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文档简介

1、冀教版六年级语文下学期期中知识点整理复习附答案班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 看拼音,写词语。zhng zhng bi nin c wei lng l hu yn dng yng shn jin g xi 2. 读拼音,写词语。tn fn o zhu yn hu j m pi hui d ge jio xng jng hung x shui b li jio huo qn x su j yn jn qng cu 3. 看拼音,写词语。dn yn pin p kn b kn sh fn sho nu yn pi hui zhn rn un ji bin po 4. 看拼音,写词语。hu ru

2、kng b qi yn bin ln qng cu ch bn sh yn b li x shui chu 5. 看拼音,写词语。j sng f d li s p jun pi sh zhu y yn s d y 形近字词6. 区别字组词。 施(_) 挠(_) 艰(_) 毅(_)拖(_) 晓(_) 坚(_) 义(_)讥(_) 浆(_) 斑(_) 篇(_)饥(_) 桨(_) 班(_) 偏(_)7. 比一比,再组词。 崖(_) 瀑(_) 租(_) 袖(_) 篮(_) 涯(_) 曝(_) 沮(_) 轴(_) 滥(_) 8. 辨字组词。蹄(_) 俏(_) 抢(_) 距(_) 啼(_) 消(_) 沦(_

3、) 拒(_) 9. 区分组词。催(_) 爆(_) 葡(_) 堂(_) 摧(_) 暴(_) 匍(_) 膛(_) 10. 辨字组词。谱(_) 锦(_) 伶(_) 坠(_) 普(_) 绵(_) 玲(_) 堕(_) 选词填空11. 选词填空:盼望 期望 渴望 愿望 指望1.去北海公园过队日,是我们(_)已久的一项活动。2.实现四个现代化,是全国人民的共同(_)。3.我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(_)。4.旧社会,劳动人民的生活没有(_)。5.我(_)自由,但也知道人的身体怎能从狗的洞子爬出?12. 选词填空。严肃 严厉 严峻 严重1局势越来越(_),父亲的工作也越来越紧张。2父亲保持着

4、他那惯有的(_)态度。3他一再违反纪律,今天终于被老师(_)地批评了一顿。4升旗时要(_)认真。13. 选词填空。抱怨 埋怨1.你没做好只能怪自己不争气,不能(_)别人。2.我(_)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。安静 平静3.老师说:“班会就要开始,请大家(_)。”4.南湖(_)得像一面镜子。宁可也 与其不如5.渔夫和妻子(_)自己多受些苦,(_)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。6.桑娜觉得(_)看着西蒙的孩子活活饿死,(_)自己多受些苦,把他们抱回来。14. 选词填空。依然 突然 居然 忽然 果然1.小明每天都很早到学校,今天_迟到了。2._,哥哥往地上一坐,大哭了起来。3.爸爸在吃饭,_想

5、起今天要参加重要会议。4.小明来到动物园,不出所料,_又看到了那只国宝大熊猫。5.虽然妈妈生病了,但妈妈_坚持给我做早饭,我爱她。15. 选择恰当的关联词填入句子中。虽但 直到才 只要就1.(_)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_)能风靡全班,以至全校。2.我跟同桌相视一笑,(_)两手空空,(_)心满意足,轻手轻脚地溜了。3.(_)今天,我(_)知道这件事的前因后果。句子强化16. 按要求完成句子练习。1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。_2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句)_3.当四周

6、很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)_5.自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽(用加点的词语写句子)_17. 按要求写句子。1天空中挂着一轮圆月。(扩句)_2那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)_3闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句)_4闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)_5闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)_18. 按要求写句子。1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。 我们精心地保护地球的生态环

7、境。 地球会更好地造福于我们的子孙后代。_2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)_3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:_。19. 根据要求写句子。1满山火红的杜鹃花正在盛开,五颜六色,美丽极了。(修改病句)_2四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)_3人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。(用合适的关联词把两句话合并为一句话)_4洪水冲击的木桥开始痛苦地呻吟。(仿写句子)_5有国才有家,爱国是每个人的责任和义务。请你写出一

8、句爱国的名言。_20. 按要求改写句子1我有办法称出大象的重量。(陈述句改成双重否定句)_2为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(陈述句改成双重否定句)_3每个访问埃及的外国人,都不得不去看一看金字塔。(双重否定改写成肯定句)_4我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。(双重否定改写成肯定句)_阅读理解21. 阅读下面的文段,完成练习。 昆虫的自卫术动物一生中面临着很多危险:天灾、天敌、疾病,等等。尤其是弱小的昆虫,得随时防备天敌的侵犯。为了求得生存,昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百怪。东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。当它捕捉到飞虫以后,就用蛛丝将飞虫层层缠绕,缠到飞

9、虫的大小与它本身相仿时,就把飞虫放到蛛网的显著位置上。那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标,蜘蛛因而保全了性命。叶脩(xi)具有扁平、横扩的腹部,扩展的腿节以及褐色或绿色的体色,这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。当它们停下来时,长长的前翅覆盖在透明的后翅上,形成伪装,表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼真。无独有偶,枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。它的身体颜色灰暗,双翅叶脉清晰可辨,从整体上看,跟干枯的树叶没什么两样。当它停在树枝上休息时,能将自己完全融入周围的枯叶中,使敌人难辨真伪。螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。夏天,大地上到处都是一片葱绿,因此,这时的螳螂会把自

10、己的体色变为绿色;而到了秋天,树叶开始慢慢枯黄,螳螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。正是由于螳螂很善于为自己提供这种具有保护色的“外衣”,所以它们能够躲过敌害。竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。它们的身体和脚仿佛竹节一样,整个看上去活像一节枯枝,只要一动不动,一般就不会被敌人发现。放屁虫在遇到袭击时,会爆出一声巨响,随即向前来袭击的敌人喷出一种混合着过氧化氢及醌(kn)醇(chn)的臭液。待敌人从巨响和臭液中清醒过来时,放屁虫早就逃得无影无踪了。步甲虫遭遇敌害时,就会用双足往地上一撑,后腹部对准敌人,连连发炮,喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体,将敌人熏得失去战斗力。步甲虫就是靠这种“化学武器”

11、对付来犯之敌。昆虫们的自卫高招真是让人惊叹!目前,昆虫学家们正在对昆虫自卫术进行进一步的研究,以期了解更多昆虫的自卫高招,以及它们高明的自卫术形成的原因。(摘自最不可思议的动物未解之谜)1第1自然段主要运用的说明方法是()A打比方B举例子C作比较D列数字2自卫术是“随季节变色”的昆虫是()A蜘蛛B叶脩C螳螂D竹节虫3短文主要向读者说明了()A昆虫防敌之术形成的原因。B动物一生中面临着很多危险。C蜘蛛、步甲虫等七种昆虫的自卫术。D昆虫有各种各样的防敌之术及其形成原因。4第4自然段中画横线的句子在文中的作用是()A侧面烘托B前后照应C承上启下D点明主题5短文中的“自卫术”“为自己制造替身”“为自己

12、提供这种具有保护色的外衣”等语句给读者留下了深刻印象,请结合短文内容,说一说这样写的好处。_22. 读只有一个地球选段,完成要求。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( )地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毀坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。/有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不

13、清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢/“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧

14、/1上文说明中又有抒情。请联系上下文意思选择恰当的标点填进文中方框里。2文中的画线句主要使用了什么说明方法?请选择词语填入文中( )里。打比方 举例子 列数字 作比较3上文按“/”划分出的部分表达了哪三方面的观点,请概述要点。观点一:_观点二:_观点二:_4“我们这个地球太可爱了,冋时又太容易破碎了”,句子表达了作者怎样的情感?_23. 阅读短文,完成练习。母亲的体重他工作了。就在他打电话给母亲报喜的第二天,村里的刘叔来电话了,告诉他说他母亲病倒住院了,让他赶快回家。怎么会这样呢?刘叔听见了,不愿意了,你母亲身体太(虚弱 虚脱)了,严重缺血,体重也只有七十斤,这回你知道怎么会这样了吧?啊?怎么

15、会只有七十斤呢?他一直有自己的办法(监测 检查)母亲的体重啊!父亲死得早,一直以来家里都很穷,他和母亲相依为命。那年他考上了大学,可是他不知道该不该去上大学。在他(下定决心 犹豫不决)的时候,母亲拿出一叠钱给他,对他说:“人这辈子机会不多,你好不容易考上了大学,就得去读。妈最大的愿望,就是希望你有出息。”临走的前一天,他带着母亲来到一家店铺前,让母亲称称体重。他说:“您以后节衣缩食省钱,体重就会下降,以后您的体重要是下降了,我就不去上学了!”母亲听了,笑了!此后,每学期放假回家,他都要带母亲上街称一次体重。每次称出的体重都相差不大,都在一百零五斤左右,他放心了。现在怎么会这样呢?他焦急,他不解

16、!半个月后,母亲出院了。他带母亲去称体重。他大吃一惊,母亲的体重只有七十一斤。怎么会这么少?怎么少得这么快?三个月前他回了一次家,还让母亲去称了体重,还是一百零三斤呢!他一再追问,母亲才笑着告诉他说:“我的体重不是这三个月才少下来的,是这三年一天天少下来的。”他说:“可是以前每次称体重都差不多呀?”母亲笑着说:“每次你回来让我去称体重,我就在身上和腿上绑了沙袋子,所以体重一直相差不大!”他流着泪说:“妈,你是不是还去卖了血,医生说你缺血!”母亲说:“上次你说要钱,可家里没钱,我也不争气,一干活就没力气,人家不要我,没办法,只好去卖了血。那天晚上得知你工作了,我就放心了,心里想以后不用那么操劳了

17、,一回家,就再也支撑不住了”他抱着母亲哭了:“妈,对不起,对不起”1(选择)在文中括号内选择运用恰当的词语,打“”。2(简答)读第自然段,从“他”临走前带母亲称体重的情节中,你体会到“他”是怎样一个人?为什么?_3(简答)仔细读第自然段,从这段的心理描写中,你体会到“他”当时怎样的心情?_4(简答)从第自然段的语言描写可看出:这是怎样一位母亲?为什么?_24. 课外阅读。被尊重的快乐儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。他的新朋友,是小区门口的一名保安。儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:“你好”。儿

18、子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。原来保安是问候他。这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也仓促地向他问候,“你也好!”保安笑了。儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心,也很害羞。他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。只有他和我打招呼,我喜欢他。儿子骄傲地说。我摸摸儿子的头。其实,每次从小区大

19、门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。我会礼节性地笑笑,或者点点头。但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。从来没有留意过,这种职业性的问候。去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!“声音甜润。进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的,都了无趣味。很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常

20、常无动于衷,好像什么也没听见。依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:“你们好!”儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:“你好!”儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。1联系上下文解释加点词语的意思。视而不见:_无动于衷:_2请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里? _批注,是一种很好的读书方法。请自选角度对文中划“_”线句做两条

21、批注。语句:保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。批注一:_批注二:_3划“_”线句对人物主要运用了什么描写,有怎样的作用? _4被人尊重是快乐而幸福的。在生活中,你有没有过类似的经历?请用不少于50字的文字写出。_25. 课外阅读。为善有方周末,我和朋友到城郊登山,走了近1个小时,终于抵达山顶。不远处有个跛腿男人手挂拐杖,拖着蛇皮袋,正向这边挪着步子。他四下张望,一看就是位拾荒者。不一会儿,男人坐到我们对面,盯着我和朋友手上的空瓶。朋友主动与男人搭讪:“大哥,你腿脚不便,怎么还上山捡瓶子呀?”男人喘着气,笑道:“山上游客多,能捡不少瓶子呢。”望着他的腿,我不由得从皮夹中掏出4元钱,幻想着男人溢

22、于言表的高兴与感激。男人突然板起脸,推开我的手,说:“我不需要你可怜!”他语气坚定,似乎还夹杂着怒气。我伸出的手僵住了,朋友马上解释:“对不起,我朋友太鲁莽了,请您原谅。”男人愤愤地走出亭子,丢下一句,“我有残疾不假,但还能干活。”我尴尬无比,低声埋怨男人不知好歹,朋友一脸深沉地看着我:“你刚刚伤害了他的自尊心,帮助别人的前提是,让他们乐意接受我们的善意。”我惭愧不已,一路上都为此闷闷不乐。下山途中,我们又遇到了那个男人。他正背着满满一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正准备低头溜走,朋友却突然轻声对我说:“你不是想做好事吗去帮前面的大哥背蛇皮袋,我保证,( )你态度诚恳,他( )会感激你。”我犹豫片

23、刻,鼓起勇气上前:“大哥,刚才是我不对,请你原谅。”男人望了我一眼,憨厚地笑了。“下山的路不好走,我帮你背袋子吧。”我微笑地说道。男人( )没有生气,( )热情地跟我道谢。我扛起蛇皮袋,与男人并肩下山。一路上,我们聊着家常,有说有笑。有时,一颗向善的心远远不够,善意的表达才是关键。1在文中括号里填上恰当的关联词。2第一段中加点的“挪”不可以换成“走”,因为_。3选文主要记叙了_、_两件事。4读完短文,你看到了一个怎样的拾荒者?_5下列对最后一段理解有误的一项是( )A只要心里的想法是好的,就足够了,可以不拘泥方式。B善心有时会因为表达方式不当,而被误解,造成相反的结果。C建立在平等尊重的基础上

24、的善意,才是真正的善意。6读了短文,你从中受到了怎样的启发?_作文26. 习作。良好的习惯有助于成长。六年的学习生活中你一定养成了不少好习惯。请围绕“习惯”自拟题目,写一篇不少于450字的习作。提示:1可以写这个习惯是怎么养成的,对你有什么帮助。在养成这个习惯的过程中发生了哪些印象深刻的事。2也可以写你对某种习惯的看法和认识,尝试用具体事例说明观点。_27. 写作。正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光回忆往事,会让生命感动,让生活精彩请以“美好的回忆”为题。写一篇记叙文。

25、要写出自己的真情实感。不少于500字。_28. 作文。_给我带来了快乐要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?还是某一动物、植物呢?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。_答案1、郑重 拜年 刺猬 伶俐 火焰 荡漾 瞬间 搁下2、摊贩 熬粥 宴会 寂寞 徘徊 耽搁 绞刑 惊惶 蟋蟀 玻璃搅和 侵袭 搜集 严峻 清脆3、瞪眼 偏僻 恐怖 啃食 焚烧 挪用 徘徊 蒸融 逛街 鞭炮4、花蕊 恐怖 蚯蚓 辩论 清脆 出版 食盐 玻璃 蟋蟀 丑恶5、沮丧 发达 类似 疲倦 拍摄 昼夜 因素 抵御6、施工 阻挠 艰苦 毅力 拖车 拂晓 坚决 主义 讥笑 泥浆 斑点 篇章 饥饿 船桨 班级

26、 偏向7、山崖 瀑布 出租 袖子 篮球 天涯 曝晒 沮丧 车轴 泛滥8、马蹄 俏丽 抢劫 距离 啼叫 消失 沉沦 拒绝 9、催促 摧毁; 爆炸; 暴发; 葡萄 匍匐; 课堂 胸膛;10、谱写 锦绣 伶俐 耳坠 普通 绵羊 玲珑 堕落11、盼望 愿望 期望 指望 渴望12、严重 严峻 严厉 严肃13、抱怨 埋怨 安静 平静 宁可 也 与其 不如14、居然 忽然 突然 果然 依然15、只要 就 虽 但 直到 才16、1.蟋蟀选择住址不仅要排水优良,还要有温和的阳光。 2.要是在路上碰倒鹅,我们不得不绕个大圈子才敢走过去。 3.春天到了,小草从泥土里探出头来。 4.是谁把温暖洒满了大地呢?当然是太阳

27、。 5.自从我开始贪玩,学习成绩就不断下降。17、1.浩瀚无垠的天空中挂着一轮圆月。 2.猹逃走。 3.闰土不一会儿就把三只小麻雀抓住了。三只小麻雀被闰土不一会儿就抓住了。 4.闰土不仅会捕鸟,还会刺猹。 5.闰土说走路的人口,渴了摘一个瓜吃,他们那里是不算偷的。18、1.只要我们精心地保护地球的生态环境,地球就会更好地造福于我们的子孙后代。 2.长城在世界历史上怎么不是一个伟大的奇迹呢? 3.除了课堂上朗朗的读书声,其他时候请做到轻声细语19、1.满山火红的杜鹃花正在盛开,美丽极了。 2.四周黑洞洞的,很容易碰壁。 3.人们虽然至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生

28、命。 4.小鸟展开她动听的歌喉,为大家唱起了歌。 5.捐躯赴国难,视死忽如归。20、1.我不可能没有办法称出大象的重量。 2.为了避免暴露,他们不得不决定暂时断绝通讯联系。 3.每个访问埃及的外国人,都会去看一看金字塔。 4.我暗暗叮嘱自己,这两天要给他们姐弟俩买到两张电影票。21、1B2C3C4A5运用了拟人、比喻的修辞手法,形象生动地表现了昆虫拥有各种各样的防敌之术,这样写增强了文章的可读性和趣味性,激发了读者的阅读兴趣。22、1? ? ! !2举例子 列数字3 地球的然资源有限,有些资源已遭破坏。 人类別无去处,宇宙中可供人类生存的只有地球。 号召我们保护地球,保护地球的生态环境。 4这

29、句话表达了作者想保护地球的思想感情,意在提醒人们不要再不加节制地开采,随意毁坏资源。如果精心保护地球的生态环境,可爱的地球会更加可爱。23、1虚弱 监测 犹豫不决2他是一个孝顺的人。他担心母亲为了让他能上学而节衣缩食,导致体重下降,所以让母亲去称体重,要是母亲体重下降了,他就不去上学了。3他既惊讶又心酸,对于母亲体重减得如此快、如此多感到震惊。4这是一位质朴、卑微、无私、伟大的母亲。因为她没有力气干活,卖血也要供儿子上大学。24、1明明睁着眼睛看了,却什么也没见到。形容对看到的事情漫不经心,不重视。 内心没受到任何触动。形容对该关心的事毫不关心。 2儿子从大门进出时,两人互致问候。 这句许运用

30、了比喻的修辞手法,把保安的问候比作一阵风。 形象、生动地写出了我对保安的问候毫不在意的样子,体现出了我们之间的冷漠。 3肖像(神态)描写,揭示了食客们的高傲,自以为是的神态和心理。4我每次都会跟学校门口的保安叔叔互相问候。每天早晨当我到校门口时,保安叔叔都会冲我微笑,我会跟他们说早上好。25、1只要 就不但 还2“挪”写出了男人走路时的艰难,而“走”表现不出男人跛腿走路时的特点。3“我”给男人4元钱,男人很生气拒绝接受 “我”帮男人背蛇皮袋,男人感谢我 4看到了一个有自尊、能吃苦耐劳、勤劳、善良、朴实的拾荒者。5A6学会尊重别人很重要;表达善意应该注意方式。26、范文:我养成了一个好习惯我养成

31、了一个好习惯讲卫生。这个习惯是我从小养成的,也是被妈妈逼出来的。以前,我吃东西之前,妈妈总是三令五申地关照我一定要洗手,她说:“手上有细菌,难道你想把细菌吃到肚子里吗?”可我把她的话当成耳边风,纹丝不动地站在那儿,像铁了心似的,死活不肯挪动半步,更不要说去洗手间洗手了,每次都是妈妈把我赶到洗手间。这下,妈妈最大的“潜能”被我给“激活”了,只见她拿着棍子,把我赶到洗手间,我就好像一只狗被人牵着一样“夹着尾巴”来到卫生间,先洗手,然后吃东西。还有一个就是吃会掉屑子的食品时,一定要拿垃圾桶接着,不怕一万,就怕万一,跟屑子针锋相对,就不让它掉到地上。就因为这个,我屁股上没少挂彩,但我每次都哑巴吃黄连有苦说不出。还记得有一次,我吃东西的时候,把屑子撒到了地上、身上,我又跑了起来,身上的又全部掉到地上,地上的又被踩到鞋上,家里乱了套。正好被妈妈逮个正着,她气急败坏地大喊:“不得了,我被你害惨了!”一阵鸡飞狗跳,手无寸铁的我一点抵抗能力都没有,屁股又受苦了。以后,我再也不敢不讲卫生了,生怕“悲剧”重演。从此,我养成了讲卫

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