小学消防宣传日演讲(多篇)备课讲稿

1、小学消防宣传日演讲（精选多篇）【各位读友，本文仅供参考，望各位读 者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点 击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】尊敬的老师亲爱的同学们：大家早上好！今天我们演讲的题目是消防记心 中，安全伴一生。每逢进入冬季，天干物燥，很容易 引发火灾。因此，为增加全民的消防安 全意识，使“ 119更加深入人心，公安部 于1992年发起，将每年的11月9日定 为全国的消防宣传日”而11月9日的 月日数恰好与火警电话号码119相同， 这既是对消防工作的警示，也是对火警 电话的宣传。提到消防，同学们自然会想到令人 毛骨悚然的 火灾”二字。火，带给我们 光明，赋予人我们温暖，但火灾也曾夺

2、去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣 “ 119的”警铃，提高防火的意识和技能。对于我们小学生，遇到火灾时，该 如何逃生自救呢？针对这个问题，消防 专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃 生自救十法。请同学们仔细听好：一要了解和熟悉环境。当你走进商 场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留 心太平门、安全出口、灭火器的位置， 以便在发生意外时及时疏散和灭火。二要迅速撤离。一旦听到火灾警报 或意识到自己被火围困时，要立即想法 撤离。三要保护呼吸系统。逃生时可用毛 巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严， 否则会

3、有中毒和被热空气灼伤呼吸系统 窒息致死的危险。四要从通道疏散。如疏散楼梯、消 防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管 等脱险。五要利用绳索滑行。用结实的绳子 或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用 水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗 框上，被困人员逐个顺绳索滑到地面。六为低层跳离，适用于二层楼。跳 前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的 物品，以便 软着陆”，然后用手扒住窗 户，自然下滑，以缩短跳落高度。七要借助器材。通常使用的有缓降 器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、 滑台、导向绳等。八为暂时避难。在无路逃生的情况 下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时 要用水喷淋迎火门窗

4、，把房间内一切可 燃物淋湿。在暂时避难期间，要主动与 外界联系，以便尽早获救。九利用标志引导脱险。在公共场所 的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置 太 平门”、紧急出口”、安全通道”、火警 电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解燃眉之 刍” 丿急、 O十要提倡利人利己。遇到不顾他人 死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制 止。只有有序地迅速疏散，才能最大限 度地减少伤亡。关于消防安全的常识还有很多，请 大家本周在家或在老师的许可下，登陆 中国消防网”等相关网站，了角更多的 消防安全知识。同时，为保护青少年的合法权益和 生命安全，国家明令禁止学校、机关和 其他社会团体组织中小

5、学参加灭火。因 为，同学们正处于成长发育期，还不具 备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我 保护的能力和经验，遇到紧急情况，往 往处理不当，发生伤亡事故。如发现火 灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火 场。这样做既可以保证自身安全，也为 大人们灭火提供了方便，使他们可以集 中精力灭火。从这一意义上来看，保护 自身安全也是对灭火工作做出了贡献。消防安全，责任重于泰山。水火无 情，大家警钟长鸣。让安全的意识常驻 我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！ 小学五年级消防宣传教育计划一、指导思想 充分认识学校消防工作的重要性和 必要性，处理好学校消防安全工作与提 高学校教育教学质量的关系。把消防宣 传教育纳入班

6、级管理，采取必要措施， 保障学校消防工作落到实处，为教师和 学生营造一个安定祥和的工作和学习环 境。二、工作措施1、建立健全班级消防组织，明确消 防工作责任。2、响应学校的消防应急疏散预案， 并参与演练。3、班级板报定期有消防常识内容。4、将消防常识纳入教学内容，每月 上好一堂消防安全教育课，使学生做到 “两会两须知 ”，即会报火警、会使用灭 火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到 95%以上。5、组织学生办消防宣传知识手抄 报。6、利用多种形式和渠道，对学生进 行消防安全知识教育，加强防火教育。7、教育学生在离校前必须切断电 源。8、总结经验 每学期都要对班级消防安全工作

7、进 行总结，积累经验，找出差距，不断完 善措施，改进工作方法。五二中队2014年 2 月 17日xx 小学 2014年 119消防日宣传教育 讲稿 亲爱的老师、同学们：大家早上好！ 每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发 火灾。因此，为增加全民的消防安全意 识，使 “119更”加深入人心，公安部于 1992年发起，将每年的 11月 9 日定为全 国的“消防宣传日 ”。而 11月 9 日的月日 数恰好与火警电话号码 119 相同，这既 是对消防工作的警示，也是对火警电话 的宣传。今年 11 月 9 日是我国第 23 届 “ 119消”防日。本次消防日宣传活动的主 题是 “认识火灾，学会逃生 ”。消防

8、日一 年只有一天，但消防的意识贯穿在全年 的每一天。提到消防，同学们自然会想到令人 毛骨悚然的 “火灾 ”二字。火，带给我们 光明，赋予我们温暖，但火灾也曾夺去 了无数的生命，留下了累累伤痕。大火 曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我 们敲响了安全防范的警钟，身处人员密 集的校园中的我们，应在脑海中长鸣 “ 119的”警铃，提高防火的意识和技能。对于我们小学生，遇到火灾时，该 如何逃生自救呢？针对这个问题，消防 专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃 生自救十法。请同学们仔细听：一、要了解和熟悉环境 当你走进商场、宾馆、酒楼、等公 共场所时，要留心太平门、安全出口、 灭火器的位置，以便在发生意外时及

9、时疏散和灭火。二、要迅速撤离- 1 -一旦听到火灾警报或意识到自己被 火围困时，要立即想法撤离。三、要保护呼吸系统逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、 衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被 热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。四、要从通道疏散如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散 楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋 顶、落水管等脱险。五、要利用绳索滑行用结实的绳子或将窗帘、床单等撕 成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢 固的管道、窗框上，被困人员逐个顺绳 索滑到地面。六、为低层跳离，适用于二层楼 跳前先向地面扔一些棉被、枕头等 柔软的物品，以便 “软着陆 ”，然后用手 扒住窗户，自然下滑，以缩短跳落高度。七、 要

10、借助器材通常使用的有救生袋、网、气垫、 软梯、滑竿、导向绳等。八、 为暂时避难在无路逃生的情况下，可利用卫生 间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火 门窗，把房间内一切可燃物淋湿。在暂 时避难期间，要主动与外界联系，以便 尽早获救。九、 利用标志引导脱险在公共场所的墙上、顶棚上、门上、 转弯处都设置 太平门”、紧急出口”、安 全通道”、火警电话”和逃生方向简头等 标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解 燃眉之急”。十、要提倡利人利己遇到不顾他人死活的行为和前拥后 挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速 疏散，才能最大限度地减少伤亡。关于消防安全的常识还有很多，请 大家本周在家或在老师的许可下，登陆

11、中国消防网”等相关网站，了角更多的 消防安全知识。同时，为保护青少年的 合法权益和生命安全，国家明令禁止学 校、机关和其他社会团体组织中小学参 加灭火。因为，同学们正处于成长发育 期，还不具备成年人的思维和体力，普 遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧 急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。 如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险, 撤离火场。这样做既可以保证自身安全, 也为大人们灭火提供了方便，使他们可 以集中精力灭火。从这一意义上来看， 保护自身安全也是对灭火工作做出了贡 献。世界上什么东西最宝贵？毫无疑 问，是人的生命！每个人来到这个美丽 的地球上，都是幸运的。短短的一生， 只要生命不息，都可以

12、尽情享受到新鲜 的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关 爱、老师的呵护，享受到日新月异的生 活，憧憬一个又一个美好的希望。消防安全，责任重于泰山。水火无 情，大家警钟长鸣。让安全的意识常驻 我们心间，让生命的绚烂闪光。禄丰县 xx 小学二一四年十一月八日 石门小学消防宣传日活动方案 为切实为提高小学生消防安全防范 意识和避险自救能力，根据区教育局文 件精神及学校安全教育工作的安排，共 同携手，保障我校学生平安、健康、快 乐地成长，营造一个安全的学习环境， 建设平安、文明、和谐的校园与人环境。 为确保 “11 9”消防宣传日活动有序开 展，特制定如下方案：一、组织机构： 消防宣传活动领导小组： 组长

13、：晏建国 副组长：万秀德朱绍新 成员：黄海木魏咏明及各班主任 二、活动主题：消防在我心中三、活动内容：开展好 “六个一 ”活动，即召开一次 全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防 事故逃生自救宣传片、出一期消防安全 宣传栏、 进行一次 “消除在你身边的火灾 隐患 ”消防安全专项检查活动、 组织一次 师生疏散演练活动。四、具体安排是：1. 11 月进行 “消除在你身边的火灾 隐患 ”消防安全专项检查活动， 召开领导 小组和工作小组会议，学习上级通知精 神，研究消防安全隐患整改措施，确定 学校 “11 9 消防日 ”活动方案和 “11 9 消防日 ”师生疏散演练活动方

14、案。2.召开全体教职工会议， 学习上级通 知精神和学校消防安全隐患整改措施， 解读学校 “11 9 消防日 ”活动方案和 “11 9 消防日 ”师生疏散演练活动方案。3.营造好宣传氛围。学校通过张贴消 防宣传标语，利用校园广播进行集体晨 会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑 板报宣传消防自救知识。要增强宣传的 针对性、知识性和趣味性。4.学校组织 “11 9 消防日 ”师生疏散演练活动。5.安保处组织各班上好 “消防安全知 识”主题班会和观看消防事故逃生自救 宣传片，并做好材料收集和整理工作。五、每学期开展形式多样的学校消 防安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全知识、开展 逃生自救演练为重点

15、，充分利用校园网 络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣 传教育活动，创新宣传方式，想方设法 把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、 贴近生活，积极参与对家庭、社会的消 防宣传教育，努力形成 “教育一个学生、 带动一个家庭、 辐射整个社会 ”的良好氛 围。3、充分利用各种社会宣传资源开展 消防安全宣传教育活动，延伸消防安全 教育的触角。4、学校在活动期间积极组织开展消 防安全“七个一 ”宣传教育活动：开展一次消防安全教育课开展一次逃生疏散演练 开设一次消防主题班会； 设计一期消防主题黑板报； 悬挂一条消防宣传横幅； 组织学生写一篇家庭消防安全作 业。5、宣传普及消防基本知

16、识、防灾救 灾基本常识、避险自救互救基本技能， 让师生掌握有关消防设施性能，学会使 用灭火器材，进一步提高师生的防火逃 生和应急反应能力。六、全面排查，及时整治校园消防 安全隐患。1、校园消防安全隐患排查。在每学 期开学初开展学校安全工作检查的基础 上，再次组织力量开展一次地毯式的全 面、彻底的校园消防安全隐患排查。2、邀请消防部门专业人员参与检 查，检查消防安全制度是否健全、灭火 逃生预案是否科学、消防设施设备是否 良好、火灾隐患是否排除。3、坚持全面检查与重点检查相结合 的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、 实验室、教室、图书馆、会议室等人群 集中场所的消防设施设备是否齐全有 效；彻底排查

17、学生食堂、配电室、实验 室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、 火源等重点部位是否存在消防安全隐 患。4、注重对排查出来类隐患全面整 改；做到整改责任到人，整改经费到位， 整改措施落实， 确保火灾隐患得到消除， 杜绝火灾事故的发生。石门小学消防安全宣传日活动总结 我校认真贯彻落实局有关要求和有 关指示精神，全面深入抓好消防安全宣 传教育工作，并结合学校实际，积极、 主动、科学、有效地开展丰富多彩的防 灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传 教育氛围，动员全校师生共同参与防灾 减灾活动，不断提高全校师生的安全意 识和应对突发事件的避险自救能力，最 大限度地预防和减少各种安全事故的发 生，为构建“平安校

18、园 ”和“谐校园 ”提供安 全保障。现就活动情况总结如下：一、 高度重视，加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活 动的开展，牢固树立 珍爱生命、安全第 一”的意识，坚持以人为本，本着对学校 安全工作高度负责的态度，认真负起学 校安全教育的领导责任，切实把安全教 育摆上学校议事日程，作为学校安全建 设的一项重要内容来抓，精心组织，周 密安排，力争使消防安全主题教育活动 取得实实在在的效果。在认真总结去年 学校开展防震减灾安全教育和消防安全 应急演练的经验和不足，充分利用安全 教育日”和 安全教育周”的契机，把学校 安全教育推向新的高潮，并把这一主题 活动贯穿于全年学校安全工作的始终。二、 周密

19、计划，认真落实。学校认真根据消防安全从我做起” 安全教育主题，紧密结合本校实际、结 合学生认知特点，制定切实可行的安全 主题教育活动方案，明确安全教育目标、 组织领导机构、教育活动措施、实施方 法步骤等，确保主题教育活动有人抓， 不脱节。围绕安全教育主题，认真分析 学校目前消防安全工作现状，特别要针 对防震、防火、防雷电以及校园伤害、 拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的 薄弱环节、存在的突出 3 问题和安全隐患进行一次全面的排 查，使学校的安全教育落到实处。三、积极宣传，营造氛围。 学校利用升国旗仪式举行安全教育 启动仪式， 学校领导做了 “消防安全从我 做起”的专题讲话， 做好宣传教育发动工

20、 作，营造安全教育活动氛围。在开展 “消 防安全宣传教育周 ”期间， 学校结合自身 实际，充分利用校园广播、墙报、标语 以及班队会活动等方式，大力向学生进 行消防安全宣传教育， 使学生关注消防， 参与消防。四、开展消防演练，增强意识，提 高学生避险自救能力。学校在扎实抓好主题教育活动的同 时，还结合本校实际，有针对性地开展 消防安全疏散演练。演练过程中，全校 师生积极配合，服从命令，安全有序， 在 3 分钟的时间内，师生全部按照预定 的疏散路线，快速而有序地撤离到操场 中央，达到了预期的目的，取得了圆满 的成功。 这是学校继上个学期举办 “消防 安全演练 ”后的又一次安全疏散演练， 推 动学校安全教育深入开展，提高广大师 生的安全意识和应对突发事件的避险自 救能力，不断增强师生防灾减灾意识和 防范能力。今后，我校将继续认真组织开展