学校教学部管理规章制度

1、学校教学管理制度永威学校备课制度一、个人超前认真钻研教材二、集体备课、地点：各学部教师办公室或集体备课室、时间：文、理科不同时，确保不影响正常教学秩序。、负责人：备课组长、一般程序及任务1、质疑问难，研讨下周所教的教材；2、研讨下周每节课如何引导学生紧张、 高效地自学， 达到五个 “统一”：、统一进度（划分课时）；、统一学习目标；、统一思考题和检测 题；、统一课堂作业；、统一教学过程。3、研讨如何突破难点：学生看书练习后可能出现哪些疑难问题或错 误，学生更正、讨论后还有哪些问题难以解决，教师针对这些问题如何讲（补充、纠正、拓展，即走出教材，指导运用，提醒可能会出现的错误 ）。三、个人写教案根据

2、集体备课定下的路子（框架），写过渡语等，充实内容，形成有 自己风格的教案。四、审阅1、星期五之前，学部教务处审阅写好的下周教案。学部校长要检查审阅情况。复习阶段（中考、高考前及期末考试前）要求每天写好第二天的教案，学部教务处审阅。2、如教案不合要求，则重备，重送审，并作出记录。五、复备上完课后，写好教后录（讲课后的体会），总结经验，找出教训，积 累资料。六、考核、评比方法1、学部除教务处审阅教案外，定期组织教师互阅教案，评选优秀教 案。评选结果作为考核，奖励教师的条件之一。2、校长定期、不定期地检查各学部教案，列入对学部师德考核。永威学校讲课制度1、教师必须按时上课，不得提前，不得推迟。2、小

3、预备铃响后，教师必须立即站到教室门口，关注并确保每个学 生都迅速做好课前准备（摆好学习用品，课本放到作业本上，文具放在旁 边，坐得端正），确保室内安静。3、上课铃响后，班长喊 “起立！ ”老师精神抖擞走上讲台，亲切地招呼 学生“同学们好！ ”同学们回答 “老师好！ ”老师微笑着说 “请坐下！ ”学生坐 下。4、教态自然、亲切、大方，一举一动渗透德育。不讽刺、歧视学生；课上不处理学生纠纷（如有违纪的，只要填好纪律记载簿，不要浪费学习的时间）；不体罚、变相体罚学生（包括罚站或不让进教室）；没有特殊情况，不坐着上课；不带茶杯、手机进教室；不抽烟；不随便离开教室。5、课上变老师讲、学生听为引导学生紧张

4、、高效地自学。6、教师板书工整，不潦草。7、学习目标要准确、明确、具体，并力求当堂达到。自学前的指导 要达到内容、时间、方法、要求（即自学后如何检测） “四明确 ”。8、学生看书时，教师的一言一行要有利于学生聚精会神地学习（不 板书，不说闲话，不做闲事，不随便走来走去）。9、看书后的检测题要以课本上的为主（复习课除外），要有代表性， 不宜过难。10、学生完成检测练习时，教师不作辅导，但必须巡视，最大限度地 发现学生练习中的错误，并思考如何纠错（第二次备课）。检测练习后， 即“后教”时，应启发较多的学生更正、讨论，教师只讲学生不会的、说错 的或说得不完整的。11、课堂作业必须以课本上的为主 （复

5、习课除外） ，当堂独立完成 （教 师不得辅导），不得拖到课后。12、下课铃响后，教师不拖堂。示意下课。班长喊 “起立！ ”教师亲切地招 呼 “同学们再见！ ”同学们齐呼 “老师再见！ ”要礼让教师先走出教室13、学部领导坚持听随堂课，教师相互听课，赛课、上公开课，以多种形式鼓励教师上好课，提高课堂教学效率，确保高质量、轻负担，同时培养出一批教学能力。校长定期、不定期听课，组织赛课，评选优秀课， 并给予表彰、奖励。永威学校课外辅导制度1、早饭前，教师不得讲课，应让学生读书（以语文、外语为主）； 但要善于运用竞赛、检查、督促等方式，调动学生读书的积极性，引导学 生有针对性地、有目的地读读、背背；必

6、要时，数、理、化老师也可与个 别学生接触，作短时间的辅导。2、晚自习，教师不得讲课， 应让学生自习， 吃“自助餐 ”（以理科为主， 高中文科除外）。作业做错的，应更正作业，教师给他批改，并作必要的 辅导；优秀学生可看课外书籍、 预习明天的功课或练习竞赛一类的拔高题； 必要时，文科老师也可与个别学生接触，作短时间的辅导。3、中午（至下午上课前），教师不得讲课，可以让学生更正上午做 错的作业，优秀学生可以自由活动（可以进阅览室看书）。4、课间，学生不做作业，教师一般不辅导学生。即使有特殊情况，与学生谈话，时间也不宜长，以免影响学生上好下一节课。5、教师辅导必须循循善诱，诲人不倦。永威学校作业批改制

7、度、学校督学、校长办公室定期、不定期检查各学部教师批改作业的情况, 并列入对学部的考核。永威学校考试制度1、每次考试,命题、监考、阅卷、登分、统计,均确保无作弊行为。 否则予以重罚。2、学部组织的考试,试卷由学部请外校骨干老师出题,确保试卷不 泄密和难易适当,以比较准确地衡量出教师的教学成绩和学生的学习成 绩。3 、学部组织的考试,一律由非任课老师监考。考场上,纪律严明, 学生不作弊。必要时,让任课老师和学生一起参加考试,以促进教师钻研 教材,提高水平。4、学部组织的考试,由非任课老师阅卷、登分并统计成绩。5、要控制学部组织的考试次数。6、每次考试后,学部、任课老师做好质量分析。学部要开好总结

8、大 会,表扬学习好的同学和质量高的班级,不断调动师生努力提高教学质量 的积极性。7 、对考试作弊的学生严肃处理,必要时开除；对考试作弊的教师给 予辞退；对失职或者泄密的领导、工作人员要严肃处理,直至辞退。8、平时,任课老师组织学生进行综合练习时,也要确保学生不抄袭。9、校长对各学部组织的考试认真督查，列入对学部的考核永威学校学生课内规则1、小预备铃响后，迅速走进教室，把书本和文具放在课桌的左（右） 上角，停止说话，坐姿端正；身体距课桌一拳，眼离书本一尺，准备上课。2、上课铃响后，班长喊 “起立！ ”，教师亲切地招呼 “同学们好！ ”同学 们答“老师好！ ”教师微笑着说 “请坐下！ ”学生方可坐

9、下。3、课上集中注意力，专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发 表见解；教师提问时，发言要举手。4、课上不喝水，不吃零食，不做小动作，不随便说话，不妨碍他人学习，不擅自离开教室。5、认真独立完成老师布置的作业，要求书写工整，不抄袭，真正做到 “堂堂清 ”。6、尊敬老师，服从教导，不与老师顶撞。7、下课铃响后，老师示意下课。班长喊 “起立！ ”教师亲切地招呼 “同 学们再见！ ”同学们齐呼 “老师再见！ ”要礼让老师先走出教室。8、任课老师要认真填写课内纪律记载簿，并把学生课内纪律情况列入各班纪律评比。永威学校周周清制度一、周周清的对象主要是后进生自助餐 ”，对大多数能自查自纠，完成学习任务的

10、学生，可让他们吃 即有计划地课外书籍、预习下周教学内容等，而不将他们列为周周清的对 象。二、周周清的目的是查漏补缺即查出本周所学的过不了关的知识点，使学生更有针对性地复习，并 接受教师的有针对性的重点辅导，以确保没有一个学生掉队。三、周周清的主要科目及内容英语：查本周所学的单词，要求须朗读、背诵、默写正确，句型口头 操练流利，指定课文能熟背，重点句型会译写。数学：能背本周所学概念，能口述本周所学例题的解答部分，能口答 有关练习题。理化：能背本周所学概念，正确口答所学的例题及练习题。四、周周清的程序1、各班任课老师组织学生以自查、同桌互查、组与组对调查、教师 抽查等多种形式，查清问题，作好记录并

11、及时公布。1、学生作业是课堂教学的主要环节和形式。课上应以一半以上的时 间给学生完成作业， 绝不能因老师讲多了， 而挤掉学生作业的时间和位置 “课上无时间做作业 ”的说法是不对的。2、自学后的检测练习题。要当堂集中揭示错例，让同学们更正、讨论，最后教师只讲学生不会的、说错的或说不完整的。3、新授课的课堂作业。要以课本上的为主精选作业（复习课除外）， 注重应用，有代表性；分必做题和选做题；要独立完成，不抄袭、不辅导； 要学生书写工整，一丝不苟；要保证练习的时间不少于 15 分钟；要当堂 完成，下课前交作业本。4、课间不做作业。数、理、化可适当布置晚上作业，文科以早读为 主。5、按时批改。一般情况

12、，上午的课堂作业，要在下午课前改完，并 让学生更正；下午的课堂作业，要在晚饭前改完，并让学生更正；晚自习 的作业，要力争当夜（最迟在第二天 8:00 前）改完，并让学生更正；作文 要力争在作后三天内改完（迟改就会低效，甚至无效）。6、认真批改。教师批改要字体端正，富有科学性和针对性。批语对 优秀学生、后进学生要均有较高的指导价值。7、认真指导学生更正。教师学生要分别把错题（即错在哪一步）抄 到各自的错题集上，以便有针对性地复习、纠错。8、教师应认真做好批改记录，并备好、用好错题集，有针对性地指 导复习。9、对教师批改作业的检查、评比。、每天早、中、晚学部教务处检查作业并如实记载，学部校长抽查

13、检查情况。、学部定期互阅作业，同年级同科互阅，互相交流，取长补短。、学部评选优秀作业，搞好作业展览。任课教师可将学生的优秀习 作复印，张贴到班级宣传栏。2、必要时，学部或年级备课组长组织班与班对调检查验收，时间为星期 五或星期日。3、如周周清过不了关的，任课老师得辅导、复验，直到限时（一般 不超过周日晚上）过关为止。4、双休日不整班上课（毕业班除外），不集中讲评作业，只对学生 困难的学生个别辅导，其余学生应让他们自由活动，或进阅览室看书，或 参加其它活动（培尖、娱乐、体育 ），要有老师宏观组织，以确保活 动有序、有效。五、周周清的督查1、学部教务处组织督查、统计，并切实及时解决存在问题。2、学

14、校督学、校长办公室不定期检查学部周周清的情况，列入对学 部的考核。永威学校评课标准、评效果效果是评课的唯一标准，效果好就是好课。效果好的标志是每个学生 都在紧张地学习。、知识方面1、终结性效果。即当堂达到教学目标，学生在下课前该理解的都懂 了，该记忆的都能背熟了，该正确运用的，都能当堂做完、做对（课堂作 业）。2、阶段性效果评每一个环节的效果。、看书的效果。快速、有效地 了解” 知道” 理解”、检测（练习、提问）的效果。最能训练能力，最大限度发现问题。、更正、讨论的效果。能真正解决疑难问题。、听讲的效果。是否把不懂的都弄懂了，真正懂得并找到运用的规 律。、课堂作业的效果。快速独立训练，培养运用

15、知识的技能。、情感、态度、价值观方面学习积极性高， 学习态度端正， 能快速明确学习目标， 按照自学指导， 紧张地读书、练习（检测），紧张地更正讨论，专心地听老师评点，独立 地快速完成课堂作业。二、作分析根据学生学的效果，分析原因，评教师的引导。、揭示的学习目标准确（不偏，不随意拔高或降低），表述简明、 具体，让学生一目了然。、自学指导（内容、方法、时间、要求）恰当，有利于学生学得好、能极大地调动学生学习积极性，最大限度地发现并解决学生自觉 后存在的疑难问题。永威学校课间操管理若干规定一、初中部、高中部、做操位置1、面向观礼台由田径场南往北依次是：初一年级、初二年级、初三 年级、高一年级、高二年

16、级、高三年级（每班两纵队，人数基本持平）。2、各学部间隔 4米，各年级间隔 2 米。3、每班排头的学生脚尖顶着第一跑道内沿，各班班主任面向学生站 在第三跑道外沿，科任教师站在本班后边成一横队。、组织领导1、总指挥：体育教研组组长，用无线话筒指挥做操。2、领操员：各年级选派一名学生作为领操员，站在主观礼台上方领3、教练员：各年级体育教师指导各班级做操。4、考核人员：校长、校长办公室（以纪律评比标准考核各学部的师 生，各学部负责考核本学部各班级）。、程序1、进场：下课后，各班在教室门口列两纵队，跑步进入操场（路线： 初中部从田径场南门进； 高一、 二年级从教学楼西门出， 从田径场中门进； 高三年级

17、从教学楼北门出，从田径场北门进）。2、开始：下课铃响后 5 分钟之内按照划定好的位置全体师生直接成 广播体操队形站好，听广播操音乐开始做操（体育教师不再喊口令）。3、退场：广播体操音乐结束以后，全体师生保持立正姿势，总指挥公布各学部做操情况（不超过一分钟），完毕后，总指挥口令为：向后转向前看齐 目标教室 跑步走（各年级以最右边班级为基准集合， 每 两个班为单元，以入场路线跑步返回教室）。、评比1、校长办公室建立课间操的检查、评比簿册，学期结束后存入学校 档案。2、做操列入各学部纪律评比。从星期一至星期五都必须上好课间操 （周六、周日、雨雪天除外），如不做或不认真做或做操纪律差，均按纪律评比的规

18、定扣分。3、将考核人员检查、考核课间操的工作，列入岗位责任制考核。4、各学部、各班级、各位老师认真做操列入评优评先的条件之一5、星期一课间操之前先举行升旗仪式，也列入评比。二、小学部（另定）对课间操纪律检查、考核的补充规定1、学部随便不做广播操，见一次扣 10 分；教师不做操，扣 5 分；教 师做操不认真扣 2 分。2、学生做操时，各学部领导、班主任、任课老师都必须到岗，否则 见一人次扣 1 分（特殊情况除外）。3、各学部在第二节下课后的 5 分钟至 8 分钟内进场，若提前、推迟 进场，或进场、退场队伍不齐，见一班扣 2 分。4、学生做操前、后随便转来转去，或谈笑，或推推拉拉，或做操不 认真，

19、动作不齐，见一人次扣 1 分。5、必要时，对进场队伍不齐或做操不认真的班级，除扣5 分外，还要练习重新进场、 重新做操， 直至合格为止。 如拒不重新进场、 重新做操， 则加倍扣分。6、学校校长办公室考核人员必须提前 5 分钟到位，分组对各学部进 行考核。7、课间操结束时，当场公布课间操扣分情况，以后填入当日学部纪律公布栏。8、如永威学校课间操管理若干规定与本规定有矛盾，则服从本 规定。关于早锻管理的若干规定一、初中部、高中部学生、教师集体位置1、学生面向东，由田径场南往北依次是：初一、初二、初三、高一、 高三、高二。各班排头的学生脚尖顶着足球场东边线内沿，体育教师面向 学生站在各年级中间位置对

20、照的第三跑道外沿。各班班主任和体育委员面 向本班站在第一跑道的内沿；检查员面向学生站在本学部的中间（第八跑 道）。2、高四文班学生面向北站在南篮球场上，理班学生面向北站在北篮 球场上，每班排头的学生脚尖顶着篮球场中线。各班班主任和体育委员站 在班级前边；检查员面向学生站在本学部的中间（以上各班均为四纵队， 人数基本持平）。二、组织领导1、总指挥：体育教研组组长2、教练员：各年级体育教师指导各班级上操。3、检查员：各学部学生处领导带领值日老师和学生会干部负责考核 各班级的早锻情况。三、早锻程序1、早锻时间一到： 、初中部从初一班幵始沿田径场逆时针出操（从第五跑道至第八 跑道）；高一、高三年级从高

21、三理班幵始沿田径场逆时针出操（从第一 跑道至第三跑道） 。高二年级从高二班开始沿足球场边线逆时针出操 足球场内跑）。 、高四文班从高四文班沿南篮球场外边线逆时针出操；高四理班 从高四理班沿北篮球场外边线逆时针出操。2、跑操过程：各班在跑操过程中，要有本班特色的口号，声音洪亮、步 伐一致（中途不得离队；各班班主任必须跟在班级后边跑操；学生会干部 随在所检查班级的后边负责考核该班级的出操情况。）3、退场：初中部跑两圈后从南门跑步退场；高一、二、三年级在田 径场跑两圈后从田径场中门跑步离场；高四年级在篮球场跑四圈后从田径 场北门跑步离场；（退场后，学生会干部把各班跑操的情况汇报至各学部 学生处领导）

22、。永威学校中学部纪律检查、评比的规定一、教学区1、在课上、做操、集会、升旗仪式等活动中，如做闲事、说闲话， 迟到、早退，则见一人次扣班级 1 分。2、班级随便不上课间操，见一次扣10分；学生旷课一节，扣 5 分3、上、下楼梯时狂奔，课间追逐，见一人扣1 分；有骂人、打架等 违纪行为，见一次扣 5 分。4、学生不排队去食堂、宿舍，见一班级扣5 分；队伍中，见一乱窜扣 1 分。5、翻越围墙，离校出走，扣所在班级10 分。6、在教室、厕所、楼梯乱摸电器设备，损坏公物（包括楼梯扶手）， 除赔偿损失外，见一人次扣 3 分。7、考试作弊，见一人次扣 5分；学生顶撞老师，见一人次扣 5 分8、不按规定开、关

23、空调，晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头， 除赔偿一定的经济损失外，见一次扣 2 分。9、双休日、节假日负责组织学生安全回家，如出现安全事故或其它 违纪事件，见一次扣 10 分。10、在运动区、实验区、阅览室违反纪律，分别由体育教师、实验员、 阅览室管理员按此规定扣分。二、生活区、宿舍1、班主任跟班送学生到宿舍，向生活老师点交人数并签字，否则扣2、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜室，见一人次扣1 分；打架或携 带危险物品进宿舍（如国家管制刀具、打火机等）见一人次扣 5 分；私接 电线或私用电器，见一人次扣 10 分。3、不按时睡觉、起床，见一人次扣1 分；损坏公物，除赔偿外，见一人次后 3 分。

24、4、熄灯铃响后，接打电话、听随身听、说话，见一人次扣1 分。5、不服从生活老师管理，与生活老师顶撞，见一人次扣2 分。6、未经班主任同意、政教处书面批准，随便在宿舍不去上课，见一 人次扣 5 分。7、学生不得抽烟喝酒，则开除，扣所在班级5 分。、食堂1、吃饭时大声喧哗，敲碗击筷，见一人次扣1 分。2、抢先打饭或洗碗，见一人次扣 1 分；损坏公物，除赔偿损失外， 见一人次扣 3 分。3、不服从生活中心工作人员的管理，见一人次扣1 分。三、校门口1、学生进出本部门不戴进出证或胸卡，见一人次扣2 分。2、不服从门卫管理，见一人次扣 2 分。四、检查办法1、教学区：政教处随时检查。时间：每天课间操、课

25、间，上课时不定时检查。2、生活区：餐厅纪律由生活中心工作人员负责检查、记载；公寓纪 律由公寓中心负责检查、记载；校门口纪律由门卫负责检查、记载。下午 课外活动，生活中心、公寓中心、门卫上报当日纪律检查记载表。3、人人监督。设检举箱，鼓励学生检举在学校公共场所、教学区、 生活区的违纪行为， 则对被检举 （且核实） 的学生所在班级， 按标准扣分， 对检举者的班级，则加同样的分数。4、检查方式：普查、抽查、全面查、专项查，严格按照标准扣分，填好 当日纪律检查记载表，以点代面评价整个学部。5、检查人员要公平公正，否则要追究责任，并扣除律贴。五、公布、评比每天下午课外活动后，政教处将各班教学区、生活区的

26、纪律扣分情况 （包括餐厅、 公寓、门卫报来的扣分表） 汇总公布（评比栏、 广播、电视）； 每周末统计得分（ 100 分减去每天扣的分），填入一周的评比栏；每月月 底统计各班总分（把每周得分相加），排出名次，填入当月的公布栏。给 初中部，高一、高二、高三、高四年级总分前两名的班级发循环红旗（ “纪 律第一，纪律第二 ”）。永威学校中学部卫生检查、评比的规定一、教学区1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好，则扣 2 分。2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序，则扣2 分3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏，则扣2 分。4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬

27、灰或蛛网，则扣 2 分；见一脚印，则扣 5 分。5、教室内标语牌不正，则扣 2 分；班级宣传栏书写潦草或不及时出， 则扣 5 分。6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹，则见一扣2分；如墙面有脚印、球印，见一处则扣 5 分。如镜面有损坏处则照价赔偿，并扣 2 分。二、生活区、宿舍、毛巾、漱口杯等生活用品不按要求摆放，或被子叠得不符合要求，则见一次扣 1 分。、弄脏墙壁（包括留下脚印），见一处扣3分；向室外乱扔废纸、果壳或乱泼脏水，见一次扣 3 分。1分、值日生不打扫卫生或打扫不及时、不干净，扣 1分。、衣服、鞋袜摆放不整齐或不及时清洗干净，见一人次扣、食堂弄脏墙壁、乱扔废纸、果壳，乱

28、倒饭菜，见一人次扣 2 分。三、在运动区及公共场所乱扔杂物，按教学区的标准扣分。四、检查方法1、教学区：政教处检查。时间：除每日下午打扫卫生后及每周大扫 除后检查外，还要不定期检查。检查方式：有普查、抽查、专项查。严格 按照标准扣分，填好当日卫生检查记载表。2、生活区：餐厅卫生由生活中心工作人员检查、记载；公寓卫生由 生活教师检查、 记载。下午课外活动前， 生活中心、 公寓中心上报当日 前天课外活动后至当日课外活动前）卫生检查记载表。3、实验楼：由实验员负责检查。4、人人监督。设检举箱，鼓励检举在学校公共场所或兄弟学部的教 学区、生活区乱扔废纸、果壳或弄脏墙壁的学生，则对被检举（且核实） 的所

29、在班级，按标准扣分，对检举者的班级，则加同样的分数。5、检查人员要公平公正，否则要追究责任，并扣除津贴。五、公布、评比每天下午课外活动后，政教处将各班教学区、生活区的卫生扣分情况 （包括餐厅、公寓报来的扣分表）汇总公布（评比栏、广播、电视）；每 周末统计得分（ 100 分减去每天扣的分），填入一周的评比栏；每月月底 统计各班卫生总分（把每周得分相加），排出名次，填入当月的公布栏 给初中、 高一、高二、高三、高四总分前两名班级发循环红旗 （ “卫生第一，卫生第二 ”）。学校生活教师一日常规1、起床铃响前 20 分生活教师（含公寓负责人）起床，洗漱、叠被子、 整理房间，关锁各层楼阁隔断门，但不得有

30、任何响声影响学生睡觉。2、起床铃响（各单元大门不得打开），立即检查各宿舍，确保：学 生按时起床；上铺的同学先叠被子，后洗漱；下铺的同学先洗漱，后叠被 子；值日生拖地，把垃圾送到本楼层的垃圾箱里。3、起床铃事 5 分钟，一楼生活教师打开单元大门，学生可以走出公 寓。生活教师按学校的纪律、卫生评比标准检查各宿舍学生的纪律、卫生 情况，并认真记载、扣分。4、起床铃响后 20 分钟，一楼生活教师关闭大门，不得让学生随便出 入，对未出门的要记入纪律记载簿。然后打扫卫生，把本楼层的垃圾送到 学校垃圾处理站。5、早饭前 5 分钟，公寓继续关门，公寓中心负责人组织生活教师进 餐厅，指导、考核学生用餐。确保：学

31、生在餐厅用餐，不把食品带出餐厅； 把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理，把食品带出餐厅或乱扔杂物 的，如实记载、扣分。6、学生用餐完毕后，生活教师再一起进餐。7、早饭后至上午第一节课前，学生无政教处批条不得进公寓。8、早饭后继续打扫公寓卫生。 10 点前由公寓中心负责人带领各单元 负责人检查各单元各楼层生活教师的卫生工作，记载、扣分列入当月对生 活教师的考核、奖罚。各单元负责人组织本单元生活教师开短会，公布检 查结果，讨论工作。9、午饭前 5 分钟，公寓继续关门，公寓中心负责人组织生活教师进 餐厅，指导、考核学生用餐。确保：学生在餐厅用餐，不把食品带出餐厅； 把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服

32、从管理，把食品带出餐厅或乱扔杂物 的，如实记载、扣分。10、午饭后，公寓开门，学生可以进公寓休息。生活教师要督促学生 严守纪律，不影响他人休息。对串门、吵架等违纪行为要记载、扣分。11、午休起床铃响，按督促学生起床上课，生活教师检查各寝室的卫生。12、下午 2 点至 4 点，生活教师休息。13、4 点至 4 点 15 分打扫包干区卫生。14、4点 20分，生活教师带纪律、卫生记载簿，到本单元负责人处汇 总（从前天下午 4点 20分至当天下午 4点 20分），然后单元负责人到公 寓中心负责人处汇总， 公寓中心负责人再上报校长办公室， 在学校 纪律、 卫生评比栏公布15、晚饭前 5 分钟，公寓继续

33、关门，公寓中心负责人组织生活教师进 餐厅，指导、考核学生用餐。确保：学生在餐厅用餐，不把食品带出餐厅； 把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理，把食品带出餐厅或乱扔杂物 的，如实记载、扣分。16、早、午、晚饭后，生活教师按要求打扫餐厅卫生。17、晚饭后开门，学生进公寓洗漱，按时催促学生离寝上晚自习，公 寓关门。18、晚自习后，公寓开门，学生有秩序地回到寝室，生活教师核准各 班级学生人数，再请护送学生的班主任签名，然后督促学生洗漱、睡觉， 对不守纪律（串门、吵架）等行为要如实记载、扣分。19、熄灯铃后，检查、督促学生立即睡觉。对熄灯后打牌、抽烟、喝 酒、吵闹等违纪行为，要如实记载、扣分。20 学

34、生都睡觉后，按消防法规定各层生活教师必须打开楼道隔断 门，否则追究有关生活教师的责任。生活教师全楼层巡视完毕后，可以回 值班室休息。21、生活教师的具体工作休息时间均按学校同期公布的作息时间表执行。22、本规定自 XX 年 4月 13日执行。永威学校生活教师工作考核、奖罚办法一、检查范围各单元宿舍楼及宿舍楼前后地面、花圃。二、评分标准1、在公寓包干区内，见一废纸、痰迹、果壳、烟蒂、杂物等扣1 分；墙壁、门窗、楼梯扶手、镜子、宣传、室牌等处有灰尘或污迹，见一扣 1 分；见一脚印扣 5 分。2、各室内的卫生用品（扫帚、拖把、畚箕、纸篓）和饮水机、垃圾 桶不干净、不摆放在规定的地方、有灰尘、污迹、不整齐，见一扣 1 分。3、发现公寓内的黑板、公布栏、墙壁、桌凳椅、门窗上乱涂乱画乱 贴，见一扣 1分；乱刻除赔偿外，见一扣 10 分。宿舍内制度及宣传标语 张贴整齐、飞飞扬扬见一扣 2 分。4、宿舍内桌、凳、椅摆放不齐，见一扣1 分；物品摆放无序，见一扣 2 分。5、生活教师留长指甲、衣着不整洁，见一扣1 分。6、空调等损坏或有灰尘，见一扣 2 分。7、被子不叠、床上乱放衣物或宿舍用品摆放不整齐见一扣1 分。8、生活教师在校园内乱扔废纸、果壳等杂物，见一扣5 分。9、保持室