物质跨膜运输的实例必修

1、2021/3/131第第1节物质跨膜运输的实例节物质跨膜运输的实例2021/3/1322021/3/133课程标准课程标准活活动建议动建议:通过模拟实验探究膜的透性。通过模拟实验探究膜的透性。观察植物细胞的质壁分离和复原。观察植物细胞的质壁分离和复原。课标解读课标解读1.举举例说出细胞膜是选择透过性膜。例说出细胞膜是选择透过性膜。2.说明植物细胞质壁分离和复原的原理。说明植物细胞质壁分离和复原的原理。3.进行植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。进行植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。 2021/3/134渗透作用渗透作用 1发生的条件发生的条件2021/3/1352发生的原理发生的原理(1)当

2、当溶液浓度溶液浓度ab时时,通过半透膜由通过半透膜由ba的水分子数的水分子数 由由ab的的分子数分子数;(2)当溶液浓度当溶液浓度ab时时,通过半透膜由通过半透膜由ab的水分子数的水分子数 由由ba的分子数的分子数;(3)当溶液浓度当溶液浓度ab时时,水分子的移动处于水分子的移动处于 状态。状态。思维激活思维激活1 初始时漏斗管内外溶液的浓度差与平衡时漏斗管内外初始时漏斗管内外溶液的浓度差与平衡时漏斗管内外溶液的高度差有什么关系溶液的高度差有什么关系?提示提示正相关。正相关。思维激活思维激活2 平衡时平衡时,漏斗管内外溶液浓度是否相等漏斗管内外溶液浓度是否相等?提示提示不相等。平衡时漏斗管内溶

3、液浓度大。不相等。平衡时漏斗管内溶液浓度大。多于多于多于多于动态平衡动态平衡2021/3/1361蔗糖溶液液面上升的原因蔗糖溶液液面上升的原因分析上图可知分析上图可知:由于左侧蔗糖溶液中单位体积中水由于左侧蔗糖溶液中单位体积中水分子的数量分子的数量少少,而右侧清水中单位体积中水分子的而右侧清水中单位体积中水分子的数量多数量多,所以水分子由右侧进入左侧的数量多于由所以水分子由右侧进入左侧的数量多于由左侧进入右侧的数量左侧进入右侧的数量,从而使左侧的液面上升。从而使左侧的液面上升。2021/3/1372当液面上升到一定程度时当液面上升到一定程度时,液面不再升高的原液面不再升高的原因因2021/3/

4、138分析上图可知分析上图可知;漏斗中的液面高于水槽中的液面漏斗中的液面高于水槽中的液面,液面差为液面差为H1,由于水槽中与漏斗中的液体具有浓度由于水槽中与漏斗中的液体具有浓度差差,即具有渗透压差即具有渗透压差,所以水分子有进入漏斗的趋势所以水分子有进入漏斗的趋势;但是但是H1产生的压强与渗透压的平衡使半透膜两侧产生的压强与渗透压的平衡使半透膜两侧水分子的交换率相同时水分子的交换率相同时,液面不再升高。液面不再升高。2021/3/139【巩固巩固1】 如如右图右图,一一U形管中装有两种不同的溶形管中装有两种不同的溶液液R和和S,并被一半透膜并被一半透膜(X)隔开。与隔开。与S相比相比,R溶液溶

5、液浓度较低浓度较低,且且R与与S的溶质均不能通过半透膜。实验的溶质均不能通过半透膜。实验开始时两侧液面等高开始时两侧液面等高,下图中黑色的深浅代表浓度下图中黑色的深浅代表浓度的高低。当经过一段时间的高低。当经过一段时间,图中的图中的U形管内达到平形管内达到平衡时衡时,溶液表面与溶液浓度的关系是溶液表面与溶液浓度的关系是()。2021/3/1310解析解析开始时右侧溶液浓度高于左侧开始时右侧溶液浓度高于左侧,所以单位体所以单位体积内的水分子数积内的水分子数,右侧少于左侧右侧少于左侧,由于溶质均不能透由于溶质均不能透过半透膜过半透膜,故在单位时间内故在单位时间内,从左侧透过半透膜到达从左侧透过半透

6、膜到达右侧的水分子多右侧的水分子多,右侧液面上升。右侧液面上升后右侧液面上升。右侧液面上升后的液柱又产生了一定的压力的液柱又产生了一定的压力,当此压力与水分子的当此压力与水分子的渗透压达到相等时渗透压达到相等时,液面不再上升从而达到了平衡液面不再上升从而达到了平衡状态。状态。答案答案B2021/3/13111动物细胞的吸水和失水动物细胞的吸水和失水细胞的吸水和失水细胞的吸水和失水 半透膜半透膜条件条件结果结果细胞膜细胞膜c外界溶液外界溶液c细胞质细胞质细胞失水皱缩细胞失水皱缩c外界溶液外界溶液c细胞细胞质质细胞水分进出平衡细胞水分进出平衡2021/3/13122.植物细胞的吸水和失水植物细胞的

7、吸水和失水(1)成成熟植物细胞的结构熟植物细胞的结构2021/3/1313(2)植物细胞的吸水和失水植物细胞的吸水和失水半透膜半透膜条件条件结果结果原生质层原生质层c细胞液细胞液c外界溶液外界溶液细胞吸水、细胞膨胀细胞吸水、细胞膨胀,但不会涨破但不会涨破c细胞液细胞液c外界溶液外界溶液细胞吸水、失水平衡细胞吸水、失水平衡2021/3/13143.探究植物细胞的吸水和失水探究植物细胞的吸水和失水(1)实实验过程验过程制作装片制作装片:制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片,低倍显微镜观察低倍显微镜观察液泡的大小和原生质层的位置液泡的大小和原生质层的位置滴加质量浓度为滴加质量

8、浓度为 溶液溶液,用低倍显微镜观察液泡用低倍显微镜观察液泡的大小变化和原生质层的位置的大小变化和原生质层的位置滴加滴加 ,用低倍显微镜观察液泡的大小变化和原生质层的用低倍显微镜观察液泡的大小变化和原生质层的位置位置0.3g/mL的蔗糖的蔗糖清水清水2021/3/1315(2)实验现象实验现象过程中的液泡变化和原生质层与细胞壁的位置关系过程中的液泡变化和原生质层与细胞壁的位置关系:过程过程液泡变化液泡变化原生质层与细胞壁的位置关系原生质层与细胞壁的位置关系紫色的中央大液泡紫色的中央大液泡原生质层紧贴细胞壁原生质层紧贴细胞壁液泡液泡 ,紫色紫色 .原生质层与细胞壁原生质层与细胞壁 .液泡逐渐液泡逐

9、渐 ,紫色紫色 .原生质层紧贴细胞壁原生质层紧贴细胞壁变小变小变大变大加深加深变浅变浅分离分离2021/3/1316(3)实验结论实验结论原生质层相当于一层半透膜。当外界溶液浓度原生质层相当于一层半透膜。当外界溶液浓度 细胞细胞液浓度时液浓度时,细胞失水细胞失水,发生质壁分离发生质壁分离;若再使外界溶液浓度若再使外界溶液浓度 细胞液浓度时细胞液浓度时,细胞吸水细胞吸水,发生质壁分离复原。发生质壁分离复原。大于大于小于小于2021/3/1317思维激活思维激活3 实实验中共涉及三次显微镜观察验中共涉及三次显微镜观察,其中第一次观察的目其中第一次观察的目的是什么的是什么?提示提示观察正常洋葱鳞片叶

10、表皮细胞的状态观察正常洋葱鳞片叶表皮细胞的状态,以便与处理后的状态以便与处理后的状态形成对照。形成对照。思维激活思维激活4 已已知知K、NO能透过半透膜能透过半透膜,若该实验选用一定浓度若该实验选用一定浓度的的KNO3溶液溶液,滴加滴加KNO3溶液后持续观察一段时间溶液后持续观察一段时间,细胞会发生怎样细胞会发生怎样的变化的变化?提示提示先发生质壁分离先发生质壁分离;后又自动复原。后又自动复原。2021/3/13182021/3/13192实验注意事项实验注意事项实实验成功的关键之一是实验材料的选择。要选验成功的关键之一是实验材料的选择。要选取成熟的、液泡带有一定颜色的植物组织进行实取成熟的、

11、液泡带有一定颜色的植物组织进行实验验,便于观察实验现象。便于观察实验现象。选用的蔗糖溶液浓度要适宜。过低选用的蔗糖溶液浓度要适宜。过低,不足以引起不足以引起质壁分离或质壁分离所需时间过长质壁分离或质壁分离所需时间过长;过高过高,则造成植则造成植物细胞失水过多过快而死亡。原生质层的选择透物细胞失水过多过快而死亡。原生质层的选择透过性是发生质壁分离和复原的内在前提过性是发生质壁分离和复原的内在前提,死亡的细死亡的细胞既不会发生质壁分离胞既不会发生质壁分离,也不会发生质壁分离复原。也不会发生质壁分离复原。2021/3/1320发生质壁分离复原需要将植物再置于低浓度的发生质壁分离复原需要将植物再置于低

12、浓度的溶液或蒸馏水中溶液或蒸馏水中,但如果所用溶液中的溶质为葡萄但如果所用溶液中的溶质为葡萄糖、糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等、尿素、乙二醇等,质壁分离后质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质微粒而使细胞液浓度因细胞主动或被动吸收溶质微粒而使细胞液浓度增大增大,植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。实验观察时间不宜过长实验观察时间不宜过长,以免细胞长期处于失水以免细胞长期处于失水状态而死亡。状态而死亡。2021/3/1321【巩固巩固2】 假假定将甲乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶定将甲乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中液和

13、甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高两种溶液均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过蔗糖分子不能透过膜膜,甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察,甲乙两细胞甲乙两细胞的变化是的变化是()。A甲乙两细胞发生质壁分离后甲乙两细胞发生质壁分离后,不再发生质壁分离复原不再发生质壁分离复原B甲乙两细胞发生质壁分离甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原但乙细胞随后又发生质壁分离复原C甲乙两细胞发生质壁分离甲乙两细胞发生质壁分离,但随后甲细胞又发生质壁分离复原但随后甲细胞又发生质壁分离复原D甲乙两细胞均发生质壁分离甲乙两细胞均发生质壁分离,后又

14、均发生质壁分离复原后又均发生质壁分离复原2021/3/1322解析解析成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜透膜,可发生渗透作用。甲乙两细胞均处在外界溶可发生渗透作用。甲乙两细胞均处在外界溶液浓度大于细胞液浓度的环境中液浓度大于细胞液浓度的环境中,开始时开始时,甲乙两细甲乙两细胞都要发生质壁分离胞都要发生质壁分离,但蔗糖分子不能透过原生质但蔗糖分子不能透过原生质层层,所以甲细胞不能发生质壁分离复原所以甲细胞不能发生质壁分离复原,而甘油分子而甘油分子可以较快地穿过原生质层可以较快地穿过原生质层,到达细胞液到达细胞液,细胞液的浓细胞液的浓度升高度升高,细胞吸水

15、细胞吸水,发生质壁分离复原。发生质壁分离复原。答案答案B2021/3/13231细胞对无机盐离子的吸收实例细胞对无机盐离子的吸收实例(1)水水稻吸收稻吸收Si4多多,吸收吸收Ca2、Mg2较少较少,番茄吸收番茄吸收Ca2、Mg2较多较多,吸收吸收Si4较少。说明不同植物对不同较少。说明不同植物对不同 的吸收表现出较的吸收表现出较大大 。(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显 血液中碘的含量。血液中碘的含量。(3)不同微生物对不同微生物对 的吸收表现出很大的差异。的吸收表现出很大的差异。物质跨膜运输的其他实例物质跨膜运输的其他实例 离子离子差异差异高于高于

16、不同矿物质不同矿物质2021/3/13242物质跨膜运输的特点物质跨膜运输的特点(1)物物质跨膜运输并不都是质跨膜运输并不都是 的。的。(2)细胞对于物质的输入和输出有细胞对于物质的输入和输出有 。3结论结论细细胞膜和其它生物膜都是胞膜和其它生物膜都是 膜膜,可以让可以让 自由通过自由通过,一些一些 和和 也可以通过也可以通过,而其它的离子、小分子而其它的离子、小分子和和 则不能通过。则不能通过。顺相对含量梯度顺相对含量梯度选择性选择性选择透过性选择透过性水分子水分子离子离子小分子小分子大分子大分子2021/3/1325思维激活思维激活5 农农业生产中业生产中,不同作物及同一作物在不同作物及同

17、一作物在不同生长发育时期要施用不同的肥料不同生长发育时期要施用不同的肥料,试分析其中试分析其中的生物学原理的生物学原理?提示提示植物对无机盐的吸收具有选择性。植物对无机盐的吸收具有选择性。2021/3/13261细胞膜具有选择透过性的原因细胞膜具有选择透过性的原因(待学待学)细细胞膜上有一类蛋白质胞膜上有一类蛋白质,在物质跨膜运输中起载体作用在物质跨膜运输中起载体作用,简称载体蛋简称载体蛋白。不同细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同白。不同细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同,从而使细胞膜对物从而使细胞膜对物质通过表现出高度的选择性。质通过表现出高度的选择性。2选择透过性膜和半透膜选择透过性膜和半透膜

18、选选择透过性膜属于半透膜的一种择透过性膜属于半透膜的一种,这种半透膜具有生物活性这种半透膜具有生物活性,细胞所细胞所需要的离子、小分子都可以通过需要的离子、小分子都可以通过,而不需要的离子、小分子、大分而不需要的离子、小分子、大分子则不能通过。半透膜除了包括选择透过性膜外子则不能通过。半透膜除了包括选择透过性膜外,还有无活性的半还有无活性的半透膜透膜,如玻璃纸如玻璃纸,它只是机械地阻挡不能通过的物质它只是机械地阻挡不能通过的物质,仅是一种孔状膜。仅是一种孔状膜。2021/3/1327【巩固巩固3】 下下列关于物质跨膜运输的实例的叙述中列关于物质跨膜运输的实例的叙述中,不正确的是不正确的是()。

19、A细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B水分子跨膜运输的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液水分子跨膜运输的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液C无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输D生物膜是选择透过性膜生物膜是选择透过性膜,小分子物质都能通过小分子物质都能通过,而大分子物质则而大分子物质则不能通过不能通过2021/3/1328解析解析生物膜是选择透过性膜生物膜是选择透过性膜,水分子可自由通过水分子可自由通过,一些离子和小分子可以通过一些离子和小分子可以通过,而其他的离子、小分而其他的离子、小分

20、子和大分子则不能通过子和大分子则不能通过;水分子的跨膜运输方向是水分子的跨膜运输方向是顺相对含量梯度顺相对含量梯度,即由低浓度溶液向高浓度溶液扩即由低浓度溶液向高浓度溶液扩散散;细胞对于物质的输入和输出具有选择性细胞对于物质的输入和输出具有选择性,对于所对于所需要的无机盐离子可以逆相对含量梯度运输。需要的无机盐离子可以逆相对含量梯度运输。答案答案D2021/3/1329渗透作用的原理渗透作用的原理 【例例1】 下下图中甲是渗透装置示意图图中甲是渗透装置示意图,乙、丙两曲线图的乙、丙两曲线图的横坐标代表时间横坐标代表时间,下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是()。A半透膜内溶液半透膜内溶液a的浓

21、度变化可用曲线丙表示的浓度变化可用曲线丙表示B水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示线乙表示C玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示2021/3/1330思维导图思维导图:深度剖析深度剖析由于半透膜内为质量分数为由于半透膜内为质量分数为30%的淀粉溶液的淀粉溶液,膜外为蒸膜外为蒸馏水馏水,膜内浓度高于膜外浓度膜内浓度高于膜外浓度,水分子由膜外进入膜内水分子由膜外进入膜内,淀粉溶液浓度淀粉溶液浓度降低降低,可用曲线乙表示可用曲线乙表

22、示,A选项错误。水分子进入半透膜内的速率由选项错误。水分子进入半透膜内的速率由膜内外两侧的浓度差决定。由于水分子不断进入半透膜内膜内外两侧的浓度差决定。由于水分子不断进入半透膜内,两侧的两侧的浓度差越来越小浓度差越来越小,水分子进入半透膜内的速率也逐渐下降水分子进入半透膜内的速率也逐渐下降,可用曲线可用曲线乙表示乙表示,B、D选项正确。随着水分子的进入选项正确。随着水分子的进入,玻璃管内的液面高度玻璃管内的液面高度逐渐上升逐渐上升,可用曲线丙表示可用曲线丙表示,C选项正确。选项正确。答案答案A2021/3/1331延伸探究延伸探究 1.若若用纱布代替半透膜用纱布代替半透膜,玻璃管内的液玻璃管内

23、的液面高度如何变化面高度如何变化?提示提示不会发生变化。不会发生变化。2若用葡萄糖溶液代替淀粉溶液若用葡萄糖溶液代替淀粉溶液,玻璃管内的液玻璃管内的液面高度又如何变化面高度又如何变化?提示提示先升高后降低先升高后降低,最后玻璃管内外液面相平。最后玻璃管内外液面相平。2021/3/1332【例例2】 假假设将标号为设将标号为A、B、C的同一个植物细的同一个植物细胞分别放在甲、乙、丙三种不同的蔗糖溶液中一胞分别放在甲、乙、丙三种不同的蔗糖溶液中一段时间后得到如图所示状态段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化原生质层不再变化)。据图分析推理不正确的是据图分析推理不正确的是()。植物细胞的质壁分离

24、和复原植物细胞的质壁分离和复原 2021/3/1333A实验前蔗糖溶液浓度为实验前蔗糖溶液浓度为:甲甲乙乙baD实验后细胞液浓度实验后细胞液浓度:cba思维导图思维导图:2021/3/1334深度剖析深度剖析由于浓度差越大发生质壁分离的程度由于浓度差越大发生质壁分离的程度就越大就越大,所以丙蔗糖溶液浓度最高所以丙蔗糖溶液浓度最高,乙次之乙次之,甲最低甲最低;实验后甲、乙、丙中的细胞均已处于平衡状态实验后甲、乙、丙中的细胞均已处于平衡状态,由由于此时细胞液浓度于此时细胞液浓度:cba,所以外界溶液的浓度也所以外界溶液的浓度也是不相同的是不相同的,应为丙应为丙乙乙甲。甲。答案答案B2021/3/1

25、335规律方法细胞的状态与吸水和失水的判断规律方法细胞的状态与吸水和失水的判断(1)当处于质壁分离的过程中时当处于质壁分离的过程中时,细胞失水量大于细胞失水量大于吸水量吸水量,此时外界溶液浓度高于细胞液的浓度。此时外界溶液浓度高于细胞液的浓度。(2)当细胞处于质壁分离复原的过程中时当细胞处于质壁分离复原的过程中时,细胞失细胞失水量小于吸水量水量小于吸水量,此时外界溶液浓度低于细胞液浓此时外界溶液浓度低于细胞液浓度。度。(3)当细胞处于平衡状态时当细胞处于平衡状态时,细胞失水量等于吸水细胞失水量等于吸水量。量。2021/3/1336【例例3】 用用相同数量的完全培养液相同数量的完全培养液,在相同

26、条件下分别培养水稻和在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下,72小时后原培养液小时后原培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为表中数据为72小时后溶液中小时后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论。分析下表不能得出的结论是是()。生物膜的选择透过性生物膜的选择透过性 KMg2Ca2SiO水稻水稻17.010511719.5番茄番茄19.18659.61182021/3/1337A. 不同植物对矿质元素的需要量是不同的不同植物对矿

27、质元素的需要量是不同的B与番茄相比与番茄相比,水稻对水稻对SiO需要量大需要量大,对对Ca2需要量小需要量小C不同植物根尖细胞膜上载体蛋白的种类和数量是不同的不同植物根尖细胞膜上载体蛋白的种类和数量是不同的D植物对水和各种离子的吸收速率一样大植物对水和各种离子的吸收速率一样大思维导图思维导图:2021/3/1338深度剖析深度剖析据表可推出据表可推出,水稻和番茄对同一元素水稻和番茄对同一元素(离子离子)的的吸收量不同吸收量不同,说明不同植物细胞膜上载体蛋白的种类、数说明不同植物细胞膜上载体蛋白的种类、数量不同量不同,A、C正确正确;经经72小时后小时后,培养水稻幼苗的溶液培养水稻幼苗的溶液中中

28、,SiO浓度减少浓度减少,Ca2浓度增大浓度增大,而培养番茄幼苗的溶液而培养番茄幼苗的溶液中两种离子的浓度变化则相反中两种离子的浓度变化则相反,故故B正确正确;植物细胞以主动植物细胞以主动运输的方式吸收矿质离子运输的方式吸收矿质离子,以渗透方式吸收水分以渗透方式吸收水分,且在一定且在一定时间内同一种植物对不同离子的吸收量也不同时间内同一种植物对不同离子的吸收量也不同,说明植物说明植物对水和各种离子的吸收速率不同。对水和各种离子的吸收速率不同。答案答案D2021/3/1339规律方法植物吸收水分和吸收离子的关系规律方法植物吸收水分和吸收离子的关系植物吸收水分和吸收离子是两个相对独立的过程植物吸收

29、水分和吸收离子是两个相对独立的过程,虽然离子溶解在水中被吸收虽然离子溶解在水中被吸收,但二者吸收的原理、但二者吸收的原理、速度、动力都不同。速度、动力都不同。2021/3/1340技法必备技法必备对对照原则是设计和实施实验的准则之一。通过设照原则是设计和实施实验的准则之一。通过设置实验进行对照置实验进行对照,既可排除无关变量的影响既可排除无关变量的影响,又可增又可增加实验结果的可信度和说服力。按对照的内容和加实验结果的可信度和说服力。按对照的内容和形式上的不同形式上的不同,通常有空白对照、自身对照、条件通常有空白对照、自身对照、条件对照、相互对照类型。对照、相互对照类型。其中自身对照是指实验与

30、对照在同一对象上进行其中自身对照是指实验与对照在同一对象上进行,不另设对照组。实验操作前的对象为对照组不另设对照组。实验操作前的对象为对照组,实验实验操作后的对象则为实验组。操作后的对象则为实验组。对照原则之一对照原则之一自身对照自身对照 2021/3/1341能力展示能力展示如如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤,请请据图回答下面的问题。据图回答下面的问题。2021/3/1342(1)你认为该实验有无对照实验你认为该实验有无对照实验_(有有/无无)。(2)B步骤主要

31、观察洋葱鳞片叶表皮细胞的紫色步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞的紫色_的大小以的大小以及及_(原生质层原生质层/原生质体原生质体)的位置。的位置。(3)C步骤中吸水纸的作用是步骤中吸水纸的作用是_。(4)在在F步骤时步骤时,若观察到细胞质壁分离后不能复原若观察到细胞质壁分离后不能复原,最可能的原因是最可能的原因是_。2021/3/1343解析解析(1)实验的前后操作形成对照实验的前后操作形成对照,即正常状态即正常状态下的细胞为对照组下的细胞为对照组,处理后的细胞为实验组。处理后的细胞为实验组。(2)由于细胞液中含有色素所以便于观察由于细胞液中含有色素所以便于观察,质壁分质壁分离与复原是指细胞壁和原

32、生质层的分离离与复原是指细胞壁和原生质层的分离,所以原生所以原生质层位置的变化是观察的对象。质层位置的变化是观察的对象。(3)C步骤中吸水纸的主要作用是让细胞浸泡在蔗步骤中吸水纸的主要作用是让细胞浸泡在蔗糖溶液中。糖溶液中。(4)当外界溶液浓度过高时当外界溶液浓度过高时,细胞会因失水过多而细胞会因失水过多而死亡。死亡。2021/3/13442021/3/1345A甲图为半透膜甲图为半透膜,水分子能自由通过水分子能自由通过B图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度C图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等D图甲中溶液和浓度差越大图甲中溶液和浓度差越大,

33、则图乙中的水柱越高则图乙中的水柱越高解析解析错选错选B项项,主要原因是受思维定势影响主要原因是受思维定势影响,误认为平衡状态时浓误认为平衡状态时浓度应相等。在图乙中度应相等。在图乙中,高出液面的水柱所产生的压力应与渗透压平高出液面的水柱所产生的压力应与渗透压平衡。水柱产生的压力向下衡。水柱产生的压力向下,而渗透压差方向应向上而渗透压差方向应向上,即漏斗内液体浓即漏斗内液体浓度应高。度应高。答案答案C2021/3/13462将人的红细胞放入将人的红细胞放入4 蒸馏水中蒸馏水中,一段时间后一段时间后红细胞破裂红细胞破裂,主要原因是主要原因是()。A红细胞具有水溶性红细胞具有水溶性B红细胞的液泡体积增大红细胞的液泡体积增大C蒸馏水大量进入红细胞蒸馏水大量进入红细胞D低温时红细胞膜流动性增大低温时红细胞膜流动性增大解析解析本题考查渗透作用。红细胞无细胞核本题考查渗透作用。红细胞无细胞核,无细无细胞器胞器,放在蒸馏水中放在蒸馏水中,由于外界浓度低于细胞内浓度由于外界浓度低于细胞内浓度,导致吸水涨破。导致吸水涨破。答案答案C2021/3/13473将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液