人教版高中语文选修中国文化经典研读课件第一单元入门四问 1_第1页
人教版高中语文选修中国文化经典研读课件第一单元入门四问 1_第2页
人教版高中语文选修中国文化经典研读课件第一单元入门四问 1_第3页
人教版高中语文选修中国文化经典研读课件第一单元入门四问 1_第4页
人教版高中语文选修中国文化经典研读课件第一单元入门四问 1_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第一单元入门四问第一单元入门四问了解知识领域了解知识领域本单元是全书的绪论部分,主要探讨有关文化经典的具有普遍性的问题,目的是用来激发我们的学习兴趣。首先按照四部分类法,将中国古代典籍分为“经、史、子、集”四大部分,介绍了我国古代典籍的发展情况以及各部的代表作品;其次以时间为序,纵向展开,介绍了我国从先秦到晚清文化经典不同的时代特点和思想风貌;再次阐述了中国文化典籍的现代意义,指出我们只有了解中国文化的基本内涵,才可能担负起历史赋予我们的重任;最后介绍本书的结构、编排思路以及学习本书的方法。掌握学习方法掌握学习方法1.自主阅读文本,了解中国古代文化典籍的分类方法,了解中国文化经典在各个历史阶段

2、的产生与传播的特点;列举自己学过的中国古代文化著作,试着对其进行分类。2.回顾自己印象最为深刻的文化经典作品,探究其思想价值和艺术价值,写出探究心得,同学之间互相交流。3.解词语(1)卷帙浩繁:形容书籍或篇章多而纷繁。卷帙,书籍或篇章。(2)升堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。也作“登堂入室”。(3)时过境迁:随着时间的推移,境况发生变化。(4)脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。(5)著书立说:撰写著作,创立学说,泛指从事学术研究和著述工作。(6)雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。(7)和衷共济:比喻同心协力,共同克服困难。 (8)殊途同归:通

3、过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。(9)责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。(10)汗牛充栋:形容书籍极多。(11)提纲挈领:提住网的总绳,提住衣服的领子,比喻把问题简明扼要地提示出来。(12)以一当十:一个人抵挡十个人,形容勇敢善战,以少胜多。(13)终南捷径:比喻求取官职或名利的最佳门路,也比喻达到目的的便捷途径。一、“经、史、子、集”各是指什么?明确经部:主要是儒家的经典。儒家经书开始有五部,即诗书礼易春秋,称为“五经”;从唐代到宋代,形成了“十三经”,即周易尚书诗经周礼仪礼礼记左传公羊传谷梁传论语孝经孟子尔雅。史部:记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿

4、革等的历史书。远在四千多年前,中国即有历史的记录。各种体裁的历史著作都属于这一类。司马迁的史记为中国正史的开始,以后几乎每朝一史,共有二十四史。此外古史、野史、法典、地志、职官、政书、时令等,凡记事的书籍均归入史部。子部:记录先秦诸子百家及其学说的书籍。春秋战国之际,学者辈出,百家争鸣,哲学、名学、法学、医学、算学、兵学、天文学、农学十分发达。每家著书一种,后人因为次于经书而成一家之言,所以称为子书。道教、宋明理学、清朝的考据学也都归入子部。集部:泛指诗词文赋专集等著作。凡历代作家的散文、诗、词、曲等集子和文学评论著作,均归入此类。属于一人专有的称为别集,汇选若干人的作品称为总集,有关诗的集子称为诗集。二、自学“中国文化经典在

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论