2018届中考物理一轮复习---第六章质量和密度公开课教学课件共25张PPT

1、乔蒙蒙乔蒙蒙城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学第六章第六章 质量和密度质量和密度质量质量密度密度定义：定义：质量是物体的一种质量是物体的一种 ，它不随物体的，它不随物体的 、 和和、_而改变。而改变。单位：单位：kg( (国际单位国际单位) )， t、g、mg质量的测量：质量的测量：测量工具测量工具天平天平( (使用）使用）定义：定义：公式：公式：密度的测量：密度的测量：密度是物质的一种密度是物质的一种 。它只决定于物体的。它只决定于物体的 。V Vm mkg/m，g/cm3 3知识网络特性特性：温度温度单位：单位：城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学1 g/cm3 3 = = 1103kg

2、/m密度概念密度概念测量物质密度实验测量物质密度实验1.量筒：在测量水的体积读数时，液面是凹量筒：在测量水的体积读数时，液面是凹形的，视线应该与凹液面的形的，视线应该与凹液面的 相平。相平。 2.天平使用方法：把天平天平使用方法：把天平放放在在 上，上，把游码把游码拨拨到标尺到标尺 端的端的 处；处；调调节节 ，使指针指在分度盘中线，使指针指在分度盘中线处，这时横梁平衡；测量时把被测物体处，这时横梁平衡；测量时把被测物体放在放在 盘里。盘里。3.密度密度:某种物质组成的物体的某种物质组成的物体的 与它与它的的 之比叫做这种物质的密度。之比叫做这种物质的密度。4.密度的单位：密度的单位：国际主单

3、位（国际主单位（ ）；常用单位）；常用单位（ ）；）；5.6 g/cm3= kg/m3 课前翻转知识检测课前翻转知识检测:每空每空5分分城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学底部底部水平桌面水平桌面左左零刻线零刻线平衡螺母平衡螺母左左质量质量体积体积kg/m3g/cm35.6103 整整 ：易错点：易错点质量质量密度密度测量工具测量工具天平天平( (使用）使用）公式：公式：V Vm m知识网络城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学（分）易错点一：天平的使用（分）易错点一：天平的使用 （分）易错点二：密度概念的理解（分）易错点二：密度概念的理解 板块一板块一（分）易错点一：天平的使用（分）易错点一：

4、天平的使用 范例解析范例解析板块一板块一城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学在测量物体质量时，往天平右盘里无论怎样加减砝在测量物体质量时，往天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡，则可采用的方法是（码都不能使横梁平衡，则可采用的方法是（ ） A、交换左、右两个托盘、交换左、右两个托盘 B、调节平衡螺母、调节平衡螺母 C、移动游码、移动游码 D、同时移动游码和旋动平衡螺母、同时移动游码和旋动平衡螺母C方法提炼方法提炼测量前测量前调平衡是通过调平衡是通过调节平衡螺母；调节平衡螺母；测量过程中，测量过程中，当最小的砝码都不能使横梁平衡当最小的砝码都不能使横梁平衡时，时，调节游码调节游码使天平平衡

5、。使天平平衡。变式训练变式训练 某同学在测量铁块质量时，右盘向下某同学在测量铁块质量时，右盘向下倾斜，则他应（倾斜，则他应（ ）A.将横梁右端的平衡螺母向右调将横梁右端的平衡螺母向右调 B.将横梁右端的平衡螺母向左调将横梁右端的平衡螺母向左调 C.将右盘中的砝码减去一些将右盘中的砝码减去一些 D.左盘中增加一些砝码左盘中增加一些砝码板块一板块一城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学C 根据公式根据公式 ，下列说法，下列说法 错误错误 的是（的是（ ）A.A.同种物质的质量同种物质的质量 m m 与体积与体积 V V 成正比成正比B.B.物质的密度是它的质量与体积的比值物质的密度是它的质量与体积的

6、比值C.C.同种物质的密度与其质量和体积无关同种物质的密度与其质量和体积无关D.D.同种物质的密度同种物质的密度与质量与质量m m成正比，与体积成正比，与体积 V V 成反比成反比 （分）易错点二：密度概念的理解（分）易错点二：密度概念的理解 V Vm m 范例解析范例解析密度是物质的一种特性，与其质量、体积无密度是物质的一种特性，与其质量、体积无关，即同种物质的密度是一定的。关，即同种物质的密度是一定的。方法提炼方法提炼板块一板块一城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学D一块金属的密度为一块金属的密度为，质量为，质量为m，把它分割成三等份，把它分割成三等份，那么每块的密度和质量分别是（那么每块

7、的密度和质量分别是（ ） A./3、m B./3、m/3 C.、m D.、m/3 平行训练平行训练拓展训练拓展训练一瓶花生油用掉一半后，对于剩下的花生油，一瓶花生油用掉一半后，对于剩下的花生油，下列说法不正确的是（下列说法不正确的是（ ） A.质量变为原来的一半质量变为原来的一半 B.体积变为原来的一半体积变为原来的一半 C.密度变为原来的一半密度变为原来的一半 D.质量与体积的比值不质量与体积的比值不变变板块一板块一城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学CD知识网络 一、实验类考点一、实验类考点 二、图像类考点二、图像类考点 三、计算类考点三、计算类考点密度概念的建构密度概念的建构用天平和量筒

8、测固体的密度用天平和量筒测固体的密度用天平和量筒测液体的密度用天平和量筒测液体的密度（专题二）（专题二）（专题二、单选和（专题二、单选和 不定项选择）不定项选择）画图像画图像根据图像读取信息根据图像读取信息整整 ： 中考考题类型中考考题类型板块二板块二城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学为探究物质的某种特性，某小组测得如下四组数据，填在下表中：为探究物质的某种特性，某小组测得如下四组数据，填在下表中：（1）上表空格处为）上表空格处为_。（2）分析）分析1、2次实验，可得结论：同种物质，质量与体积的比值次实验，可得结论：同种物质，质量与体积的比值_。（3）分析）分析1、3次实验，可得结论：次实验

9、，可得结论：_。 所以所以_表示了物质的一种特性，为了比较这一特性，我们引表示了物质的一种特性，为了比较这一特性，我们引入了入了_这一物理量。这一物理量。实验实验次数次数物体物体质量质量m/g体积体积v/cm3质量质量m/体积体积v g/cm31铝块铝块 54 20 2.72铝块铝块 108 40 2.73松木松木 10 20 0.54松木松木 108 216 0.5相同相同不同物质，质量与体积比值一般不同不同物质，质量与体积比值一般不同密度密度质量与体积的比值质量与体积的比值分一：实验密度概念的建构分一：实验密度概念的建构板块二板块二城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学分一：实验测量固体的密

10、度分一：实验测量固体的密度板块二板块二2.将天平和量筒组合起来使用测密度，这用到了将天平和量筒组合起来使用测密度，这用到了 法。法。组合组合1.测定某物质的密度，要先测量它的测定某物质的密度，要先测量它的 和和 ，然后，然后根据公式根据公式 计算密度。计算密度。体积体积质量质量 =m/V4.求出石块的体积求出石块的体积 V=V2-V11.石块的质量石块的质量 m2.水的体积水的体积V13.水和石块的总体积水和石块的总体积V2分一：实验测量固体的密度分一：实验测量固体的密度城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学板块二板块二思考：实验中可否先测石块的体积，再测质量，思考：实验中可否先测石块的体积，再

11、测质量，然后根据公式求出石块的密度？为什么？然后根据公式求出石块的密度？为什么？V Vm m4.求出石块的体积求出石块的体积 V=V2-V11.石块的质量石块的质量 m2.水的体积水的体积V13.水和石块的总体积水和石块的总体积V25.根据根据 求出石块的密度求出石块的密度分一：实验测量固体的密度分一：实验测量固体的密度城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学板块二板块二思考：实验中可否先测思考：实验中可否先测物体的体积，再测质量，物体的体积，再测质量，然后根据公式求出物体然后根据公式求出物体的密度？为什么？的密度？为什么？测盐水的密度分一：实验测量液体的密度分一：实验测量液体的密度板块二板块二城

12、阳区第二实验中学城阳区第二实验中学测盐水的密度1.烧杯和液体的总质量烧杯和液体的总质量m12.量筒中液体体积量筒中液体体积V3.烧杯和烧杯和剩余剩余液体的质量液体的质量m24.求出量筒中液体的质量求出量筒中液体的质量5.利用利用 求出液体的密度。求出液体的密度。V Vm m分一：实验测量液体的密度分一：实验测量液体的密度板块二板块二城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学 某同学先用天平测出空烧杯质量，某同学先用天平测出空烧杯质量，然后在烧杯中倒入一些盐水，测出它们然后在烧杯中倒入一些盐水，测出它们的总质量，可求出盐水的质量；再将这的总质量，可求出盐水的质量；再将这些盐水全部倒入量筒中，测出盐水的

13、体些盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积，根据公式求出盐水的密度。你觉得积，根据公式求出盐水的密度。你觉得这位同学测得的盐水密度是否准确？这位同学测得的盐水密度是否准确？城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学板块二板块二探究反思：探究反思：例题例题1、请用、请用描点法描点法做出铝块的做出铝块的m-V图像图像实验实验次数次数物体物体质量质量m/g体积体积v/cm3质量质量m/体积体积v g/cm31铝块铝块27 10 2.72铝块铝块 5420 2.73铝块铝块 108 402.70m/gV/cm3204054108分二：作图题、根据图像答题分二：作图题、根据图像答题城阳区第二实验中学城阳区第二实验

14、中学板块二板块二等价变换法等价变换法例题例题2、根据图像读取信息、根据图像读取信息0V/cm31020 3010203040（1）同种物质质量和体同种物质质量和体积成积成_比；比；（2）根据图像你还能得）根据图像你还能得出什么结论？出什么结论？m/g甲甲乙乙40正正分二：根据图像答题分二：根据图像答题城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学板块二板块二例题例题2、根据图像读取信息、根据图像读取信息0V/cm31020 3010203040（1）同种物质质量和体同种物质质量和体积成积成_比；比；（2） 甲甲_乙乙 （3）根据图像你还能得）根据图像你还能得出什么结论？出什么结论？m/g甲甲乙乙40正正

15、分二：根据图像答题分二：根据图像答题城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学板块二板块二例题：某容器的容积为例题：某容器的容积为50cm3，它最多能，它最多能装多少质量的水？装多少质量的水？分三：计算类题目分三：计算类题目城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学板块二板块二使用的公式：使用的公式： V Vm m m mV Vm=V温馨提示温馨提示：计算过程中当体积以：计算过程中当体积以cm3为单位为单位时时，密度应该选取，密度应该选取 为单位，质量则应为单位，质量则应选选 为单位。为单位。gg/cm3【反馈练习三反馈练习三】一个石蜡雕塑的质量为一个石蜡雕塑的质量为4.5kg，现浇铸一个完全相同的铜雕塑，现浇铸一个完全相同的铜雕塑，至少需要多少质量的铜至少需要多少质量的铜?( 铜的密度铜的密度8.9g/cm3 ，石蜡的密度，石蜡的密度是是0.9g/cm3)。要求：写出解题思路然后进行求解。要求：写出解题思路然后进行求解城阳区第二实验中学城阳区第二实验中学板块二板块二测量固体密度测量固体密度测量液体密度测量液体密度城阳区第二实验中学城阳区第二实验