从事物本身获得知识。A. 亚里士多德B. 阿尔伯蒂C. 丢勒D. 夸美纽斯正确答案：30. 清政府于1904年1月颁布（）确立了图画手工课开始进入中小学课堂中A. “癸卯学制”B. 洋务运动C. 教会教育D. “新学”教育正确答案：A二、多选题1. 对教材的研究要达到懂、（）三个阶段的要求A. 透#熟悉B. 化C. 理解正确答案:AC2. 美术教学评价的内涵提到，在美术教学中倡导教师（A. 强调学习成绩，让“差生”感到羞愧B. 提高学生尊严、保护学生隐私C. 学生相互欣赏、教师时刻提供帮助D. 对学生欣赏和帮助正确答案：CD3. 课堂仪式包括

10、？（）和（）两种A. 上课仪式B. 问好仪式C. 下课仪式D. 敬礼仪式正确答案：BCD4. 导入可分为?（）两类。A. 举例导入B. 直接导入C. 故事导入D. 间接导入正确答案：BD5.当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追逐时尚，过分讲求品牌的炫耀性消费误区，这主要体现在（）对青少年、儿童的（）影响。A. 广告图片宣传B. 商品质量C. 消费观念D. 价值观正确答案：AD三、判断题1. 和谐的师生关系在于，教师要始终坚持不懈的去学习，掌握最前沿的知识，掌握新的技能和技巧，厚积而薄发，只有这样才能受到学生的喜爱，高尚的师德才能建立和发展。（）A. 错误B. 正确正确答案：B2. 美术教材包括文字材料和视听材料，美术教科书是教材的主体。（）A. 错误B. 正确正确答案：B3. 美术的审美娱乐价值，主要是指通过艺术创作活动，使人们的审美需要得到满足，使身心得到愉悦和休息。（）A. 错误B. 正确正确答案：A4. 米尔