农林类高校大学生就业指导探析

1、农林类高校大学生就业指导探析 【摘要】随着毕业生的逐年增多，农林类高校大学生就业形势日益严峻。基于此类问题，本文分析了农林类高校大学生就业指导工作的现状，并在此基础上提出了优化举措，从而进一步完善农林类大学生就业指导体系建设，提高毕业生就业率。 【关键词】农林类；高校；就业；毕业生 随着教育改革的不断深入，毕业生数量逐年增加，高校大学生就业工作在大学生思想政治教育工作中也越来越受重视。为进一步提高毕业生就业管理服务水平，推进农林类高校毕业生高数量、高质量、更充分地就业，笔者针对目前存在的问题提出了相应的对策。 一、当前农林类高校大学生就业存在的问题 （一）专业技术能力不足。大学生就业难问题已成

2、为当代高校人才培养中面临的核心问题之一。大学生基本素质较高、可塑性较强、具有主观能动性，但缺乏实践能力和社会经验。调查研究发现，大学生在学习中，有时会出现不重视专业课学习、社会实践及专业实践缺乏等现象，因此在求职中显示出专业技术能力不足的问题。（二）就业压力过大，内动力不足。农林类高校大学生存在明显的就业压力，经过就业工作人员与毕业生约谈发现，超过1/3的学生感觉就业压力非常大，因此会产生自卑、焦虑、抑郁等不良情绪。究其原因，在于毕业生对自己的期望值过高，对个人的能力存在不清晰的判定，从而产生“眼高手低”的状况。（三）求职能力不足。农林类高校一般课业要求较高，课程繁杂，所以大学生需要发展多方面

3、的能力，同时学校搭建的就业平台具有局限性，无法满足毕业生的需求。近一半的学生既不知道如何高质量地准备自己的简历，同时也不懂求职礼仪。1/3的毕业生在选择工作之前没有参加或接受过任何求职培训，导致在求职过程中屡屡受阻。 二、新形势下提高农林类高校大学生就业率的对策 （一）以学生需求为导向。为毕业生设计毕业生就业状态统计表，统计内容包括毕业意向、投递简历情况、是否有Offer、是否签约、目标岗位、就业意向区域、需要何种帮扶等，通过辅导员、班主任、导师、学生干部等走进宿舍、班级、实验室等途径走访约谈，初步完成大学生就业状态统计表，实现每月一更新，全面摸底毕业生的求职意向和就业进展，为科学开展就业工作

4、奠定良好基础。就业工作人员可以根据统计结果，立足需求、分类指导、精准帮扶，成立以班级或实验室为单位的“就业联络员”群组，针对毕业生求职的重点行业和地区，向毕业生精准推送就业信息。（二）强化就业指导。一是可以通过每季度的就业动员会引导毕业生进行合理定位，帮助其树立正确的就业观。二是可以邀请就业指导中心专家开展就业形势与政策宣讲，帮助学生了解就业政策，提升自我认知，为正确就业与择业奠定基础。三是可以通过“就业大学堂”等专题报告帮助学生明确目标，做好职业发展规划，了解行业内就业形势，从而提升学生的就业竞争力。四是可以通过直播、微视频、MOOC等多种方式提供线上的就业指导。（三）搭建就业平台。就业工作

5、人员可以充分利用官网、官微、毕业生QQ群等新媒体平台，为毕业生提供全面、优质、高效的就业信息，打造定向信息发布平台，滚动发布就业政策解读、优质企业介绍、招聘信息等就业信息，实现毕业生全面覆盖和精准帮扶。还可以广泛拓展就业渠道，主动邀请农林类行业知名企业到校举办校园宣讲会，为毕业生顺利就业搭建平台、开拓广阔的就业渠道。（四）其他工作模式。加强顶层设计，组建高校就业工作领导小组，定期研究并讨论就业困难毕业生的帮扶方案，此外，就业工作人员可以针对就业困难的学生进行建档立卡，开展朋辈帮扶、党员帮扶活动，进行重点指导、重点帮扶、重点推荐，力促毕业生找到满意的工作。同时高校可以动员专业教师（导师、班主任）参与就业困难群体的帮扶工作，形成全员、全方位育人助人的良好氛围。 参考文献： 1蒲娜.高职院校大学生就业与创业指导工作的现状及其优化举措J.西部素质教育，2017，3(02):97+99. 2徐力勇，沈针，郭峰，兰嫒.新形势下矿业冶金类工科大学生就业心理浅析J.西部皮革，2019，41(01):34. 3李飞，徐治然.理论与实践:心理资本与大学生就业能力J.黑龙江教育(高教研究与评估)，