常州实验小学教育集团

1、 常州市实验小学教育集团银 杏 娃 分 享 之 旅我分享 我快乐 我成长 我超越贴照片处姓名： 性别： 民族： 生日： 年 月 日所在中队： 队内职务： 亲爱的银杏娃：“银杏娃分享之旅”手册是学校送给你们的成长纪念。手册上的每一个活动、每一枚印章、每一项记录，都见证着你们分享的经历，印刻着你们成长的足迹，是最有价值的珍藏。期待着你们经历“一百次分享体验活动”后，能自豪地成为“懂礼仪会分享；好学习勇担当；健体魄乐赏美”的好少年。银杏娃们，让我们满怀豪情，踏上“分享之旅”，快乐出发吧！ 常州市实验小学班主任的话：（做成插页） 亲爱的小伙伴： 分享之旅即将启程，你准备好了吗？相信你，你最棒！ 目标中

2、年段（34年级）分享知识经验学会学习1.知道小学生守则、小学生日常行为规范的内容及学校的有关规定。（同学之间相互督促）并严格遵守。2.珍惜和接受义务教育，初步掌握正确的学习方法。坚持每天读课外书籍一小时。3.做到铃声响，教室静。上课时不开小差，主动提出问题，乐于发表观点。学会倾听他人的发言。4.自觉按时完成作业，有错及时订正。5.按时、按要求做好学习准备，会整理学习用品。做事讲效率，学会合理安排时间。分享历史文明学会礼仪1.能准确说出国旗、国徽、国歌的含义。知道一些爱国英雄的故事。了解家乡及家乡的变化。2. 尊敬师长。说话文明有礼，待人诚恳。与同学和谐相处。3. 在学习区域内把安静留给他人，集

3、会做操时自觉做到“快、静、齐”。有序进出校门，自觉维护学校“绿色通道”的畅通。4.爱护学校的一草一木。见到纸屑能主动捡起，爱护公共设施和文物古迹。5.未经同意，不随意翻拿他人物品。损坏他人物品主动赔偿并表示歉意。 6讲礼仪，乘坐公共交通工具、外出就餐、看电影等不喧哗、保持安静。 分享给予快乐学会互助1.主动承担学校、家庭、班级中力所能及的劳动任务，不怕脏，不怕累，认真负责。在集体中，勇于承担责任。2. 乐意帮助他人，答应别人的事情要努力去做，做不到时表示歉意。3.讲诚信，不说谎。 顾全大局，做到少数服从多数，做到心中有他人。4. 能坦诚处理好与他人的纠纷，积极反思自己的过失。同情、尊重并帮助残

4、疾人。分享体育魅力学会健体1.认真做广播操、眼保健操，动作规范。2.主动锻炼身体，有拼搏精神。在体育锻炼和活动中有一项特长，体育锻炼达标。3.每天保证10小时左右的睡眠时间。分享审美情趣学会欣赏1.自己的物品摆放整齐，会收拾自己的房间，知道洁净美。2.节约水电。协助保持学校环境的整洁和安全。3. 认识常见的交通标志，遵守公共交通规则。不钻跨护栏，不斜穿猛跑，不违章骑车，不在公路上追跑打闹，玩耍、逗留。懂得秩序美。4.争当环保小卫士，能用自己的实际行动，倡导身边的人一起参与环保。5.参与学校组织的艺术活动，有广泛的兴趣爱好。学会欣赏中国和外国艺术作品，有自己的看法。健康银杏娃1.自信乐观，勇于接

5、受挑战。2.做好两操，掌握正确的用眼姿势和方法。3.能自主开展有益的游戏，积极参加各类体育活动，努力争先。4.有良好的个人卫生习惯，知晓一些健康小常识。5.每天锻炼一小时。分享健康之旅活动名称三年级四年级学校我在运动会上奋力拼搏啦！体育节真有趣！冬季长跑让我身体更强壮！我们在拔河比赛中更团结！我参加了广播操比赛！我学会了跆拳道！我在登山中锻炼了意志力！年（班）级校外我欣赏了一次体育赛事。成果我是健康银杏娃！贴照片处记录下你最喜爱的活动吧！ 礼仪银杏娃1.上课铃声响，教室静悄悄。2.师生互问好，语气诚恳态度好。3.回答问题时，声音响亮且大方。4.倾听同学言，认真用心品。5.小组讨论时，积极交流共

6、分享。6.课堂做作业，专心莫打扰。7.下课铃声响，室内不喧哗。8.走出教室时，轻声慢步莫吵嚷。9.靠右走楼梯，上行让下行。 10.课间玩游戏，文明规则记心上。11.去专用教室，做到“快、静、齐”。12.厕所公共区，不追不闹讲礼让。13.拐角台阶处，观察减速行。14.他人东西莫翻动，征得同意再取用。分享礼仪之旅活动名称三年级四年级学校我经历了十岁成长仪式。我能认真严肃地参加升旗仪式。我能文明游览主题公园。“六一银杏娃颁奖典礼”让我的儿童节更快乐！看演出（电影）时我也能做文明小观众！参观了博物馆，我又增长了见识。年（班）级校外成果我是礼仪银杏娃！贴照片处记录下你最喜爱的活动吧！ 责任银杏娃1. 能

7、找到一个手拉手好伙伴，并能互相帮助，共同进步。2. 有一个服务小岗位，能为集体、为他人服务。3. 有集体荣誉感，关心热爱队集体，不做破坏集体荣誉的事。4. 能看到别人的优点，取长补短，学会与他人分工合作。5. 爱惜他人东西，借东西能及时归还，损坏东西能主动赔偿。分享责任之旅活动名称三年级四年级学校我用心地种花了！我能用心地养蚕哦！包馄饨可难不倒我！我会自己包书皮了！我参加了分享节。我听了环保讲座，懂得了环保的重要。我会削苹果啦！我捐书啦！我聆听了银杏娃道德讲堂。护蛋可真不容易。参观污水处理厂后我懂得要节约用水。年（班）级校外成果我是责任银杏娃！贴照片处记录下你最喜爱的活动吧！ 阅读银杏娃1.每

8、天坚持阅读课外书籍半小时或听中长篇评书，每月阅读总量不少于25000字。2.能做好读书笔记：积累优美词语、精彩句段、片断赏析、阅读感受。3.每月熟背5首（篇、段）优秀诗文。4.能大方地、响亮地、有感情地朗读文章。5.能绘声绘色地讲述自己喜欢的故事。6. 能够复述叙事性作品的大意，用口头或书面方式清楚而有条理地表达阅读感受。7.能够养成读书看报的好习惯，能够经常与同学交流图书资料。分享阅读之旅活动名称三年级四年级学校我在小记者采访中锻炼自己。我和爸爸（妈妈）一起亲子共读。我和老师同学一起读书，共同成长！著名作家进校园啦！我和同学们一起参加了整班朗读比赛。我读经典书，我做阅读娃！我和同学一起漂书。

9、年（班）级校外成果我是阅读银杏娃！贴照片处记录下你最喜爱的活动吧！ 特长银杏娃1能认真参与音、体、美、信息、劳科技等具有培养基础特长的课程学习。2能根据兴趣选择社团，并主动掌握相关知识与技能。3能积极参加学校组织的各类特长培训活动。4能积极参与社会各团体组织的特长比赛活动。5积极参加每周社团活动并表现优秀。6学期社团展示中有一定成果（具有社团特色）。分享特长之旅活动名称三年级四年级学校我参加了一次艺术展。我在合唱比赛中感受音乐的美妙！我会跳集体舞啦！达人秀活动真有意思！我学会了竖笛（口琴）。参加校俱乐部活动让我学到了书本上没有的知识和技能。模型制作可难不倒我！年（班）级校外成果我是特长银杏娃！贴照片处记录下你最