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文档简介
1、工厂培训个人总结报告工厂培训心得体会(精选多篇)我局认真贯彻落实国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知以及安全生产相关法律法规以农民工培训为主体推动企业全员培训工作继续抓好烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山生产经营单位的从业人员的安全资格培训。截止11月15日共培训高危企业安全管理人员、从业人员900多人其中烟花爆竹企业安全管理人员148人危化品企业安全管理人员520人、从业人员330人、特种人员98人非煤矿山安全管理人员8人特种作业人员11人。高危行业人员安全资格再培训的继续深入开展有力地提高了对高危行业的监2、加强对生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员和特种作业操作人员培训提升被培训者
2、的安全生产全面素质抓好对农民工上岗前的安全培训工作。今年分别举办了建筑施工、冶金等行业专题培训班十二个班次培训企业负责人、班组长等安全管理人员3500多人。同时组织对事故发生相关责任单位和责任人员进行集中学习。对农民工进行培训共培训建筑领域、烟花爆竹企业等企业13017多人。开展特种作业培训共培训电工、起重工等工种1600多人。3、强化学习培训宣传努力夯实法治工作基础。一是定期学习。我局坚持每月组织局机关全体人员进行法律法规知识集中学习由局领导和中层干部轮流讲课同时开展案例分析和研讨不断增强执法本领。二是强化培训。我局高度重视执法人员的业务培训工作要求所有执法人员只有经过培训取得通过广泛开展宣
3、传教育培训使全民安全意识得到进一步增强有效防止了事故发生。工厂安全培训心得:几天的培训已经接近尾声了回顾几天来的学习收获我感慨很多收获也很多体会也很多主要有以下四点:一、正确对待这次培训活动明确学习目的很重要。现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必须做到依法办学用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训是国家和省里组织的全面的系统的培训而且有权威专家现场指导我们实际工作中远程教育培训我还是第一次参加的。首先我发现利用网络学习学员可以随时在二、这次学习培训的内容系统、全面专家报告指导性十分强。从纵向看本次安排了切实做好中小学安全管理工作学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处
4、置与对策解读学生伤害事故处理办法加强中小学校交通安全教育和校车管理工作进一步做好学校消防安全工作如何做好中小学校园及周边治安工作六个专题系统全面地涵盖了学校安全工作而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、辅助资料、作业考核、辅助视频影视菜单供学员选用。从每个主题内容看专家能站在中国的最搞处审视全国大的范围汇集大量的典型安全事故案例分析了事故发生的特点、原因总结了安全事故预防与处理的有效方法指出了当前我国中小学安全工作存在的问题也提出了个人的建议和要求。我想这对于我们这些学员在今后四、这次培训成效显著一定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校安全工作重要性认识增强了我对作好安全工作的责任感
5、、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据我看到每年中小学生死亡人数十分可观令人心痛。为我们每个校长敲响了警钟更改变了过去认为安全工作“说起来重要干起来次要干完了不要”的错误看法明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻只要我们把握了就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学安全培训内容丰富系统介绍了国家安全生产法先进的安
6、全管理理念并列举了大量国内外安全案例作为一名安全员受到很大教育感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。通过罗云教授的安全知识培训对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理防止和减少生产安全对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训严格执行四级安全教育保证从业人员具备必要的安全生产知识熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程掌握本岗位的安全操作技新的安全管理理念:罗云教授介绍了一些新的安全管理理念从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;
7、事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。答案补充这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能把这些新的管理技术和方法在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本强化管理尽可能地提高本质化安全提高全员安全意识规范人的不安全行为杜绝各种习惯性违章行为消除安全隐患尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。化工厂个人培训总结范文化工厂个人培训总结范文为期五天的培训转瞬即逝在这5天的培训日子里我对杰出班组长的形成和自我完善有了更多的理解和感受体验了训练的刺激体会了公司企业文化的核心精神与价值导向了解了
8、作为一名杰出班组长应该具备的素质和能力。最重要的是开始了逐渐从一个普通员工到一名骨干员工的转变。梦里回思千百度蓦然回首追溯一下这些阳光灿烂的日子。在为期五天的培训里来自白朗公司的楼老师和周老师分别给我们介绍了班组长是如何经营人心提高绩效培育人才指导下属建立创新意识指导下属适应工作和员工一起分析问题、解决问题如何进行有效沟通。正所谓企业干条线班组一针穿班组是企业最小的组织单元是企业的基石。所谓班组不牢地动山摇如果班组管理混乱势必导致基层工作杂乱无章现场问题频繁发生产品质量难以得到保障甚至企业战略也无法在基层贯彻落实。班组长是企业的兵头将尾作为一班之长要善于管人、育人、用人、留人如果班组长胜任力不
9、够那么势必导致员工士气低落、执行力差难以达成班组运营的预期目标。班组长要对自己的角色认知有一个完整全面的认识我们要明白班组长对下代表经营者的立场对上代表生产者的立场对待直接上司既代表员工的立场又代表上级的辅助人员。班组长在管理时要以情动人用热心、知心换取员工的信任和尊重;要以理服人用事实说话促进员工绩效的改善;要善于使用激励性的语言及时的认可和肯定员工的表现激发工作热情。班组长在培育人才时要发挥骨干员工的作用发挥标杆的示范作用以点带面促进团队成员整体的提升;要注重员工创新能力的培养为班组的可持续发展注入活力。为期五天的培训想必我这一辈子都不会忘怀每每再看到当时用手机记录的照片脑袋里就会浮现出一
10、场又一场刻骨铭心的画面。培训员工踊跃参加培训老师的问题员工与培训老师互动问题培训老师给大家做的各种有趣的游戏还有最后对大家的奖励?太多的太多相信这些在我们的每一名员工心中都会留下难忘的回忆。对我个人来说感触最深的就是周老师给我们做的一个双人游戏一个人坐在板凳上背对着投影一个人站在投影前解释投影上的词语由坐在板凳上的队友来猜。这是一个考量队友之间相互信任和挑战两个人理解和解读词语的能力。在做完这个游戏后我深深的明白人与人之间的想法是完全迥异的。我们想要成为杰出的班组长不仅要有过硬的动手操作能力还要能明白如何去站在领导上司和下属员工的角度思考问题为他们解决问题提高自己完善自我。还有一个团体游戏我的感触也很多。这个游戏要求每一组报数字从1到50其中遇到含有7或7的倍数的数字时只拍手不报数。在所有的参加组中只有两个组成功的完成了我发现对于一个团队来说团队合作精神一定是最重要的这点毋庸置疑。但是除此之外呢?还有一些细节的内容需要注意首先就是彼此之间的信任这一点在数字传递当中体现的很明显后面的队员要充分信任前面队员给他的数字信息自己不允许按照自己的意愿来处理这其实就是一种信任的建立。还有一点是我以前从来没有注意过的“有效沟通”。以前在学校的各种团队比赛
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