白莲河乡寻找身边的美丽主题竞赛活动方案

1、白莲乡关于展开“寻找身边的美丽”主题竞赛活动的通知为弘扬我乡广大中小学教师敬业奉献、开拓创新的精神，传播和展示教师队伍立德树人、严谨笃学、团结和谐、勤奋向上的时代风貌，为落实教育局关于举办“寻找身边的美丽”主题赛事活动的精神，中心校决定在全乡中小学校组织展开“寻找身边的美丽”的主题竞赛活动。现将相关事项通知如下。一、竞赛主题、目的1、竞赛主题：寻找身边的美丽2、活动目的：在全乡范围内寻找、发现、推荐、宣传、学习身边的优秀教师，充分体现新时期“有境界”、“显内涵”、“敢担当”的教师新形象，增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感。二、作品要求（一）内容要求“寻找身边的美丽”，这个命题的内涵非

2、常丰富。其中“美丽”一词，主要是指饱含正能量、弘扬主旋律的真人、真事、真情、真景。美丽能够是师德高尚、学养丰厚的人格修为，能够是尊老爱幼、勤俭持家的传统美德，也能够是业务精湛、才艺超群的过硬本领；能够是教学相长、师生互爱的殷殷情意，也能够是景致宜人、环境幽雅的校园风光；美丽能够是一学校一群体的闪亮之点，也能够是自身或他人的独具魅力“身边”，主要指本次活动的范围。要求参赛者着重围绕学校和幼儿园这个特定的领域，聚焦教师这个优秀群体，尤其要勇于体现和张扬自身的美丽。“寻找”，即通过走访、观摩、体验、感悟、内省等途径，使用语言文字、色彩艺术与现代视听技术等形式，热情讴歌和艺术表现广大教职工爱岗、敬业、

3、奉献的职业情操和育人业绩，进而驻留、分享身边的美丽，创造、衍生更多的美丽。 （二）形式要求1. 征文作品。每篇征文字数在25003000字以内。如写他人，另页附所写对象简介300字左右，配一张与人物事迹相对应的图片。征文体裁限定为记叙文、通讯、专访、报告文学、散记等，一人一稿。征文主标题用二号宋体加粗，主标题下面写明作者单位（全称）、姓名、手机和QQ号码，用小三号楷体；正文用三号仿宋；页边距：左右各2.8cm、上3.5 cm、下2.5cm，行距为固定值26磅。征文用A4文稿纸打印装订一份。2. 视频作品。片长在1012分钟以内。要求画面清晰，声像皆优，主题鲜明，解说生动，有片头、片尾，并附解说

4、词文本。视频作品能够为一人制作或多人合作。如属多人合作作品，每件作品人数不得超过五人。视频作品刻录成DVD光盘，并另附参赛者单位、姓名、手机号码及内容简介。3. 工艺作品。工艺作品为个人才艺展示作品，分为书画作品、手工（不含易损、易碎作品）作品、摄影作品以及表演（歌舞、器乐）作品等四种类型，其中表演作品以DVD录像光盘的形式参赛。个人才艺参赛作品，每人限报一类一件(项)，参赛作品须另附参赛者单位、姓名、手机号码及简短的创意说明。上述作品中所涉到的文本材料，除上交纸质资料外，另需将电子稿发至邮箱中。三、评选表彰 本次活动成立评审组。参赛作品奖将视参赛作品数量，按比例、分门类设一、二、三等奖若干名

5、，颁发相对应的获奖证书。获奖作品将上报县教育局参评。四、工作要求1、高度重视。各学校要将“寻找身边的美丽”主题竞赛活动与“弘扬教师精神、争当罗田名师”活动相结合，与师德师风建设活动相结合，通过活动进一步弘扬主旋律，宣传正能量，塑造师德灵魂，树立名师榜样，促动教师发展。各单位要切实增强领导，精心规划，务求实效。2、广泛宣传。要广泛宣传“寻找身边的美丽”主题竞赛活动内容，组织教职工以及离退休教师积极参与，力争通过此次活动，进一步深化广大教师对“教育之美”的认知，努力把“教育之美”转化成个人奋斗的强大动力。3、精心组织。各学校要精心组织，按要求实行学校初评，在学校初评的基础上，择优推荐高质量的作品送中心校参评，要确保作品形式齐全、数量达标。中心校将成立评审组对参赛作品实行认真评审，并择优推荐获奖作品参加县级评选。所有参赛作品由各学校统一收齐，于2014年5月15日前上报中心学校。4、其他事项。