成本法一精选

1、试卷名称： 房地产估价理论与方法精讲班第 24 讲作业卷开始时间：2008-10-2 18:36:5结束时间：2008-10-2 18:36:6答题时间：150 分钟考生耗时：00:00:1试卷总分：44通过分数：26考生姓名：考生成绩：0标准题得分：0手工题得分：0评分方式：自动通过考试：未 通过考试评语：详细情况一、单选题 :1、成本法中的“成本”不是通常意义上的成本，而是（）A价格B利润C生产费用D劳动价值你的答案： 标准答案： a本题分数： 1.22 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分解 析： 成本法中的“成本”不是通常意义上的成本（不含利润），而是价格（包含利润）2、下

2、列各类房地产中，特别适用于成本法估价的是（）。（ 2006 年试题）A. 某标准厂房B. 某酒厂厂房C. 某待出让土地D. 某写字楼你的答案： 标准答案： b本题分数： 1.22 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 解 析：3、特殊工业厂房适宜采用的估价方法是（）。（ 2001 年试题）A成本法B假设开发法C收益法D比较法你的答案： 标准答案： a本题分数： 1.22 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分解析： 特殊工业厂房是有特殊设计或是针对个别用户的特殊需要而开发建设的房地产，很少发生交易。4、新开发的房地产、旧的房地产、在建工程、计划开发建设的房地产，都可运用（

3、 ）进行估价A市场法B收益法C假设开发法D成本法A B C D你的答案： 标准答案： d本题分数： 1.22 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分解 析：5、单纯的建筑物或其装饰装修部分，通常采用（ ）估价。A市场法B收益法C假设开发法D成本法你的答案： 标准答案： d本题分数： 1.22 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分解 析：6、现实中的房地产价格、特别是具体一宗房地产价格，直接取决于其（ ），成本的增加一定要对（ ） 增大有所作用才能构成价格。A花费的成本B效用C市场价值D投资价值你的答案： 标准答案： b本题分数： 1.22 分，你答题的情况为 错误 所以你

4、的得分为 0 分解 析： 现实中的房地产价格、特别是具体一宗房地产价格，直接取决于其效用，成本的增加一定 要对效用的增大有所作用才能构成价格。7、在完善、成熟的土地市场下，土地取得成本一般是由购置土地的价款和在购置时应由（ ）构成A房地产开发商缴纳的税费 B土地出让方缴纳的税费C政府管理部门缴纳的税费D房地产开发商和土地出让方共同缴纳的税费你的答案： 标准答案： a本题分数： 1.22 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分解析： 在完善、成熟的土地市场下，土地取得成本一般是由购买土地的价款和应当由买方（在此为房地产开发商）缴纳的税费构成。8、某宗面积为 6000平方米的房地产开发用

5、地， 楼面地价为 800 元，容积率为 3，受让人需按照受让 价格的 3%缴纳契税，则土地取得成本为（）万元。A494 4B1396 8C1440D1483 2C D你的答案： 标准答案： d本题分数： 1.22 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分解析： 土地取得成本为： 80036000（ 1 3%） 1483 2（万元）。、多选题 :9、成本法主要适用于评估（ ）的房地产。A新开发的B重新开发C正在开发建筑D计划开发建设E危险房A B C D E你的答案： 标准答案： a, b, c, d本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分解 析： 新近

6、开发建设完成的房地产（简称新开发的房地产）、可以假设重新开发建设的现有房地 产（简称旧的房地产）、正在开发建设的房地产（即在建工程）、计划开发建设的房地产，都可以采 用成本法估价。10、成本法特别适用于那些既无收益又很少发生交易的房地产估价，这类房地产主要包括 （ ）等。（ 2005年试题）A图书馆 B钢铁厂C空置的写字楼 D单纯的建筑物E加油站你的答案： 标准答案： a, b, d本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分 解 析： 空置的写字楼和加油站属于收益性房地产，适用于收益法估价。11、成本法主要适用于评估的建筑物是（）等房地产的价值。A新的B比较新的

7、C过于老旧D在建工程E危险房你的答案： 标准答案： a, b, d本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分解析： 成本法主要适用于评估建筑物是新的或者比较新的房地产的价值，不适用于评估建筑物过于老旧的房地产的价值。12、价格等于“成本加平均利润率”是在长时期内平均来看的，并且需要具备（）的条件。A房地产开发成本等于平均利润B房地产开发成本大于平均利润 C房地产开发成本小于平均利润D自由竞争 E该种商品本身可以大量重复生产A B C DE你的答案： 标准答案： d, e本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分解 析： 价格等于“

8、成本加平均利润率”是在长时期内平均来看的，并且需要具备两个条件：一是 自由竞争，二是该种商品本身可以大量重复生产。13、在运用成本法时最主要的有（）。（ 2006 年试题）A区分计划成本和实际成本 B区分实际成本和客观成本C结合实际成本来确定评估价值 D结合实际开发利润来确定评估价值E结合市场供求分析来确定评估价值A B C DE你的答案： 标准答案： b, e本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分解 析： 在运用成本法时最主要的有：一是区分实际成本和客观成本；二是应在客观成本的基础上 结合选址、规划设计等的分析进行调整；三是应在客观成本的基础上结合市场供求

9、分析进行调整。14、成本法测算出的价值一般是房地产所有权的价值，在中国可视为（）的价值。A房屋所有权 B房屋使用权C在估价时点剩余使用期限的土地使用权D土地使用权E土地所有权A B C DE你的答案： 标准答案： a, c本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分解析： 成本法测算出的价值一般是房地产所有权的价值，在中国可视为房屋所有权和在估价时点剩余使用期限的土地使用权的价值。15、土地取得成本是指取得房地产开发用地的必要支出。取得房地产开发用地的途径可归纳为（）A通过市场购置取得B通过征收集体土地取得C通过征收国有土地上房屋取得D通过国家划拨得到E通过与别人

10、合作经营取得A B C D E你的答案： 标准答案： a, b, c本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分解 析： 土地取得成本的构成可分为下列 3 种：通过市场购置取得；通过征收集体土地取得； 通过征收国有土地上房屋取得。16、在完善、成熟的土地市场下， 土地取得成本一般是土地使用权购买价格和应当由买方缴纳的税费构成。 其中，土地使用权的购买价格，一般是采用（ ）求取。A市场法B收益法C成本法D假设开发法E基准地价修正法你的答案： 标准答案： a, c, e本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分解 析：土地使用权购买价格

11、， 一般是采用市场法求取， 也可以采用基准地价修正法、 成本法求取。17、征收集体土地下的土地取得成本中，征地补偿安置费用包括（）。（ 2007 年试题）A土地补偿费 B安置补助费C地上附着物和青苗的补偿费 D土地使用权出让金等土地有偿使用费用E安排被征地农民的社会保障费用A B C D E你的答案： 标准答案： a, b, c, e 本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分 解 析：征收集体土地下的土地取得成本中， 征地补偿安置费用包括土地补偿费； 安置补助费； 地上附着物和青苗的补偿费；安排被征地农民的社会保障费用。）等。18、征收国有土地上房屋的土地取得

12、成本中，土地有偿使用费包括（A房屋拆迁补偿安置费用 B相关费用 C土地使用权出让金 D青苗补偿费 E土地使用税你的答案： 标准答案： a, b, c本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 .00 分解析： 征收国有土地上房屋的土地取得成本包括房屋拆迁补偿安置费用、相关费用和土地使用权出让金等土地有偿使用费三部分。19、房地产价格构成中的开发成本包括（）。（ 2003 年试题）ABC取得土地使用权时的出让金或转让金 基础设施建设费 公共配套设施建设费DE勘察设计和前期工程费管理费你的答案：本题分数：标准答案： b, c, d2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分

13、为 .00 分解 析：费；（ 4）公共配套设施建设费；开发成本包括（ 1）勘察设计和前期工程费；（ 2）建筑安装工程费；（ 3）基础设施建设5）其他工程费；（ 6）开发期间税费。三、判断题 :然后将重新购建价格减去折旧20、成本法是先分别求取估价对象在估价作业日期的重新购建价格和折旧， 来求取估价对象价值的方法。（ ）（ 2005 年试题）你的答案： 错误 标准答案： 错误 本题分数： 2.44 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 解 析： 估价作业日期应为估价时点。21、成本法是根据估价对象房地产在建造时的构建价格，然后扣除折旧，以此来估算估价对象客观合理的价格或价值的方法。（

14、 ）（ 2003 年试题）对错你的答案： 错误 标准答案： 错误 本题分数： 0.61 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 解 析： 应为在估价时点的重新购建价格。22、成本法不适宜评估具有开发或再开发潜力的房地产价格。（）（ 2001 年试题）对错你的答案： 错误 标准答案： 正确本题分数：0.61 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 假设开发法适宜评估具有开发或再开发潜力的房地产价格。解析：23、成本法中的“成本”不是通常意义上的成本，而是价格。但价格中不包含利润。（ ）对错你的答案：错误 标准答案： 错误本题分数：0.61 分，你答题的情况为 错误 所以你的得

15、分为 0 分解析：价格应包含利润。24、在成本法中，房地产成本采用的是实际成本。（ ）对错你的答案：错误 标准答案： 错误本题分数：0.61 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分解析：在成本法中，房地产成本采用的是客观成本。25、成本法评估出的价值一般是房地产所有权的价值。（ ）对错你的答案：错误 标准答案： 正确本题分数：0.61 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分解析：成本法评估出的价值一般是房地产所有权的价值，在中国可视为房屋所有权和在估价时点剩余使用年限的出让土地使用权的价值26、在完善的市场经济下， 土地取得成本一般是由购买土地的价款和在购置时应由买卖双方共

16、同缴纳的税 费。（ ）你的答案： 错误 标准答案： 错误 本题分数： 0.61 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 解 析： 应为买方缴纳的税费。27、建筑安装工程费，包括建造商品房及附属工程所发生的土建工程费用、安装工程费用、装饰装修工程 费用等。（ ）对错你的答案： 错误 标准答案： 正确本题分数： 0.61 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 解 析：28、房地产开发成本扣除土地开发成本后的余额，属于建筑物建设成本。（）你的答案： 错误 标准答案： 正确本题分数： 0.61 分，你答题的情况为 错误 所以你的得分为 0 分 解 析：9 精神的三间小屋1 理解“

17、精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活启示。 2学习本文的写作技巧。 3 品味文章具有的独特美学风范的语言，引导学生关注自身心灵，提升精神境界。导入新课我们今天生活在丰富的信息世界里，人们关注物质上的事物远远多过了精神层面的，这就造成了物质上富有，精神上却很匮乏的现象。而真正的幸福不仅仅取决于物质上的富有，还需要精神的富足。精神的富足，可以为人生铸就一种永恒的力量。那么，人的精神如何富足起来呢？那就必须要给人的精神活动以空间。今天我们就来学习毕淑敏的精神的三间小屋 。二、教学新课目标导学一：初读课文，理清思路 1学生自读课文。 2 按照议论文的基本结构特点给文章分层，理清作者思路。明确：文章

18、结构第一部分 (1 6)：引出话题如何布置我们的灵空间。第二部分 (717)：分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋” 。该部分可分为三层：第一层 (78)：分析如何建立第一间精神小屋，即盛放着爱和恨的小屋。第二层(913) ：分析如何建立第二间精神小屋，即盛放着事业的小屋。第三层 (14 17)：分析如何建立第三间精神小屋，即安放我们自身的小屋。第三部分 (1819)：指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件，并希望在此基础上把小屋扩建成精神大厦。 【教学提示】议论文的基本结构特点：提出问题，分析问题，解决问题。目标导学二：再读课文，深入理解课文内容1细读 1 6 段，回答以下问题。(1)

19、第一部分可以分成两层，请你说说从哪里分开，并说一说两个层次之间的联系，以及第一部分在全文中的作用。明确：第13 段：写作者对两句名言的感慨与思考。由使用空间概念描述人的心灵引出“那容心之所，该有怎样的面积和布置” ，从而引发读者思考。第 46 段：紧承前文内容，由身体活动的空间引出对人心灵活动的空间的思考。这两层之间的关系是层层深入的。这一部分引出下文对“为自己的精神修建三间小屋”的论述。 【教学提示】说理文段落之间的关系一般不外乎两种，一种是层层深入关系，一种是并列关系。 (2)作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？明确：为了给精神建立栖息地，使人健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒

20、。2阅读 717 段，小组讨论，回答以下问题。 (1)第一间小屋中有爱也有恨，作者希望我们如何处理它们的关系？明确：经常打扫，给爱留下足够的空间。(2)如何才能让第二间精神小屋坚固优雅呢？明确：有事业心，选择自己爱好的、适合自己的事业，建设努力向上的小屋。(3)“否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁”一句中， “鹊”指的是什么？“鸠”指的是什么？“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么？明确： “鹊”指的是“事业”。“鸠”指的是“事业之外的赘生物” 。“鸠占鹊巢”指的是赘生物取代了事业的位置。 (4)写第三间小屋时作者为什么说“在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己

21、”？明确：这是一个信息高度发达的社会，我们能从不同渠道接受各种纷繁复杂的信息，渐渐，有的人就被这个信息社会所同化了，常常随波逐流，用他人的观点来肯定事物的价值，常常以为众人所追求的就是他们自己想要的。于是别人的思想、外在的信息代替了他们自己的思想，使自己成为缺乏思想和思考的人，所以说“唯独没有我们自己”。(5)你认为在第三间精神小屋中应该怎样“安放我们自身”呢？明确：安放自身需要思考，拥有独立的思想。(6) 请你结合日常生活，说说你是否尝试过如此构建“精神的三间小屋” 。【教学提示】引导学生在对“精神的三间小屋”的理解基础上来审视生活，从而达到反思生活，审视自我精神世界，建构自我精神世界的目的

22、。(7)根据你的理解，谈谈“精神的三间小屋”之间的内在联系，并分析作者是按照怎样的顺序来写这三间小屋的。明确：三间小屋是一个整体，其中盛放我们自身的小屋是根本，是心灵大厦的基础，我们只有拥有自己的主见，才能明确自己所爱和所憎恨的，才懂得什么样的事业能带我们真正的快乐。作者是按照层层深入的顺序来写这三间小屋的。 3细读第 18 19段，概括这两段的内容。明确：总结全文，指出建立精神栖息地是我们的义务和权利，向人们提出扩大精神空间的建议。目标导学三：品味文本特色语言，体会文本艺术特征探究一：本文在语言上具有怎样的特点？请做简要分析。探究结论一：文本虽然为说理文，但是巧用比喻、拟人等修辞，说理形象，

23、文辞优美，增添了文章的美感和可读性。如“如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入” ，以“精神垃圾”指心中的恨以及不健康的情感；以“重塑你的精神天花板”指除掉那些不健康的情感，让关心、爱等健康的情感注入心间。探究结论二：语言富有哲理性。如“安放我们自身” “给爱留下足够的容量”等句子具有深刻的哲理意味，都是对人生的高度审视，越读越妙，越品越见文章的深刻性。探究二：说说下面一段话运用了哪种论证方法，请做简要分析。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，

24、你的精神悲戚压抑，形销骨立。明确：运用了对比论证的方法，把心中爱比恨多和心中恨比爱多两种内心世界进行对比，突出了两种内心世界所带来的截然不同的精神生活，一个快乐无比，一个悲戚压抑，给人以警示。目标导学四：总结全文1 本文构思新颖独特。以三间小屋为载体，阐述了精神追求的内涵及其意义，激励人们关注自己的心灵，提升精神境界。 2本文是一篇融议论、描写、抒情于一体的说理性散文，通过对精神的三间小屋的描写、阐述，表现了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思想。三、板书设计精神的三间小屋爱和恨打扫给爱留下足够的容量(健康的小屋)事业自我寻找选择自己适合和爱好的事业(努力向上的小屋)自身思考拥有独立的思想

25、(庄严、真诚的小屋)撑起精神的世界大厦可取之处 重视学法的指导，重文本理解，理性分析，从多个方面培养阅读能力。注重联系生活，学以致用，通过重点语句的分析使学生增强了对作者思想观点的理解。在授课过程中，也会启发学生关注自身心灵，提升精神境界。不足之处 由于学生对生活的领悟程度尚有欠缺，对文章的哲理美的体会尚不充分。 10 岳阳楼记 1有感情地朗读课文，把握重音及节奏并背诵全文。 2 赏析精练、生动的语言及精彩语段。 3学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法。 4深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。第 1 课时一、导入新课封建时

26、代许多有志的文人士大夫都把“穷则独善其身，达则兼济天下”当作自己的人生信条。他们为官时积极从政，力主改革，为官一方，造福百姓；被贬时，则寄情山水，独善其身。苏轼、柳宗元、范仲淹都是其中的代表。特别是范仲淹“不以物喜，不以己悲” “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” ，更是表现出了阔大的胸怀和远大的抱负，成为天下人的楷模。今天我们就来学习他的名篇岳阳楼记 。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解写作背景作者简介： 岳阳楼记选自范仲淹全集 ，作者范仲淹 (989 1052)，字希文，北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受极深。26岁登进士第，因敢于直言强谏，屡遭贬斥，久不被重

27、用。宝元三年，任陕西经略安抚招讨副使，加强对西夏的防御，屡立战功。庆历三年，西夏请和，范仲淹还朝，任参知政事。曾提出十条改革措施，包括限制以“恩荫”为官、选用干练的人员、严格执行政令等，又主张兴修水利。因遭保守派反对罢政，于庆历五年贬放邓州，之后还做过杭州、青州的太守。后在赴颍州任途中病死。谥号“文正” ，世称“范文正公” ，有范文正公集传世。写作背景： 岳阳楼记是范仲淹被罢去参知政事一职而贬官河南邓州时，应好友滕子京之请而作。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一幅洞庭晚秋图。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇岳阳楼记 。滕子京与范仲淹同年举进士，因才华出众但豪迈自负，被权贵所

28、嫉，贬谪到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格，想劝慰他，却一直无机会。适逢滕子京重修岳阳楼，请范仲淹代笔记胜，这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会，因自己在贬中，亦有抒发自己理想的需要，于是范仲淹就写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇。岳阳楼：在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼” ，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。目标导学二：梳理文言字词，疏通文义 1 请根据课文注释疏通文义 2积累文章中常见的文言现象。 【一词多义】 (1)和：政通人和 和乐 至若春

29、和景明 和煦 )(2)通：政通人和 顺利) 北通巫峡 通向)(3)观：予观夫巴陵胜状 看 此则岳阳楼之大观也 景象)(4)空：浊浪排空 天空) 长烟一空 消散 )(5)一：一碧万顷 数词“一” ) 长烟一空 全)(6)极：南极潇湘 至、到达 此乐何极 尽头)(7)以：属予作文以记之 来 不以物喜，不以己悲 因为)(8)或：而或长烟一空 有时候 或异二者之为 或许、也许，表示委婉的语气 【通假字】(1)百废具兴“具”同“俱”，全、皆)(2)属予作文以记之 “属”同“嘱”，嘱咐 【词类活用】(1)庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡 守：名词作动词，做太守 )(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 先：形容

30、词作状语，在之前。后：形容词作状语，在之后【古今异义】 (1)气象万千古义：景象。今义：大气的状态和现象 )(2)微斯人 古义：如果没有。今义：细小 【特殊句式】(1)刻唐贤今人诗赋于其上。 状语后置)(2)衔远山，吞长江 省略句)(3)迁客骚人，多会于此。 状语后置)(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 定语后置)(5)吾谁与归？宾语前置 )目标导学三：朗读课文，整体感知 1朗读课文，尝试划分朗读节奏。以第二段为例，标示节奏：予 /观夫/ 巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔/远山，吞/ 长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此 /则岳阳楼之大观也，前人之述 / 备矣。然则/北通巫峡

31、，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无 / 异乎？【教学提示】概述文言文节奏划分：句首发语词、关联词语后面要有停顿。文言文中连在一起的两个单音节词，朗读时须停顿分开。主语和谓语之间应停顿，动词与所带宾语、补语之间应停顿。朗读停顿要体现出省略成分。总之，要正确划分朗读节奏，就必须以准确理解文句的意思为前提，再根据朗读停顿的规律综合分析判断。2书读百遍，其义自见，反复有感情地朗读文章，以达到理解文意的目的。3 整体感知，划分文章结构。明确：全文共 5 段，分为三部分。第一部分 (1) ：写重修岳阳楼的背景和作记缘由。第二部分 (24) ：描写岳阳楼周围的景色，引出“迁客骚人”登楼“览物”而

32、产生的两种不同感受。该部分可分为两层：第一层(2) ：写洞庭湖的景色并提出“迁客骚人” “览物之情，得无异乎”的问题。第二层 (3 4) ：写“迁客骚人”的“览物之情”因景而异。第三部分 (5)：借对“古仁人之心”的探求，抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。第2 课时一、教学新课目标导学一：精读全文，把握文章主旨 1 文章第一段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？明确：在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸怀，与一般的“迁客”不同。2“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖” ，作者写出了从岳阳楼看洞庭湖

33、的哪些特点？明确： (1)气势非凡：“衔远山，吞长江”；(2)宽阔无边：“浩浩汤汤，横无际涯”； (3)湖光山色：“朝晖夕阴，气象万千”。3 作者为什么忽然写“前人之述备矣” ，从写景中跳出来写人？明确： “前人之述备矣”一句承前启后，并回应前文“唐贤今人诗赋”一语。这句话既是谦虚，也暗含转机，经“然则”一转，引出新的意境，由单纯写景，到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”从而引出全文的主体。 4第三段描写了怎样一幅画面？这幅画面渲染了一种怎样的气氛？明确：作者用“淫雨”“阴风”“浊浪”为主景，写就了一幅日星无光， “山岳潜形”，也使商旅不前，并且从暮色沉沉、 “虎啸猿啼”之际的画面，渲染出极“悲”的气氛。 5第四段描写了怎样一幅画面？这幅画面渲染了一种怎样的气氛？明确：作者绘出春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰美景，更有鸥鸟在自由翱翔，鱼儿在欢快游荡，连无知的水草兰花也充满活力的画面，渲染出“喜”的气氛。6 作者用哪些语句概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？明确：“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”