教育信息化设备精细化管理经验交流

1、教育信息化设备精细化管理经验交流繁荣乡中心学校 卢秀全从2013年3月集中办学以来,我除了上好两个进度的12节信息技术课外，还负责校园网络、微机室、多媒体教室、视频会议系统终端使用、教育信息化月报工作。主动承担了各处室、办公室的电脑、电话、打印机，班班通、广播、监控设备的维修维护工作，教师们优质课的录制、影像编辑合成的后期制作工作，并且还创建了“e路有梦”信息技术社团。我严格遵守学校的各项规章制度，按照程序和要求做好教育信息化设备的管理工作。比较熟悉各种设备的性能、原理和使用方法，有一定的专业知识和理论水平。平时能认真做好设施、设备的维护、保养工作。为了更好地做好工作，现把这些零散的工作梳理如

2、下，与大家交流分享。一、学校网络设备及网络的管理我校的校园网络是随着教育现代化逐步建立起来的。我校的网络设备、设施，主要包括服务器、交换机、路由器、计算机、打印机等硬件实体和电话通讯线路。要求网络管理员要对学校的网络交换设备的网络层级拓扑图、网络结构比较熟悉，为所有的设备、端口和线路添加明确的描述和标签，形成完备的设备管理档案，这样便于出现问题时好进行检查和维护。定期进行相关信息的备份，建立各项应急预案。我校的网络结构是移动的光纤进入校园，接入三层交换机，三层交换机即是核心交换机也是教学楼的主交换机，它与三楼的两个交换机连接。所有教室的班班通和教师用的办公电脑通过三楼的两个交换机与核心交换机连

3、接，各处室、各个功能教室直接与核心交换机连接。在整个校园网内划分了几个VLAN，给网络的分隔带来了方便。这样解决了学校电脑多IP地址不够用的问题。网络层级拓扑图：富裕县教育城域网三层交换机（核心交换机） 华为S3300华为 S5700-28PH3C S1024R多媒体教室 各 班级各 办公室教务处总务处校长室二、教育信息化设备的管理在学校教育信息化设备管理方面，我对学校的电脑、班班通等信息化设备，从品牌、型号、序列号、配置、负责人、购进情况等进行了全面的清查工作，并进行了详细的记录，这在很大程度上方便了学校日后对信息化设备的统一管理。这对于设备的安全及维修维护也提供了方便。见下页附表:三、教育

4、信息化设备的维修和维护学校的所有电脑都是经过统一安装调试，确保每一台电脑系统安全、不带病毒。学校电脑配发到位的时候，我用安装版光盘进行安装，装好一些常用的软件，统一安装360杀毒软件、360安全卫士和一键还原，再进行备份。把自己做的系统镜像安装到学校的其他电脑上去，再改机器名和IP地址，最后进行备份。这样电脑系统出现问题，只需要一键还原就可以了，而且安装的360安全卫士，给系统打补丁的时候不会占用学校的带宽。加强宣传和培训工作，提高安全防护意识，“防”永远重于“治”！引导老师养成自觉使用杀毒软件、安全卫士的好习惯，及时维护电脑、安装系统补丁，不要随意下载和接收来路不明的任何文件，不要访问未信任网站，不要打开陌生邮件。自从集中办学以来，我校的网络、电脑、班班通、多媒体设备、电话、广播室的扩音机、音响等电器设备，时常出现这样或那样的故障，我都能及时主动的给与维修和维护，使得领导和老师们的工作能够正常进行，学校的各项活动能够正常的开展。总之，虽然兼管工作