清明节活动方案总结

1、清明祭英烈 共铸中华魂燕山路小学清明节活动方案、活动目的清明节是我国的重要传统节日， 是进行革命传统教育的极好时机，组织开展“经典诵读”弘扬中华民族优秀文化和传统美德，为纪 念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机， 组织以“清明祭英烈 共铸中华魂”为主题的一系列活动，引导学生 缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，过一个健康文 明的清明节。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡；教育学生“敬怀 先人、珍惜美好幸福生活” ，渡过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题缅怀先烈，争当好少年” ， 三、活动时间3 月 31 日 4 月 9 日 四、活动内容一）、搜集资料，了解清

2、明文化1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。2、通过班晨会讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。二）、进行诵读有关清明节的诗1 、学生自己收集有关清明节的诗集。2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。五、活动过程一）宣传阶段1、分别召开班主任、少先大队、团支部书记会议，宣传“我们的节日清明”主题活动的意义和影响。2、开始校园宣传造势，通过校园橱窗和液晶屏和展板进行“我们的节日清明”主题的宣传。3、印发晨会学习材料进行普通宣传。二）方案实施阶段1、四

3、月一日开始进行召开系列主题班晨会进行宣讲文明清明。2、从四月一日起进行“网上祭英烈”活动。3、举行“纪念革命烈士”诵读革命诗篇活动。4、举行清明主题感恩系列国旗演讲。5、参加清明祭扫烈士陵园。三）活动总结阶段1、各班级讲评，晨会总结。2、各班级进行“网上祭英烈”活动统计。3、举行“纪念革命烈士”诵读革命诗篇活动总结。六、活动要求1、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。2、三至六年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。清明祭英烈 共铸中华魂 燕山路小学清明节活动总结4月 4日，清明节来临之际，我们英才学校开展了以“清明祭英烈 共铸

4、中华魂”为主题的系列教育活动。、做好革命传统教育 让庆祝每一个生命特有的璀灿， 让英雄的故事作为时代的缩影在世间 永远流传。我们利用班队会时间，各班级在进行安全教育的基础上， 辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识， 队员们 通过教育更加了解清明节的意义， 在熟知革命历史的基础上， 从思想 深处认识到祭扫活动的深刻意义 二、广泛开展文明清明主题活动1、积极开展宣传教育。 向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式， 然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。 其次渗透 到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳

5、入教育全过程， 贯穿整个教育教学的各个环节， 各个方面， 比如让孩子们温习有关清 明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义 教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发 扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。3、实地参观烈士陵园，参加盖州市组织的扫墓活动，身临其境的感受革命烈士的伟大。为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤 的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思， 表达了现代少先队员 对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感， 抒发了广大少先队员的心声和感受。3、开展颂古诗，

6、读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围，在活动中， 各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇， 朗读了大量革命英 雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活 动旨在进一步促进少先队员继承优良传统， 做创新创优的新时代少先 队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。三、成效显著，影响深远。缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士 英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的 心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了 通过清明节活动的开展， 对学生进行了革命传统教育， 从而使他们真 正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会

7、有今天的幸福生活， 激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移 默化地对学生进行爱国主义情感的培养， 从而使他们切身体会到爱国 主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时 自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。燕小清明节活动安排（一）、搜集资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来 历及习俗，初步了解清明的文化内涵。2、通过班晨会讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了 解清明节。【要求】：每班上交一张 27 日周一班会照片（ 27日上交）（二）、进行诵读有关清明节的诗、故事。1 、学生自己收集有关清明节的诗集。 【要求】：一、二年级：诵读清明小诗， 要求人人会背一首；三六年级每人会讲一个英雄故事，最好不是课本上的。 2、一、二年级利用早自习举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传 统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。 三六年级早自习举行故事王比赛，让孩子们从中知道更多英烈故事。 【要求】 3月 30日之前，每班上交一张诵读诗或讲故事照片。（三）“网