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文档简介

1、植物激素植物激素: : 植物自身产生的调节物质,能从产生植物自身产生的调节物质,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。显著影响的微量有机物。一株植物体内只存在一种激素吗?一株植物体内只存在一种激素吗?秋风秋风“扫扫”落落叶叶落果累累落果累累“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味发、并无涩味”(宋(宋苏轼苏轼格物粗谈格物粗谈果品果品)。)。这种这种“气气”究竟是什么?有什么作用呢?究竟是什么?有什么作用呢?植物激素植物激素合成部位合成部位主要作用主要作用1.1.生长素生长素

2、2.2.赤霉素赤霉素3.3.细胞分细胞分裂素裂素4.4.脱落酸脱落酸5.5.乙烯乙烯幼嫩的芽、叶和幼嫩的芽、叶和发育中的种子发育中的种子 促进生长、促进扦插枝条生根、促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果实、促进果实发育、获得无子果实、防止落花落果防止落花落果 一、主要的植物激素种类和作用一、主要的植物激素种类和作用: :水稻恶苗病 请学生阅读教材请学生阅读教材P53P53 1926 1926年,年, 科学家发现水稻感染了赤霉菌科学家发现水稻感染了赤霉菌 植物疯长植物疯长 恶苗病恶苗病将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上 不感染赤霉菌,

3、却有恶苗病的症状不感染赤霉菌,却有恶苗病的症状19351935年,科学家从培养基滤液中分离出年,科学家从培养基滤液中分离出赤霉素(赤霉素(GAGA)。)。科学家是怎样发现赤霉素的?(阅读课文科学家是怎样发现赤霉素的?(阅读课文p53第二段)第二段)对照对照适宜浓度赤适宜浓度赤霉素处理霉素处理对照对照细胞分裂素细胞分裂素IAAIAA“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味发、并无涩味”(宋(宋苏轼苏轼格物粗谈格物粗谈果品果品)。)。植物激素植物激素合成部位合成部位主要作用主要作用1.1.生长素生长素幼嫩的芽、叶和发幼嫩的芽、叶和发育中的种子育

4、中的种子 促进生长、促进扦插枝条生根、促进促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果实、防止落花果实发育、获得无子果实、防止落花落果落果 2.2.赤霉素赤霉素未成熟的种子、未成熟的种子、幼根和幼根和幼芽幼芽 促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进种子萌发和果实促进种子萌发和果实发育发育促进细胞分裂,诱导促进细胞分裂,诱导分化分化3.3.细胞分裂素细胞分裂素主要是根尖主要是根尖促进细胞分裂和种子萌发,抑制叶、促进细胞分裂和种子萌发,抑制叶、果实衰老和果实衰老和脱落脱落4.4.脱落酸脱落酸根冠、萎蔫的叶片根冠、萎蔫的叶片 器官脱落,气孔关闭,侧芽、块茎休器官

5、脱落,气孔关闭,侧芽、块茎休眠,叶片衰老,果实产生乙烯眠,叶片衰老,果实产生乙烯5.5.乙烯乙烯各部位均可产生,各部位均可产生,成熟果实更多成熟果实更多促进果实促进果实成熟成熟你能小结吗?(主要的植物激素种类和作用你能小结吗?(主要的植物激素种类和作用)3、 植物体内多种激素是如何起作用的呢植物体内多种激素是如何起作用的呢?请阅读课文请阅读课文p54内容后回答内容后回答通过生长素和乙烯的作用可以体现通过生长素和乙烯的作用可以体现植物体内各种激素是相互联系,共植物体内各种激素是相互联系,共同调节植物的各项生理活动。同调节植物的各项生理活动。讨论:讨论:有的同学认为植物激素控制着植物所有有的同学认

6、为植物激素控制着植物所有的生命活动。你同意他的看法吗?的生命活动。你同意他的看法吗?因为植物生命活动的调节是非常复杂的过程,因为植物生命活动的调节是非常复杂的过程,从根本上说是由基因控制的,环境变化也会从根本上说是由基因控制的,环境变化也会影响基因的表达,激素调节只是其中的一种影响基因的表达,激素调节只是其中的一种调节方式。调节方式。 不同意不同意1 1、把未成熟的青香蕉和一个成熟的黄香、把未成熟的青香蕉和一个成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是A.A.生长素生长素 B.B.赤

7、霉素赤霉素C.C.脱落酸脱落酸 D.D.乙烯乙烯D D2 2、恶苗病是由下列哪种激素引起的植物、恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象疯长现象A.A.赤霉素赤霉素 B.B.细胞分裂素细胞分裂素C.C.脱落酸脱落酸 D.D.乙烯乙烯A A东方网东方网5 5月月2323日消息:有专家称,眼下上市日消息:有专家称,眼下上市的反季节水果中有一些是被添加了化学物的反季节水果中有一些是被添加了化学物质催熟、保鲜的质催熟、保鲜的“问题水果问题水果”,长期食用,长期食用容易影响孩子的健康。容易影响孩子的健康。思考:思考:你知道反季节水果中添加的化学物你知道反季节水果中添加的化学物质是什么吗?质是什么吗?与社

8、会的联系:与社会的联系:植物生长调节剂植物生长调节剂植物生长调节剂的概念植物生长调节剂的概念 人工合成的对植物的生长发育有人工合成的对植物的生长发育有调节调节作用作用的化学物质。的化学物质。(例如生长素类似物)(例如生长素类似物) 优点:优点:容易合成容易合成 原料广泛原料广泛 效果稳定效果稳定二、植物生长调节剂的应用二、植物生长调节剂的应用资料分析(教材资料分析(教材P55)事例事例l :天然状态下的凤梨:天然状态下的凤梨(菠萝菠萝)开花结果时期参差不齐,开花结果时期参差不齐,一片凤梨田里需要分五六次收获,费时费工;晚上市还卖一片凤梨田里需要分五六次收获,费时费工;晚上市还卖不出好价钱。到了

9、冬季,由于气温低、日照弱,果实成熟不出好价钱。到了冬季,由于气温低、日照弱,果实成熟慢,品质差。慢,品质差。用乙烯利催熟,就可以做到有计划地上市。用乙烯利催熟,就可以做到有计划地上市。 事例事例2: 芦苇是我国主要的造纸原料,但多数芦苇的纤芦苇是我国主要的造纸原料,但多数芦苇的纤维短、品质较次。维短、品质较次。如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加就可以使芦苇的纤维长度增加50左右。左右。事例事例3 :用传统方法生产啤酒时,大麦芽是不可缺少的:用传统方法生产啤酒时,大麦芽是不可缺少的原材料。利用大麦芽,实质是利用其中的

10、原材料。利用大麦芽,实质是利用其中的0c一淀粉酶。一淀粉酶。用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生以产生-淀粉酶,这样就可以简化工艺、降低成本淀粉酶,这样就可以简化工艺、降低成本展示展示1 1:你还知道哪些农产品在生产过程中使用了:你还知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?如何识别催熟的番茄?植物生长调节剂?如何识别催熟的番茄? 用用GAGA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠;促进苋菜、芹菜等的营养生长,增加产量。用眠;促进苋菜、芹菜等的营养生长,增加产量。用NAANAA促促进

11、甘薯、黄杨、葡萄的生根;进甘薯、黄杨、葡萄的生根; 对苹果、鸭梨进行疏花疏对苹果、鸭梨进行疏花疏果,促进脱落;对棉花进行保花保果,防止脱落。用乙烯果,促进脱落;对棉花进行保花保果,防止脱落。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进香蕉和柿、番茄的果利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进香蕉和柿、番茄的果实成熟。施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进实成熟。施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进结实。结实。 番茄上涂上番茄上涂上“乙烯利乙烯利”催熟,长期食用对人体有害。催熟催熟,长期食用对人体有害。催熟的番茄多为反季节上市,大小通体全红,手感很硬,外观的番茄多为反季节上市,大小通体全红,手感很硬

12、,外观呈多面体,掰开一看籽呈绿色或未长籽,瓤内无汁;而自呈多面体,掰开一看籽呈绿色或未长籽,瓤内无汁;而自然成熟的西红柿蒂周围有些绿色,捏起来很软,外观圆滑,然成熟的西红柿蒂周围有些绿色,捏起来很软,外观圆滑,而籽粒是土黄色,肉质红色、沙瓤、多汁。而籽粒是土黄色,肉质红色、沙瓤、多汁。2 2、下列各组激素中,与棉花落花、落叶无关的是、下列各组激素中,与棉花落花、落叶无关的是( ) A A生长素和赤霉素生长素和赤霉素 B B赤霉素和细胞分裂素赤霉素和细胞分裂素 C C生长素和脱落酸生长素和脱落酸 D D赤霉素和乙烯赤霉素和乙烯B1 1、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是(、吲哚乙酸促进植物生长的主

13、要原因是( ) A A促进光合作用促进光合作用 B B促进呼吸作用促进呼吸作用 C C促进蒸腾作用促进蒸腾作用 D D促进细胞伸长促进细胞伸长D3 3、乙烯和生长素都是重要的植物激素,、乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(下列叙述正确的是( )A A生长素是植物体内合成的天然化合物,生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素乙烯是体外合成的外源激素B B生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中存在于果实中C C生长素有多种生理作用,乙烯的作用生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟只是促进果实成熟D D生长素有促进果实发育的作用,乙烯生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用有促进果实成熟的作用4 4、生长素类似物、生长素类似物2,4-D2,4-D等在农业生产上的应用较广泛,但等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于(不可用于( ) A A 单性结实单性结实 B B 作除草剂作除草剂C C 促进插钎枝条生根促进插钎枝条生根 D D 解除顶端优势解除顶端优势5、温室栽培的茄果类蔬菜、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良因花粉发育不良,影响传粉受影响传粉受精精,如果要保证产量如果要保证产量,可采用的补救方法是可采用的补救方法是A喷洒喷洒N肥肥 B提高提高CO2浓度浓度 C喷洒喷洒P

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