商学院第七届紫光杯辩论赛策划书.doc

1、第七届“紫光杯”辩论赛策划书主办：商学院团总支学生会承办：商学院团总支学生会学习部商学院第七届“紫光杯”辩论赛策划书一、活动目的 ：辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队团结精神，锻炼思维表达能力的活动，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目，它能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合累积程度。辩论使我们开阔视野，丰富思想，辩手那慷慨激昂的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震动。开展此项活动可以使大学生更好的融入大学生活，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，推动校园文化建设和浓厚的学习氛围，在活动中提高自信。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，培养创新和团

2、队精神，以彰显当代大学生的风采。二、活动单位：主办：商学院团总支学生会承办：商学院团总支学生会学习部三、活动对象：商学院全体学生四、活动口号：唇枪舌剑论纵横 , 能言善辩竞八方五、活动时间及地点活动时间： 2012.10.29活动地点：各班教室（比赛前由各班学习委员抽签决定）（初赛、复赛、半决赛）第一报告厅（视具体情况定）（决赛）六、前期准备：1、宣传活动。在活动前要做好宣传工作，如进班宣传、海报、展板等不同形式的宣传，尽可能做到让每一位同学了解我们的活动。（每班必选一队代表本班参赛， 5-6 人/ 队，男女不限 ,4 人为主力，其他为候选）2、做好评委、嘉宾（各组织、社团负责人、学工处老师）

3、的邀请工作。要提前对参赛选手沟通，交代清楚活动时应注意的各项事宜。3 、赛场布置。在活动开始前，由商学院团委、学生会成员负责活动现场的卫生清洁和搬运活动所需的桌椅以及其他相关设备4、所需道具：评分表、笔、纸、水、时间牌、奖状活动开始前，安排好每个工作人员的相应的工作，责任到人。七、活动人员具体安排和负责人：1、宣传工作主要负责活动的宣传工作包括海报的制作，以展示校区团委、学生会各方面的风采。（宣传部）2 、晚自习由查课人员在各班进行宣传，必须说明辩论赛的宗旨， 比赛时间，公布初赛辩题，确定各评委的到位工作，评分表的制定（学习部）3 、由外联部拉赞助，主要是两条横幅，将横幅场挂于校园内。（外联部

4、）4 、现场布置：于比赛前30 分钟将赛场布置好（组织部）5、由办公室选出联系各场比赛的评委及主持人，负责道具（时间牌、评委用水、奖状、决赛评委邀请函等（办公室）6、赛场安排（每场）一名主持人（礼仪团）一名拍照人员（新闻中心）两名记时人员（女生部）三名统分人员（学习部）四名纪律维持者（监察部、纠察大队）八、比赛进程 （由主持人执行）1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始6、评判团递交评分表，离席评定结果7、嘉宾点评8、公布结果10 、比赛结束九、辩手以及主持人要求要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好准备。各辩手在赛前须仔细阅读注意事项，熟悉赛事日

5、程安排。、各参加辩手及组织人员务必于每场比赛开始前二十分钟到达比赛现场，以便赛事安排及前期准备。、如辩手遇特殊情况，请提前与组织者联系，由候选上场，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。、各辩手须遵守比赛纪律，服从赛事工作人员安排，尊重评委评判，辩论时不得人身攻击。如有不同意见，须赛后找组委会商量。、要求主持人外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方十、活动流程第一阶段：由各班学习委员代表班级抽签，各班按抽签的基偶数分组，两天后进行初赛（时间为十月底，具体通知）第二阶段：初赛完后的第二天，公布进入复赛班级及复赛辩题，进入复赛的班级由学习委员代表抽签确定复赛对手，两天后进行复赛。第三阶段：公布进入半决赛班级

6、及半决赛辩题，由其学习委员再次抽签确定对手。第四阶段：确定决赛的两个班级，于国际会议中心进行比赛，选出比赛期间的优秀辩手参加全院的辩论赛。赛次时间地点项目（初赛）第一10 月 29 日 19：3022：00致用楼第一场轮第二10 月 30 日 19：3022：00致用楼第二场轮第三10月31日19：30 22：00致用楼第三场轮赛次时间地点项目（复赛）第一11月4日 19 ：30 22 ：00致用楼第一场轮第二11月5日 19 ：30 22 ：00致用楼第二场轮第三11月6日 19 ：30 22 ：00致用楼第三场轮半决赛、决赛：时间地点项目11 月 11 日 19：3022：致用楼半决赛00

7、11 月 12 日 19：3022：致用楼半决赛0011 月 15 日 19 ：30 22 ： 第一报告厅决出冠亚季军、颁奖仪00式十一、赛制开场陈词阶段正方一辩发言时间 2 分 30 秒反方一辩发言时间 2 分 30 秒正方二辩发言时间 2 分 30 秒反方二辩发言时间2 分 30 秒攻辩阶段正方三辩向反方一辩、 反方二辩共提问三个问题共1 分 30 秒每次提问不超过 10 秒每次回答不超过20 秒反方三辩向正方一辩、正方二辩共提问三个问题共1分30秒正方三辩进行攻辩小结1分30秒反方三辩进行攻辩小结1分30秒自由辩论阶段自由辩论阶段（反方先开始）双方各4 分钟（共 8 分钟）总结陈词阶段反

8、方四辩做总结陈词 4 分钟正方四辩做总结陈词 4 分钟（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以时间牌提醒，时间用完时，以时间牌终止发言。）十二、辩论规则1、盘问规则（ 1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（ 2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。2、自由辩论规则（ 1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由反方一名队员发言，然后由正方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（ 2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。（ 3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（ 4）如果一队的时

9、间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。十三、评分标准A 团体评分：共 10 分辩题明确、主旨突出（ 5 分）团队整体配合 ( 3 分)辩论的策略、技巧以及是否有逻辑性（2 分）B 个人评分：共 10 分语言表达能力（ 3 分）机智、幽默和应变能力（2 分）风度、礼貌（ 3 分）综合印象和能力（ 2 分）十四、评审阶段评审团进行评分，工作人员统分（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相

10、加取平均值，为该队得分）请本场的评审团代表分析点评赛情如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选由主持人宣布本场比赛双方的得分结果及最后获胜队伍及最佳辩手宣布比赛结束，双方队员握手致敬十五、奖项设置冠军团队（一队）亚军团队（一队）季军团队（一队）最佳辩手（每场两名，每队一名）十六、注意事项1 、各班必须派出一队代表本班参加辩论赛，不得弃权。2 、必须保持比赛现场的清洁。3 、观看比赛的班级学生必须遵守赛场规则保持安静4 、工作人员必须佩带工作牌，统一正装（无正装的新干部必须着深色衣服）十七、经费预算评委用水奖状打印评分表决赛评委邀请函商学院团委学生会学习部2012 年

11、 10 月 6 日 2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，