中考8个文言虚词的用法及练习

1、中考 8 个文言虚词的用法及练习 而、之、以、于、为、其、则、乎（一）、【而】一、意义或用法：1 、表顺承可译为“然后” “就” 聚室而谋曰为坛而盟，收而攻蕲。夺而杀尉。登轼而望之2 、表转折可译为“然而” 、“却”“可是”其家甚智其子，而疑邻人之父予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉。人不知而不愠环而攻之而不胜千里马常有，而伯乐不常有。3 、表并列可译为“又” “并且 ”，或不译蔚然而深秀者中峨冠而多髯者为东坡然后知生于忧患，而死于安乐也。4 、表修饰，表示偏正关系，连接状语和中心词，可译为“着”、 “地 ”，或不译佣者笑而应曰河曲智叟笑而止之面山而居呼尔而与之朝而往5.

2、 表递进，相当于“而且” 、“并且”或不译。 饮少辄醉，而年又最高敏而好学，不耻下问。6 、表假设，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。人而无信，不知其可。诸君而有意，瞻予马首可也。7.通“尔”，你，你的。而翁归。若欲死而父。而母立于兹。8. 复合结构的用法：（ 1）“而已”：罢了。例：一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（ 2）“而后”：才，方才。例：鞠躬尽瘁，死而后已。三月而后成。（ 3）“既而”“俄而”“已而”：不久，一会儿 。 例：既而风定天清（ 4）“而或”：有时 。 例：而或长烟一空9 表示因果关系， “因而” 四时之景不同，而乐亦无穷也。酿泉为酒，泉香而酒洌。二、判断“而”的用法

3、（写选项即可）A 、表顺承“然后 ”“就”B、表转折“然而”、“却 ”“可是 ”C、表并列“又” “并且 ”D、表修饰，表偏正关系，连接状语和中心词，可译为“着”、“地 ”，或不译 E、表递进，“而且”或不译。 F、表示因果关系， “因而”1、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。（）2、且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者（）3、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者（） 4 、与臣而将四矣（）5、安陵君受地于先王而守之（）6、长跪而谢之 （ ） 7 则名微而众寡 （）8挟天子而令诸侯 （ ）9 国险而民附 （）10 此可以为援而不可图也（）11、先帝创业未半而中道崩殂（）12、可计日而待也（）13、

4、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（）14、行十日十夜而至于郢（）15 荆国有余于地而不足于民（）16 义不杀少而杀众（）17环而攻之而不胜（）（ ）18、委而去之 （ ）19、征于色发于声， 而后喻（ ）20、舍鱼而取熊掌者也（）21、由是则可以辟患而有不为也（）22、蹴尔而与之（），乡为身死而不受（） 23、仰而视之（）24、再而衰，三而竭（）25、窥镜而自视，暮寝而思之（）26、时时而间进（）27、而山不加增（）28、鸣之而不能通其意（）29、执策而临之（）30、或置酒而招之（） 31、既醉而退（） 32 、足肤皲裂而不知（） 33、久而乃和（）34、潭西南而望（）35 后天下之乐而乐（）3

5、6 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者（）37 得之心而寓之酒也（）38、日出而林霏开（）野芳发而幽香（）39、水落而石出者（）暮而归（） 40、往来而不绝者（）141、启窗而观（）42、临溪而渔，溪深而鱼肥（）（）43、杂然而前陈者，起坐而喧哗者（）（）44 、太守归而宾客从（）游人去而禽鸟乐（）45、而不知太守之乐其乐也（） 46、而计其长曾不盈寸（）47、如镜之新开而冷光之乍出于匣也。（）48、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也（）49 泉而茗者（）50、罍而歌者（）红装而蹇者（） 51 余强饮三大白而别（）52、随波而逝（） 53、结友而别（）54 妇拍而呜之（） 55 道渴而死（）56 一儿以日

6、初出远，而日中时近也（） 57、后狼止而前狼又至（）58、骨已尽矣，而两狼之并驱如故（）59、狼亦黠矣，而顷刻两毙（） 60、拔山倒树而来（）61、舌一吐而二虫尽为所吞（） 62、相委而去（）63、暮而果大亡其财（）64、马无故亡而入胡（）65、堕而折其髀 （）引弦而战（）66 学而时习之 （）温故而知新 （ ）67 为人谋而不忠乎 （ ）与朋友交而不信 （ ）68 学而不思则罔（）思而不学则殆） 69 见不贤而内自省也（）70 其不善者而改之（）任重而道远（）死而后已三、链接中考：1 、“而”的意义和用法与“永州之野产异蛇，黑质而白章”中的“而”相同的一项是（）（ 2 分）A.任重而道远B.

7、濯清涟而不妖C.吾恂恂而起D.乃斫大树白而书之曰2 、“而”的意义和用法与“摘而藏之”中的“而”相同的一项是（）（ 2 分）A. 予独爱莲之出淤泥而不染B.溪深而鱼肥C.乃记之而去D.呼尔而与之、“而”的意义和用法不同于其他三项的是（）（2 分）A.云归而岩穴暝B.佳木秀而繁阴，C. 青，取之于蓝，而青于蓝。D. 扁鹊望桓侯而还走。、“而”的意义和用法不同于其他三项的是（）（2 分）A. 默而识之B. 刘备天下枭雄，与操有隙，寄寓于表，表恶其能而不能用他。C. 一丝而累，以至于寸。D. 长跪而谢之2（二）、【之】一、意义或用法：1、 . 作代词（ 1 ）指代人、事、物，译作“他（们）” “她”

8、“它（们）”“这件事”等。愿陛下亲之信之 属予作文以记之人皆吊之。以刀劈狼首，又数刀毙之。（ 2 ）我。例：君将哀而生之乎？（ 3 ）复制代词：这，此。例：以君之力，曾不能损魁父之丘有良田、美池、桑竹之属。公输盘为楚造云梯之械。2、动词“往” ，“到 .去” 例：又间令吴广之次所旁辍耕之垄上送杜少府之任蜀州送孟浩然之广陵3、结构助词，用在定语和中心语(名词 )之间，可译为 的 ，也可不译。近塞之人，死者十九。小大之狱渤海之尾公输盘之攻械尽4、助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实意。孤之有孔明，犹鱼之有水也。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。大道之行也，天下为公。甚矣，汝之不惠。5、助词，凑足音节

9、，无实义。 怅恨久之 鸣之而不能通其意。久之，目似瞑，意暇甚。6、作宾语前置的标志，无义。 何陋之有？宋何罪之有？莲之爱，同予者何人7、作定语后置的标志。 例：居庙堂之高，处江湖之远8、表方位或时间的限定，相当于“以” 一室之内郊田之外四海之内二、判断“之”的用法（写选项即可）A 、指代人、事、物，译作“他（们）” “她”“它（们）”“这件事” B、复制代词“这”C 动词“往”，“到了”“到 .去” D 结构助词 的 ， E 主谓之间，取消句子独立性，无实意。F 凑足音节，无实义。G 宾语前置的标志，无义。H 定语后置的标志。 I、表方位或时间的限定，相当于“以”1、燕雀安知鸿鹄之志哉（）然足

10、下卜之鬼乎（）又间令吴广之次所旁丛祠中（）复立楚国之社稷（）2、天子之怒（）庸夫之怒（）士之怒（）夫专诸之刺王僚也（）布衣之士（）3、时人莫之许也（）4、此诚危急存亡之秋也（）盖追先帝之殊遇（）欲报之于陛下也（）5、请说之（）吾既已言之王矣（）邻有短褐而欲窃之（）荆之地方五千里（）此犹文轩之与敝舆也（）犀兕麋鹿满之（）攻城之机变（）子墨子九距之（）吾知子之所以距我（）公输子之意（）6、七里之郭 （）环而攻之 （）兵革之利 （ ）寡助之至（）亲戚畔之（）以天下之所顺 （）攻亲戚之所畔 （）7、畎亩之中（）人之所欲（）得之则生（）呼尔而与之（）妻妾之奉（）此之谓失其本心（）8、子之不知鱼之乐全矣（

11、）我知之濠上也（）9、肉食者谋之（）小大之狱（）公将鼓之（）忠之属也（）公将驰之（）故逐之（）10、徐公不若君之美也（）孰视之（）吾妻之美我者（）四境之内（）由此观之（）燕、赵、韩、魏闻之（）数月之后（）11、操蛇之神闻之（）（ ）河阳之北（）惩山北之塞（）出入之迂也（）汝心之固（）虽我之死（）12、马之千里者（）虽有千里之能（） 策之不以其道（）无怀氏之民欤？（）13、弗之怠（）圣贤之道（）乡之先达（）当余之从师也（）无鲜肥滋味之享（）戴朱缨宝饰之帽（）口体之奉（）盖余之勤且艰若此（）14、心乐之（）乃记之而去（）315、古仁人之心（）览物之情（）先天下之忧而忧（）望之蔚然而深秀者（）。名之

12、者谁？（）醉翁之意不在酒（）山水之乐（）得之心而寓之酒也（）宴酣之乐（）太守之乐其乐也（）16、若脱笼之鹄（）镜之新开而冷光之乍出于匣也（）如倩女之靧面而髻鬟之始掠也（）凡曝沙之鸟（）城居者未之知（）余之游将自此始（）17、水陆草木之花（）予独爱莲之出淤泥而不染（）花之隐逸者（）菊之爱（）18、山川之美（）欲界之仙都（）19 、春冬之时（），天下之伟观也（）五阵之势（）20、忘路之远近（）渔人甚异之（）；具答之（），处处志之（）。21、21、忽啼求之（）。借旁近与之 （），邑人奇之（），余闻之也久 （）不能称前时之闻 （）受之天也（）。22、大兄何见事之晚乎! （ ）于厅事之东北角（）复投之（

13、）禽兽之变诈几何哉？（）23、藐小之物（）物外之趣（）心之所向（）昂首观之（）项为之强（）24、为之怡然称快（）诲女知之乎！（）知之为知之（）松柏之后凋（）。三、链接中考：1 、“之”的意义和用法与其它三项不同的一项是：（）A. 两狼之并驱如故B.夫晋，何厌之有？C. 布衣之怒D.王之蔽甚矣2 、“之”的意义和用法与“摘而藏之”中的“之”相同的一项是（）A. 予独爱莲之出淤泥而不染B.四时之景不同C.多助之至D. 呼尔而与之3 、“之”的意义和用法与“悍吏之来吾乡”中的“之”相同的一项是（）A.吾妻之美我者B.公将鼓之 C.仲永之通悟D.久之，蛇竟死呼尔而与之4（三）、【以】一、意义或用法：1

14、 、表行为动作的原因。译为“因为”“由于”不以物喜，不以己悲扶苏以数谏故以其境过清，不可久居，乃记之而去。2 、表动作行为所使用的工具，译为“拿 ”“用 ”以刀劈狼首祭以尉首寡人欲以五百里之地易安陵3、动作行为所凭借的条件可译为 “凭借 ”“依靠”何以战以君之力，曾不能损魁父之丘。域民不以封疆之界。而安陵以五十里之地存者4、行为动作的对象可译为 “把 ” 例：屠惧，投以骨5、行为动作发生的根据可译为“按照”例：小大之狱，虽不能察，必以情6、表目的，可译为“来 ”“用来 ”例：意将隧入以攻其后也家贫无从致书以观河曲智叟无以应 以昭陛下平明之理 属予作文以记之7、表结果 可译为 “以致 ”“以至于

15、 ”引喻失义，以塞忠谏之路也以伤先帝之明8 、动词，“以为，认为” 。我以日始出时去人近。臣以王之攻宋也，为与此同类。皆以美于徐公。9 、通“已” ，已经。例：固以怪之矣。10 、表示时间、方位和范围的限定受命以来，夙夜忧叹。自董卓已来自自康乐以来（以：表时间）乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。（以：方位）自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）11、表连接可译为 “而 ”，或不译 手自笔录，计日以还卷石底以出。12、复音虚词“以是” “是以”，相当“因此”，是以先帝简拔以遗陛下以是人多以书假余13 、复音虚词“以为”（ 1）把 . 当作或作为。全石以为底 以君为长者 因以为号焉。其诗以养父母、收族为意以

16、丛草为林，以虫蚊为兽仁以为己任（ 2）认为。 愚以为宫中之事以为妙绝。或以为死，或以为亡。自以为不如；14 、复音虚词“所以”（ 1）“用来”或“用方法来”此殆天所以资将军所以动心忍性吾知所以距子矣，（ 2）“的原因” 例：此先汉所以兴隆也；此后汉所以倾颓也。二、判断下列句中“以”的用法，并解释（写选项即可）A 、“因为”“由于”B“拿”“用”C“凭借”“依靠”D “把”E “按照”F “来”“用来”G “以致”“以至于”H “以为，认为” 。1、 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（）以激怒其众（）杀之以应陈涉（）2、 以大易小（）以头抢地尔（）徒以有先生也（）以弱为强者（）高祖因之以成帝业（）

17、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？（）3、 悉以咨之（）先帝不以臣卑鄙（）遂许先帝以驱驰（）故临崩寄臣以大事也（）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（） 4 、将以攻宋（）固国不以山溪之险（）以天下之所顺（）能以径寸之木（）55、今子欲以子之梁国而吓我邪？（）必以分人（）必以信（）可以一战（）6、不以千里称也 （）策之不以其道 （）、俯身倾耳以请（）不敢出一言以复（）以衾拥覆 （）以中有足乐者 （）7、醒能述以文者（）夫不能以游堕事（） 8 、虽乘奔御风不以疾也（）以此夸能（）9、或以钱币乞之（）意将隧入以攻其后也（）盖以诱敌（）蒙辞以军中多务（）10、以日始出时去人近（）此独以跛之故（）以亿万计（） 1

18、1 、温故而知新，可以为师矣（）12、咨臣以当世之事（） 13 、以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也（）三、链接中考：1 、“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是：（）A. 威天下不以兵革之利；B.以告先帝之灵C.以光先帝遗德D. 以咨诹善道2 、“以”的意义和用法与“以钱覆其口”中的“以”相同的一项是（）A.必以情B.以残年余力C.徐喷以烟 D.以彰其咎6（四）、【于】一、意义或用法：1 、对，对于。例：贫者语于富者曰万钟于我何加焉未尝不叹息痛恨于桓灵也爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。2 、介词：在从先人还家，于舅家见之。其一犬坐于前战于长勺今有人于此3 、连词：与，跟，同。例：每自

19、比于管仲、乐毅。曹操比于袁绍。4 、从，自。子墨子闻之，起于鲁。夫鹓刍鸟发于南海受地于先王4 、 到。指通豫南，达于汉阴。至于北海5、 在 .方面。荆国有余地而不足于民。于人为可讥，而在己为悔。6、 比。 例：孔子曰： “苛政猛于虎也。 ”所欲有甚于生者7 、 被。例：则其受于人者不至也受制于人。9、表原因：因为、由于然后知生于忧患，而死于安乐也。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵10、向。告之于帝。胡不见我于王？11、给。例：故天将降大任于是人也我以天下之利尽归于己。12、句末语气词，表示疑问语气。可译为“吗”等。例：昭王曰：然则先生圣于？13 、于是在这时。例：于是宾客无不变色离席。于是鸱得腐鼠二

20、、判断下列句中“于”的意义（写选项即可）A 、对，对于。 B 在。 C 连词：与，跟，同。D 从，自。E到F比 G向。H给1、舜发于畎亩之中（）困于心（）衡于虑（）2、所恶有甚于死者（）3、游于濠梁（）搜于国中三日三夜（）4、欲有求于我也（）皆以美于徐公（）能谤讥于市朝（）皆朝于齐（）5、达于汉阴（）箕畚运于渤海之尾（）6、祗辱于奴隶人之手（）每假借于藏书之家（）刻唐贤今人诗赋于其上（）多会于此（）有亭翼然临于泉上者（）太守与客来饮于此（）至于负者歌于途（）7、潇然于山石草木之间者（）于时冰皮始解（）货恶其弃于地也（）不必藏于己（） 8、相与步于中庭（）并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者（）出没于鲸

21、波万仞中（）9、日扳仲永环谒于邑人（）贤于材人远矣（）于厅事之东北角（）饮于河、渭（）10、私拟作群鹤舞于空中（）余常于土墙凹凸处（）己所不欲，勿施于人（）11、安陵君因使唐雎使于秦（）请广于君（）休祲降于天（）仓鹰击于殿上（）12、欲信大义于天下（）信义著于四海（）将军身率益州之众出于秦川（）13、然侍卫之臣不懈于内（）欲报之于陛下也（）试用于昔日（）苟全性命于乱世（）14、三顾臣于草庐之中（）奉命于危难之间（）还于旧都（）行三日三夜而至于郢（）三、链接中考：1 、“于”的意义和用法与其它三项不同的一项是：（）（ 2 分）A. 不求闻达于诸侯B. 忠志之士忘身于外者C.燕王欲结于君。D.此所

22、谓战胜于朝廷2 、“于”的意义和用法与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”相同的一项是（）A.青，取之于蓝B.冰，水为之，而寒于水C.受任于败军之际D.又留蚊于素帐中7（五）、【为】一、意义或用法：1 、动词：成为，变成。此何遽不为福乎？以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。2 、动词：做、担任、当陈胜、吴广皆次当行，为屯长。项燕为楚将。温故而知新，可以为师矣。3 、作为，当作。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。子墨子解带为城。此可以为援而不可图也。4 、是。此不为远者小而近者大乎？必为有窃疾矣。此为何若人？中峨冠而多髯者为东城。5 、以为，认为。例：孰为汝多知乎！6 、动词，译

23、为：制造、修筑、接受等动词，翻译比较灵活。公输盘为我为云梯之械。（第二个“为” ，译为：制造）为坛而盟（修筑）今为宫室之美为之。 （第二个“为” ，译为：接受）亮躬耕陇亩，好为梁父吟（唱）7 、介词：有时跟 所 结合，构成 为所 或 为 所 ，译为“被” 。仅有“敌船”为火所焚，国险而民附，贤能为之用。士卒多为用者。8、指心理活动。例：予尝求古仁人之心，或异二者之为.?9、为了。 愿为市鞍马为宫室之美今为宫室之美为之（第一个“为”）10 给，替。 此人一一为具言所闻公输盘为我为云梯。（第一个“为” ） 尚思为国戍轮台11 、对，向。例：不足为外人道也。为天下唱，宜多应者。12 、连词，表因果关

24、系“因为 ” 例：问渠那得清如许？为有源头活水来13 、句末语气词，表示疑问或反诘。“呢” 例：夫子何命焉为二、判断下列句中“为”的用法及意义（写选项即可）A 、成为。 B 做、担任、当。 C 作为，当作。 D 是 E 以为，认为。 F 被 G 为了。 H 给，替I 、对，向。1、陈胜自立为将军（）若为佣耕（）、功宜为王（）谓为信然（）、为宫室、器皿、人物（解释： ）盖简桃核修狭者为之（解释：）中轩敞者为舱（）、若有作奸犯科及为忠善者 （解释 ：）公输盘为楚造云梯之械（）江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富（）以牒为械 （）、故不为苟得也（解释：）则凡可以辟患者何不为也（解释：）其名为鹓刍鸟， （）、为坻，

25、为屿（）、山峦为晴雪所洗（）天下为公（）不必为己（）自既望以至十八日为最盛（）海涌银为郭（）、捕鱼为业（）并自为其名（解释：） 2、知之为知之，不知为不知（） 3、卒之为众人（）孤岂欲卿治经为博士邪（）化为邓林（）始悟为山市（）三、链接中考：1、下列“为”的意义和用法不同于其他三项的是（）A、卒相与欢，为刎颈之交。B. 处遂改励，终为忠臣。 周处传 C.则为深谷林莽所蔽。D.为嵁，为岩2、“为”的意义和用法与“身死人手，为天下笑者。”中的“为”相同的一项是（）A. 吴广为都尉 B. 为字共三十有四 C.舌一吐而二虫尽为所吞D. 是以众议举宠为督。3、“为”的意义和用法与“如今人方为刀俎，我为鱼

26、肉。”中的“为”相同的一项是（）A. 斩木为兵，揭竿为旗。B. 因而化怒为悲。C.为报倾城随太守D.若为佣耕（六）、【其】8一、意义或用法：1 、用作第三人称，相当于“他、她、它（们）的。”例：其子曰： “不筑，必将有益。 ”（他的。）恐前后受其敌。 （其：它们的。 ）其夫呓语。（其：她的。）2. 其中，其中的。 例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。其一犬坐于前3. 活用作第一人称。相当于“我（的） ”、“自己（的）。” 例：并自为其名。舍其文轩。蹲其身，使与台齐4. 用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。” 例：妻跪问其故。 ?念悲其远也。 （其：她） .在句中表示反问语气，相当于“难道”、

27、“怎么”。例：以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？其真无马邪？.指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”等。例：其喜洋洋者矣.指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词。例：其言兹若人之俦乎？欲穷其林 .在句中表示祈使语气，相当于“可” 、“还是”。 例：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要） .在句中表示揣测语气，相当于“恐怕” 、“或许”、“不概”、“可能”。 例：其真不知马也？（其实、恐怕）、表示假设关系，相当于“如果” 。 例：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。、助词，起调节音节的作用，可不译。 例：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索二、判

28、断下列句中“其”的用法及意义（写选项即可）A 、表示领属关系， “他、她、它（们）的。” B其中，其中的。C“我（的）”、“自己（的）。”D 第三人称，相当于“他、她、它（们） 。”E 远指，相当于“那”F近指，相当于“这”、百姓多闻其贤，未知其死也（）卜者知其指意（）、必先苦其心志（）帝感其诚（）、下视其辙（）公问其故（）、安求其能千里也（）策之不以其道（）、亦不详其姓字，以乐其志（）、门人弟子填其室（）俟其欣悦（）、其岸势犬牙差互（）不可知其源（）以其境过清（）、增其旧制（）其必曰（）、其西南诸峰（）醉能同其乐（）太守之乐其乐也（）、人不独亲其亲， 人不独子其子 （）、货恶其弃于地也 （）

29、，未复有能与其奇者 （）其间千二百里 （）飞漱其间（）、问其姓氏（）方其远出海门（）、余人各复延至其家（），得其船（）太守即遣人随其往（）、稍稍宾客其父（）父利其然也（）其受之天也（）弃其杖（）、场主积薪其中（）屠乃奔倚其下（）。一狼洞其中（）屠自后断其股（）、神游其中（）见藐小之物必细察其纹理（）暮而果大亡其财（）其家甚智其子（）（） . 不可计其层次矣（）择其善者而从之（）、其两膝相比者（）则题名其上（），其色墨（）其色丹（）（七）、【则】9一、意义或用法：1 、却，可是。例：至则无可用，放之山下。欲速则不达、表示假设关系。用在前一分句，引出假设的情况，相当于“假使”“如果”；例：入则无法

30、家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。万钟则不辨礼义而受之、用在对比句或假设句的后半句中，相当于“那么”“就”。例：学而不思则罔，思而不学则殆。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘为之，则难者亦易矣。橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。、就是。例：此则岳阳楼之大观也。、诚 则 ：“诚”用于前一分句谓语前，强调设想的情况属实，“则”用于后一分句句首，带出结果或推论。可译为“如果真的 那么 ”等例：诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。、表示仅限于某种范围。可译为“仅”“只”“才”等。例：及日中，则如盘盂、指分项或自成段落的文字的条数。例：论语十则。二、判断下列句中“则”

31、的用法及意义（写选项即可）A 、却，可是。 B 如果C 就D 那么E F就是、则名微而众寡（）则命一上将将荆州之军以向宛、洛（）、则汉室之隆（）则攸之、允之任也（）则责攸之、祎、允等之慢（）、则凡可以得生者何不用也（）、由是则生而有不用也（）弗得则死（）。、则玉城雪岭际天而来（）战则请从（）、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝（）、则又请焉（）余则緼袍敝衣处其间（）、然则北通巫峡（）则有去国怀乡（）、作则飞沙走砾 （）然徒步则汗出浃背 （）、有仙则名（）则素湍绿潭 （）则其受于人者不至也 （）、则是无信（）；则黯然缥缈（）、则右刻“山高月小，水落石出”（）（八）、【乎】意义或用法：1 、表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。例：天下事有难易乎？此不为远者小而近者大乎？然，胡不己乎？大王尝闻布衣之怒乎？、表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。-例：孰为汝多知乎！学而时习之，不亦说乎？王侯将相宁有种乎？、同“于” 。例：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。颓然乎其间。吾尝疑乎是。（乎：对。）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。、表示感