20XX年第一学期图书馆工作计划[工作范文]

1、20XX年第一学期图书馆工作计划 引导语：书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的源泉。 下面是XX为大家整理的，希望对大家有帮助 ！ 一一、指导思想 树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗 旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强 图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造 人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆 管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组 织和管理，为师生提供一流的服务。 二、工作目标 进一步科学化、规范化管理图书馆工作。 三、具体工作 1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加 工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书

2、、阅览等管理制 度，并在工作中不断完善，严格执行。 2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重 视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防 火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围， 更好地引导学生的阅读活动。 3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。 (1) 提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校 图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识 和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。 (2) 重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度， 更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流 通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。 4、

3、积极推动读书活动的开展。 (1) 指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生 选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充 实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。 (2) 定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动 导向。 (3) 开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队 工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。 5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一 步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习 中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍，确保图书馆工 作人员业务素质的不断提高。 6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标， 认真制订有关工作计

4、划， 并及时总结经验，发现存在的问题， 以更好地为教育教学工作服务。 20XX第一学期图书馆工作计划二一、指导思想： 根据学校教育、教学和教科研的需要，通过购买图书、 征订报刊，为师生收集整理和提供各种书刊资料，为教育、 教学服务，为教科研服务，为广大师生服务。 二、工作目标： 1、学习： 学习有关资料，积极参加学校和市电教馆组织的各种业 务培训，加强业务知识和现代化的管理方式、方法的学习， 不断提高业务能力和工作效率。 2、常规工作： 及时、准确地做好图书、杂志、报刊的订购、登记、 分类、编目、上架、流通等工作。做好出借手续。 (2) 及时检查、统计读者阅览、借阅情况，随时做好破 损书刊的修

5、补工作。 (3) 做好图书的推荐工作。 (4) 期刊、报纸及时上架，报纸、杂志做好装订。 (5) 做好各年级学生阅读的辅导工作，逐步培养良好的 看书习惯。积极组织师生各项读书活动，及时向学生推荐新 书，开展阅读辅导，给学生指导读书方法，做好阅读笔记。 举行读书心得和笔记的展览。做好文献服务，每月向老师推 荐有益教学教育资料。 (6) 做好图书室的清洁工作。 三、主要工作： 1、订好工作计划。 2、进一步抓好图书馆的规章制度建设，规范行为和工 作程序，为提高管理水平和服务效率提供保证。 3、做好杂志、报纸登记。 4、根据情况选购新书。保证师生的用书，丰富图书馆 的。想尽办法为老师撰写论文、学生参

6、加学科比赛提供必要 的资料，配合学校其他科室开展各类活动。 5、修补书籍、装订杂志 6、加强阅览室管理，书刊摆放条理、规范，室内环境 整洁、优雅，做好防尘、防蛀、防火、防盗等安全保卫工作 20XX第一学期图书馆工作计划三一、指导思想： 以教育部颁布的中小学图书馆 （室）规程（修订）为指 导，坚持“为师生提供优质服务”的办馆宗旨，以人为本， 科学管理图书馆，为师生创设探究性学习和专业发展的信息 平台，努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。 二、工作目标： 强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆，充分 发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿 阵地，延伸为智育教育的第二课堂，搭建成教

7、育科研和学术 交流的重要平台。 三、工作计划： 1. 总结上学期工作，制定本学期工作计划。 2. 与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表 3. 举行图书知识讲座，对学生进行阅读辅导。 4. 定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。 5. 配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色 经典图书。 6做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书 介绍。 7. 参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。 四一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，结合 贯彻公民道德建设实施纲要和江泽民总书记提出的“把 勤奋学习的风气推广到广大青少年当中去”的重要指示精 神，切实抓好图书室的“

8、建、配、管、用”的工作，加强图 书室的管理和建设，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育 人功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重 要的作用。 二、目标和任务： 1、加强自身建设，增强信息管理意识 ，掌握服务手段由 传统向现代化、络化过度，尽快完成自身角色转换。不断学 习、钻研各类新知识、新技术、新技能，努力以新的姿态切 实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师 生服务。 2、 建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派12名 品质优秀，热心于公益事业，有一定能力的同学担任学校图 书管理员，负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的 专业知识，做一些辅助工作，使他们在实践中增

9、加才干。从 而保证图书借阅工作的顺利进行。 3、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书 有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据 图书室特点，对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规 范、正确、有序的管理。 4、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个 人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动， 来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐 读书、读好书、会读书。 5、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读 物和新到书刊，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想 障碍要热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读 书热情。 6、各班建立图书角，书籍到图书室借或由学生捐献。 开