版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.1 平平 均均 数数人教版数学第二十章(2)1 1: 一组数一组数 7 7、8 8、8 8、9 9、8 8、1616、8 8 中中, 数据数据8 8的频的频数是数是_.2 2: 若若1212x x30,30,则这组数的组中值是则这组数的组中值是_._.3:3:加权平均数的公式是加权平均数的公式是: :421练习练习86、 86、 86、 86、 86、 90、 90、 90、 90、 90、 90、 90、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 100、 100、 100、 100、 100、 100、 100、 100、100 、 100 30位同学的数学成绩如
2、下:位同学的数学成绩如下: 这这30位同学的数学平均成绩是多少?你是如何来做位同学的数学平均成绩是多少?你是如何来做的?的? (只列式子不求解只列式子不求解) 在求在求n个数的算术平均数时,如果个数的算术平均数时,如果x1出现出现f1次,次,x2出现出现f2次,次,-xk出现出现fk次(次(f1+f2+-+fk=n)则这几个数的算术平均数为则这几个数的算术平均数为:nxfxfxfxkk2211nxfxfxfxkk2211nnnwwwxwxwxwx212211也叫做也叫做x1,x2,-xk这这k个数的加权平均数,个数的加权平均数,其中其中f1,f2,-fk,分别叫做分别叫做x1,x2 ,-xk的
3、权的权.载客量(人)载客量(人) 频数(班次)频数(班次)11331551207122911811115 为了了解为了了解5 5路公共汽车的运营情况路公共汽车的运营情况, ,公公交部门统计了某天交部门统计了某天5 5路公共汽车每个运行路公共汽车每个运行班次的载客量班次的载客量, ,得到下表得到下表: :这天路公共汽车平均每班的载客量是多少?这天路公共汽车平均每班的载客量是多少? 为了了解为了了解5 5路公共汽车的运营情况路公共汽车的运营情况, ,公交部门统计了某天公交部门统计了某天5 5路公共汽车每个路公共汽车每个运行班次的载客量运行班次的载客量, ,得到下表得到下表: :载客量载客量(人人)
4、组中值组中值频数频数(班次班次) 1 X2111 321 X4131 541 X61512061 X81712281 X1019118101X121111 15这天路公共汽车平均每班的载客量是多少?这天路公共汽车平均每班的载客量是多少?载客量载客量(人人)组中值组中值频数频数(班次班次) 1 X2111 321 X4131 541 X61512061 X81712281 X1119118111X121111 15 这一天这一天5路公共汽车大约有多少班次路公共汽车大约有多少班次的载客量在平均载客量以上的载客量在平均载客量以上?占全天总占全天总班次的百分比是多少班次的百分比是多少?(精确到精确到1
5、) 为了绿化环境,柳荫街引进一批法国梧桐,三为了绿化环境,柳荫街引进一批法国梧桐,三年后这些树的树干的周长如下图所示,计算(可年后这些树的树干的周长如下图所示,计算(可以用计算器)这些法国梧桐树干的平均周长以用计算器)这些法国梧桐树干的平均周长.周长周长/cm70 804060频数频数50904555657585大约大约 若灯泡的使用寿命大于或等于若灯泡的使用寿命大于或等于1400小时为小时为合格合格,那这批灯泡的合格率是多少那这批灯泡的合格率是多少?6080705040105噪音噪音/分贝分贝1520612184频数频数1090 为调查某市居民生活环境质量,环保为调查某市居民生活环境质量,环保局对所辖的局对所辖的50个居民区进行了噪音(单位:个居民区进行了噪音(单位:分贝)水平的调查,结果如下图,求每个分贝)水平的调查,结果如下图,求每个小区噪音的平均分贝数。小区噪音的平均分贝数。看谁做的又对又快看谁做的又对又快 从以下几个方面谈一谈从以下几个方面谈一谈: 这节课你这节课你有哪些收获有哪些收获?1:平均数的计算方法与意义平均数的计算方法与意义.2:不同信息呈现方式的分析策略不同信息呈现方式的分析策略与处理方案与处理方案.3:样本估计总体的思想样本估计总体的思想. 2: 若我班共有若我班共有45名同学名同学,在上次数学期中考试在上次数学期中考试中中,100分有分有3人人,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论