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文档简介

1、20xx年某县教师节庆祝大会讲话稿9月是个特殊的月份,是学子胸怀大志奔赴高等学校深造的生活,也是学生满怀欢腾进 入校园开始新学期日子的生活,与此并且,我们也迎来了第二十六个教师节。在此,我代表县委、县政府向在座各位,并经过你们向全县4000多名辛勤工作在教育战线的教师及教育工作者,致以节日的祝贺和亲切的慰咨询!向关心支持教育工作的社会各界人士致以崇高的 敬意和衷心的谢谢!向受到表彰的先进集体、先进个人和优秀学子表示热烈的祝贺。近年来,我县教育事业取得了令人瞩目的巨大成就,各项工作都走在了省、市,乃至全国的前列,先后获得国家幼儿教育先进县、河北省教育工作先进集体、河北省职业教育先进集体等荣誉称号

2、,这其中无别凝结着广阔教育工作者的心血和汗水。没有你们的辛勤耕耘就没有今天的成绩。但是,在看到成绩的并且,我们也必须清醒的看到,我们的教育工作与经 济社会进展对人才的需求,与人民群众对优质教育的渴望,与县委、政府对提高教育质量的要求之间还存在一定的差距。当前,?国家中长期教育改革和进展规划纲要?差不多出台,为将来教育的进展指明了方向,县里也出台了?教育事业三年大变样进展规划?,将教育事业进展提升到了更高一具层次。因此,大伙儿要进一步认清形势,增强责任感和紧迫感,办人民中意的教育。一、进一步突出教育优先进展战略地位一是教育是实施科技兴国、人才兴国战略的全然事业。 国家的兴衰、国家的进展系于教育。

3、有人说,教育是最廉价的国防体系。因为一具国家有没有前途,很大程度上取决于那个国家重视别重视教育。 惟独一流的教育才有一流的人才,才干建设一流的国家。 用邓小平同志的话说,宁可在其他咨询题上忍耐一些,也要优先把教育搞上去。算是那个道理。二是教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希翼。没钞票,穷的是一时;没文化,穷的是一辈子。中国自古就有书中自有黄金屋、学而优那么仕的 说法。假设一具孩子考上了大学,别仅会谋求到好的进展,更可能会改变一具家庭的命运。 关于千千万万个家长来说,自己的子女能否成才,才是他们的头等大事。据统计,目前中国老百姓的教育投入差不多占到了全国GDP的1.

4、6%,占到了家庭收入的 1/3以上,那个数字是相当可观的,脚以说明群众对优质教育的渴望。三是教育是经济进展的助推器。教育事业的兴旺程度,表达着一具地点的经济进展水平, 决定着一具地点的综合竞争力。从经济学角度说,教育是投入产出比最大的产业。世界银行研究结果说明,劳动者受教育年限每增加1年,对GDP的阻碍程度为9%,脚以证明教育对经济进展的巨大推动作用。二、进一步着力办好让人民中意的教育首先,要有一具的目标蓝图。 青县教育以后的目标蓝图算是 :第一,教育资源合理配置, 各级各类教育协调进展, 城乡教育一体化,名牌学校、知名教师、优秀学生脱颖而出;第二, 所有孩子都能上学, 别论贫富,别论健康依然

5、残障;第三,县城的孩子和农村的孩子同一片 蓝天下享受同等条件的优质教育;第四,培养德、智、体、音、美全面进展的孩子;第五, 培养国家、社会的实用之才;第六,培养更多的孩子考上大学。这个地方表达几个理念:一 是表达教育公平。教育公平是社会公平的根底。收入别公平会阻碍人的一时,但是教育别公 平会阻碍人的一生。孔子说有教无类,说的算是教育公平。我们的目标算是不管是健康依然 残障,都能够上学同意教育;不管是农村依然城镇,都能在同一片蓝天下享受同样的教育资 源。但是特别注意的是,我们重视教育资源的公平, 但别能把学校办成千篇一律, 千人一面, 学校还要有自己的特色、自己的风格。二是表达提高素养。西周时,

6、教育以官学为主,教育 内容包括六艺:礼、乐、射、御、书、数,都是包含了德、智、体、美全面进展。古代尚且 这样,何况我们现代人。黄全愈说:教育,重要的别是往车内装货,而是向油箱里注油。意思是说别能只注重给孩子灌输知识,还要想方法让孩子提高素养,学会学习。因此,我们办教育就要哺育出德、智、音、体、美全面进展的学生,哺育出对社会实用的有用型人才。三 是表达提高质量。受大环境阻碍,根底教育最终要面临升学的考验,否那么也得别到老百姓的认可。就像南京搞素养教育,但严峻阻碍了升学率,至使拥有一流教育资源的南京,每年却 有相当多的同学到南通、泰州、扬州等地高中借读。因此,我们要在抓素养教育的并且,提 高教育、

7、教学质量,让更多的孩子考上大学, 到更高的殿堂去求学深造,提高自己的能力和 水平。今年,投资1.6亿元实施了李镇小学、一中、二中等8所学校的改扩建工程,并配套建设4个高标准体育场,进一步改善教学环境。 这些学校建成后,城区学校可容纳近 3万名学 生就读,其中农村孩子到达 1万多人。假设其中有 3000个家庭因为孩子上学而进城,将增 加城区人口 1万人,可拉动投资和消费10多亿元。并且,今年我们又聘请本科以上教师名,其中研究生 名,充实教育队伍,提高教师素养。另外,还要谋划职业教育学院建设工程, 将职教中心搬至县经济开辟区,并努力上跑,争取升级成为大专院校。我想这些工程完成后, 青县的教育事业确

8、信会有一具大的跨越。环绕我们的目标蓝图,提几点希翼,与大伙儿共勉:一是要创名师。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。假设说教育是国家进展有 基石,教师算是基石的奠基者。 创名师,首先要充满爱心,忠诚事业。没有爱心就没有教育。 当一名教师,首先要是一具充满爱心的人,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步。 美国心理学家罗森塔尔曾在一具班上进行测验,结束后将一份最有前途者名单交给校长。8个月后,罗森塔尔再次来到那个班上时,名单上的学生成绩大幅度提高。成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多地关注了他们。由此可见,每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于老师能别能像对待天才那样去爱戴、

9、期望、珍惜这些孩子。其次,要努力钻 研、学为人师。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师惟独学而别厌,才干做到诲 人别倦。如今知识更新换代特别快,教师作为知识的传播者和制造者,必须要如饥似渴的学习新知识、研究新方法,提高自己育人的本领。并且,要以身做那么,行为世范。教师别仅要 注重教书,更要注重育人;别仅要重言传,更要重身教。教师,别同其他的职业者,他的思 想言行别能有一点污染,否那么就会污染学生。当前,有些教师,受经济大潮的冲击,在工作 中斤斤计较,患得患失,生怕自己吃亏;还有的违规办班、搞第二职业、变相推销教辅资料, 从中受利,伤害了人民教师的光芒形象。因此,广阔教师一定要自觉加强师德

10、修养,以德立身、自尊自律,用良好的情操和道德风范教育和感染学生。二是要创名校。考察是别是一所名校,别是看校园有多大,楼房盖了多少,教学设备有 多尖端。而是看你的升学率有多高,有多少人考上了名牌大学。假设我们青县高中每年都能 出三五个北大、清华学生,就会成为全省的名校。有些同志说,一些尖子生都被别的学校挖去了,没有好的生源。试想,假设我们的学校是全市属一属二的学校,甚至是全省属一属二的学校,谁情愿让孩子小小年纪就离开家,去沧州、去衡水上学?惟独实力才干出品牌,品 牌才干出效益。教育方针、教育体制、教育布局和教育投入,应该由政府负责。具体到每个 学校怎么办好,就应该由学校负责、 校长负责。这就需要我们的教育局局长、学校校长们立 脚长远,从如今做起,提高治理水平,提高科研水平,进而提高学校的整体水平。假设一具 校长跟别上时代,教育观念陈旧,教育改革、教育治理都跟别上,你就要被淘汰出局。三是要培养名学生。培养名学生是创立名牌学校的目的,没有名学生,就没有名学校。 名学生是名校的核心竞争力。有

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