浙教版2019-2020年小学语文毕业考试试卷C卷

1、浙教版 2019-2020 年小学语文毕业考试试卷C 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用。 ( 共 13 题；共 100 分 )1. （5 分） 看拼音，写词语。x zheu zhetu xi yshn b zhn_wn r uchun din mnyt h t _2. （2 分） 照样子，分解音节例： nnq_ji _ _xi _ _qi _ _3. （3 分） 我能把词语补充完整冲毁 _ _越 _越 _ _ 为家_ _ 多多_ _ 出发游 _游 _4.（3 分）按要求写词语。第1页共8页形容人物精神品质

2、的成语：_、 _表示思考的成语：_、 _写出含有反义词的成语：_、 _5. （3 分） 指出句子中用的修辞手法。怎么会就剩下我一个？ _空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地变着腰。_人哪？战争一开始这里就没有人了。_小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯腰拾球果。_6. （4 分） 我会按要求完成句子练习。人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）妈妈告诉姐姐：“我要出差了，三天后我才回家。”（改为间接转述句）以“日出”为内容，分别写句子。 （比喻句、拟人句）7. （ 5.0 分） (2019 一下龙岗期中 ) 我会把对应的诗句连一连。桃花潭水深千尺_花落知多少只在此山中 _不及汪伦送我

3、情举头望明月 _云深不知处夜来风雨声 _低头思故乡8. （ 10.0 分） (2019 一下商丘期末 ) 知识回顾。（ 1） 句子对对碰。（连一连）床前明月光 _花落知多少夜来风雨声 _疑是地上霜第2页共8页读书百遍 _行万里路读万卷书 _其义自见（ 2） _ 用尾巴拨水 ,_ 用尾巴赶蝇子 ,_ 用尾巴掌握方向。 （填序号）燕子小鱼老牛9. （3 分） 创造发明连一连。电报贝尔显微镜列文虎克电话莫尔斯霓虹克劳德10.（2 分）以下哪一句是唐代诗人白居易忆江南中的名句。（）A .春风送暖入屠苏B .春风不度玉门关C .春江水暖鸭先知D .春来江水绿如蓝11. （15 分） 阅读下面短文 , 完

4、成练习。对视有一天 , 萌萌望着我 , 突然说 : “妈妈 , 你的眼睛里有我。”接着 , 他又问 : “妈妈 , 我的眼里有你吗 ?”于是 , 我望着他说 : “在我看你的时候 , 你的眼睛里也有我。” “你知道我在你的眼里是什么样子吗 ?”他又问。“知道。”我说 , “你聪明 , 顽皮 , 又听话 , 又不听话 , 有时又做鬼脸儿 ”第3页共8页“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。我一下子回答不上来 , 但我却由此想到 : 在生活中 , 我们每个人的眼中都有别人 , 都注视别人。但是 , 并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。如果每个人都能注意到这一点

5、, 那该多好。（ 1） 短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。这些词语有两种意思:A. 就是视觉的眼睛里;B. 有“心目中”的意思。请你联系上下文, 给下面句子中的加点词语选择合适的解释。妈妈 , 你的眼睛里有我。_妈妈 , 我的眼里有你吗?_在我看你的时候, 你的眼睛里也有我。_你知道我在你的眼里是什么样子吗?_那你知道你在我眼里是什么样子吗?_在生活中 , 我们每个人的眼中都有别人, 都注视别人。 _（ 2） 短文可分为三个部分 , 第一部分写母子对话 ; 第二部分写由对话引起的联想 , 点明中心 ; 第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示 , 用“ / ”在原文中划分出来。（

6、3） 作者说 : “如果每个人都能注意到这一点, 那该多好。”句中的“这一点”是指_。（ 4） 读了这篇含义深刻的小散文, 我明白了什么的道理。12. （15.0 分） 阅读下文，回答问题。没有规矩，不成方圆俗话说，“没有规矩，不成方圆”。中小学生守则就是同学们的“规矩”，学校不仅要求你背诵，更要求你遵守，即“背”到做到”。你做到了，是合格学生；做不到，就要接受专门的教育，非让你做到不可。因为“守则”是“共同遵守的规则”，中小学生守则 ，就是中小学共同遵守的规则。我们国家， 1981 年就颁布了 小学生守则 ，1991 年颁布了 中学生守则 ，2004 年小学生守则中学生守则合并为中小学生守则

7、 。中小学生守则实施的十几年中又经过多次修订，于2015年 8月 27第4页共8页日，教育部印发中小学生守则（2015 年修订）。中小学生守则（2015 年修订）全文如下：爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做

8、到知错就改。自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。今后相当长的时间里，此守则将对我们中小学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯和身心健康发展起着重要作用。也许你会问，其他国家是不是也有“中小学生守则”之类的规则？是的，“没有规矩，不成方圆”嘛。我们来读一读英国的中小学生守则吧，相信它会带给你许多思考或不一样的感受。平安成长比成功更重要。背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。生命第一，财产第二。小秘密要告诉妈妈。不喝陌生人的

9、饮料，不吃陌生人的糖果。不与陌生人说话。遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。第5页共8页遇到危险可以自己先跑。不保守坏人的秘密。坏人可以骗。“没有规矩，不成方圆”，让我们自觉遵守中小学生守则吧，做一个既守规矩又富于创新的优秀学生。（ 1） 规定学生可以利用网络资源增进学习，但要控制上网时间、不上非法网站、不玩网络游戏等，是我国中小学生守则第几条规定的？（）A . 2B . 3C . 5D . 7（ 2） 规定学生遇到危险时，可以自己先跑，而不管其他任何人或事，是英国中小学生守则第几条规定的？（）A . 4B . 6C . 8D.10（ 3） 相比较而言，英国的中小学生守则更强调学生成长中的哪一个方

10、面？（）A .德智体美劳全面发展B .保护学生的人身安全C .认真写作业好好学习D .要循规蹈矩听从指挥第6页共8页（ 4） 下列属于“低碳环保生活”的例子是哪一个？（）A .主动分担家务B .节粮节水节电C .先举手，后提问D .小秘密要告诉妈妈（ 5） 有同学提出：“没有规矩，不成方圆”在文中出现了三次，没有必要。你认为呢？根据本文内容说明理由。（ 6） 小明同学总是上课默默地听、默默地记，下课独自看书。同学们偶尔找他说话，他总是爱理不理。有同学认为他不遵守中小学生守则 ，他不以为然。你有什么看法呢？结合本文说明理由（至少提到两处中小学生守则 ）。（ 7） 说谎好不好？请根据本文内容说明理由（至少提到两处中小学生守则）。13. （30 分） 作文。“拐弯处的回头”震撼了作者的心灵，影响了他的人生。 你也有类似的经历吗？请以“难