新教师培训小结

1、新教师培训小结新教师培训总结为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学校 特地为我们安排了学习培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师，虽然 已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何 最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。 通过近期的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现 在搞清楚了，以前的一些情感体验，如今也找到了理论支持， 更为重要的是，我深深体会到，教育的确是一门艺术，一门 大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了 很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授

2、业、解惑也”，这是从知 识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学 高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问 题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学 生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形 的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教 师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才 能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父 母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私 的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。 并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。 第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是

3、强调教师和学生要 交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最 后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理 学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑 和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的 心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法 和策略。培训期间我们上了一些让我们记忆深刻的课。几乎每堂课都发人深省，我在其中收益颇多，作为一名教师，要学习的东西还有很 多很多，教育教学这门艺术需要认真去体会，在体会中成长我听完课的体会是：教师在课前做了充分的准备，搜集了很 多资料，并且在课堂上，能够灵活运用现有的课件资源，采 用板书课件互变换，既发挥了

4、信息技术的共享性作用，又节省 了时间， 同时提高了课堂教学效率。教者思维缜密峄知识 系统可谓了然了胸，因此所设计的教学环节条理清晰，教学 内容知识点不论从纵向看还是从横向看都考虑得相当周全、细致，处处体现了新课程所创导的基本理念思想。通过听这些教学能力的课我也发现了与他们还有很大 的差距。以后再教学中应注意以下两点1 .要精心设计是教师为达到预期教学目的，按照教 学规律，对教学活动进行系统规划的过程。因此，应精心设 计每一节课，尤其对基本概念和基本技能的处理都有要进行 精心的设计。2 .教学过程要精致在讲课时从导入新课到布置作业 课后小结，每一句话都要很精炼、每一个问题的设置都要恰 到好处、板

5、书也应充分体现知识的结构体系，应根据自己学 生的知识水平、认知能力精心设计教学的各个环节，在知识 深难度的把握上处理要得当，做到突出重点，突破难点。总得来说，通过听课，丰富了我的教学经验和教学方 法，给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修 课，是教师其他成长的一条捷径。我会珍惜每一次听课的机 会，努力学习其他其他老师身上的优点，使自己更快地成长 起来。通过此次培训，我进一步确定了自己的方向，并且有 了日后工作的指南。在培训中，几位老师根据他们自己的实 际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下 了深刻的印象。通过这次课，我们认识到教师在上课过程中 要多加思考，适时改进教学方

6、法和策略，以艺术的眼光去对 待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调， 在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教 学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。 如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够 持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、 努力地锻炼、努力地学习？当然这其中一个必不可少的条件 就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师 所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导 航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸 收和采纳。 再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动 力。对于刚刚从大学校门踏出的我

7、们，对新的生活、新的 责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老 师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新 教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、 生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地 认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要 做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题 新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥 自己的聪明和才智。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信 心和动力。咼尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在 任何地方

8、都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。” 也许，对于我们新教师来说，只有具备克服困难的信心，才 能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要努力做 到学以致用，把责任心体现到工作中去。在今后的工作中， 我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现 自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合 格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加 强学习和实践锻炼，不断提高自身素质，丰富和完善自己。 热爱学生，热爱教育工作，向老教师学习，为学校的发展做 出应有的贡献。总之，通过参加这次培训，让我开阔了眼界，学到了 很多东西。使我进一步认

9、识到教师这一职业的特殊性、自己 的任务及肩负的使命，更加坚定了我搞好教学、科研工作的 信心。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自 身素质。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益 匪浅。教师培训个人总结作为一名教师，为期一年的培训活动快要结束了，但 是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。整个培训过程中内容丰富，形式多样，有各级专家的 专题报告，有特级教师的教学展示， 有名师与新教师的同备、 同课、同研，有学员围绕专题进行的说课。也有学员的互动 讨论，更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习，现场 的教学观摩。因此，这一年的学习，对我既有观念上的洗礼， 也有理论上的提高，既有知

10、识上的积淀，也有教学技艺的增 长。对于我来说这是收获丰厚的一年，也是促进我教学上不 断成长的一年。教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣 的三尺讲台的起始点。通过培训，我们慢慢的适应了环境、 适应了工作。因此，我们也由初来时的浮躁，在经过领导与同事们潜移默化的教导，慢慢 变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提 升，我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。在培训中，是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心 的感应引起了我的反思。各位专家的讲座给了我很多启示， 让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会：一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地

11、，也是学生智慧的发源地之一。要及时反思自己的教学传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，老师很少审 视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了 学生心理特点，激发了学生的求知欲。要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现，有所体验，重要的前提是 给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的 时间与空间，这样，他的体验才是幸福而自信的。如：小组 合作学习就是一个很好的形式。要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教

12、育观念，给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做 到这一点，教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的 闪光点。学生在老师的关注中， 不仅会喜欢老师，喜欢上课， 产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，快乐愉 快地去学习。二、提升了理论水平，认识到科研的重要性作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低，对自己的工作不善于总结归纳，现在，通过对教育研究的理 解，基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理 论的指导下，把握了教改方向，坚定了探索新路子的信心， 并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠，而要做新时期的教育家。三、认识到继续教育的重要性，树立了终身学习的

13、目 标这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身教育的思 想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识，所以总觉 着耽误时间，不如读读书，这次，通过听取了报告，真正认 识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的目标，提高了 对继续教育的认识。学然后知不足，这是我的一个体会。通 过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太 肤浅了。过去，我们常说：“要给学生一杯水，教师就得有 一桶水。”但是，经过培训后，我觉得教师绝对不是一桶水 这么简单，它应该是一条有源头的溪流。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知 识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进 步，拥有

14、的知识才能像泉水”般沽沽涌出，而不只是可怜 的“一桶水”了。四、教师要意识到创新精神的重要性时代呼唤教育创新，呼唤创新型人才，素质教育把培 养创新精神和实践能力作为重点，正是反映时代的要求，作 为教师也要用创新理念武装自己。为期一年的培训，就我自身而言，让我树立了终身学 习，终身教育的思想。我更深刻地认识到，做为一名合格地 人民教师，道路曲折而又漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上 下而求索”。但我坚信，只要自己努力，就一定会成功！我 未来的路还很长，我需要学习的东西还很多，我的责任还很 重大。2014 年新教师培训心得体会 01年年8月14日至8月 16日，我参加了全县新教师入职培训。通过3天的培

15、训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次新教师培 训的内容十分丰富，包括怎样做一个优秀的老师、如何做好 班主任工作、教学理论学习、教学常规管理、教学流程设计、 教师专业发展等诸多方面的系统学习。通过领导的培训和自 己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如 下：一、不断加强师德修养在培训期间，最让我印象深刻的就是关于教师职业 道德。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的 职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要， 且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学 生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的， 在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超

16、过他们的父母。 所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。 教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才 能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重 要性而投入全部的精力。二、不断提高业务能力教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献 自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育可 以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老 师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生， 这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导 学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能 动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚 持不懈地

17、研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不 容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在 工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造三、积极从事教育科研我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一 个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人 的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当 时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。目前我县正在 推广135互动课堂教学模式，我们作为新老师应该积极学习 新的教学理念和教学模式，不断学习和创新。四、做一个会“爱”学生的班主任通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，“爱” 要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解尊重，信任为 基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学 生。今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中 的每一个微小的“闪