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文档简介
1、 报关、报检实习手册专 业 班 级 学生姓名 学 号 指导教师 实习单位 实习时间 博 雅 学 院报关、报检实习大纲一、报关、报检实习的目的报关、报检实习是学生在学习了国际经济与贸易专业相关理论知识的基础上,按照培养计划要求来组织学生到有关的企事业单位调查研究与报关、报检有关的程序以及目前我国报关、报检业务发展的现状和发展趋势,收集有关的资料,掌握有关报关、报检的业务技能,开阔眼界的活动。 报关、报检实习的目的是让学生深入实践取得感性认识,从中了解报关、报检工作的整个过程,了解从最初的备货到后来单据的准备以及对单据进行审核,并到海关、商检机构进行最后的报关、报检业务的整个流程。并结合所学过的理
2、论知识,使认识向深化发展。围绕报关、报检实习进一步了解与之有关的实际知识、进行资料的收集,为步入社会参加工作准备必要的条件。 二、报关、报检实习的要求 报关、报检实习的要求是让学生向生产实践学习,了解与报关、报检有关的货物的准备、生产过程、单证的准备及缮制过程、审核单据及最后前往海关、商检机构进行报关、报检的实际知识。向报关、报检的一线人员学习,了解他们的实践感受、认识、经验和建议,了解报关、报检在实际操作过程中可能存在的货与单、海关与单据、海关与货物、商检机构抽样范围之间可能存在的一些问题。收集资料,了解信息资料中反映出来的先进报关、报检技术及手段,从各种科技资料中获取最新信息,使思路开阔,
3、少走弯路。 三、报关、报检实习的内容 1、在外贸公司、外贸生产企业或报关行、报检行实习内容 了解从最初的备货到后来单据的准备以及对单据进行审核,并到海关、商检机构进行最后的报关、报检业务的整个流程。通过在具体的公司、企业或报关行、报检行实习使学生了解到作为一名称职的报关、报检人员在准备一次货物的进出口报关、报检中涉及的相关步骤和内容。其中最为关键的就是单据的缮制及单据的审核,做到单货一致,单单一致。同时还要掌握具体的到海关、商检机构进行报关、报检的程序,对于一些特殊贸易形式还需要在海关进行备案,在正式报关时要配合海关工作人员的相关工作。使学生在实习完毕后能够成为有一定报关、报检技能的人员。 2
4、、在海关、商检机构实习内容 了解报关、报检员到海关、商检机构进行报关、报检的工作流程,在货物准备妥当之后按照合同要求去商检机构进行报检,报检合格后去海关报关,首先通过网络系统提前预录入报关单,在得到海关报关的通知后前往海关现场报关。这时作为一名海关工作人员必须对所有的单据进行核查,甚至到现场去查验货物,作为我们的报关人员就必须主动地配合海关工作人员,按要求进行工作。对前期进行过备案的贸易最后还需要销案。 四、报关、报检实习考核报关、报检实习结束后,各指导教师应根据学生在实习中的学习态度,掌握实际知识和实习收获的情况,实习报告、实习周记的质量以及实习纪律等综合考核。1、实习成绩评定的基本依据是:
5、(1)实习手册;(2)到岗、出勤等纪律遵守情况;(3)指导老师的评价。2、实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。3、评分标准如下:优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结。实习态度端正,实习中无违纪行为。良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。实习态度端正,实习中无违纪行为。中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,学习态度基本正确,实习中无违纪行为。及格:实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成
6、实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统。不及格:有下列情况中的任何一项者,实习成绩为不及格: (1)实习态度不端正,没有完成实习任务者;(2)旷工(旷课)时间累计达2天者或请假时间累计达4天者;(3)实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显者;(4)弄虚作假,欺骗指导教师者。五、学生在实习期间的纪律要求 1实习期间,指导教师对学生在政治思想、纪律、生活等方面实行全面负责。 2学生在校外企业实习时,应严格遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,保证人身和设备安全,尊重校外企业指导教师。 3学生应遵守学校纪律制度,因故必须请假的,必须取得指导教师的同意,并按学校规定办理请假手续。六、实习应完成的任务1
7、、每周完成不少于1000字的实习周记,实习周记要全面反映本周的实习内容;2、实习结束完成不少于1000字的实习小结和不少于3000字的实习调研报告;3、完成上述任务后,实习报告由实习单位出具实习评语并加盖公章,并在规定时间上交指导教师。 实 习 周 记 年 月 日 年 月 日 实 习 周 记 年 月 日 年 月 日 实 习 周 记 年 月 日 年 月 日 实 习 周 记 年 月 日 年 月 日 实习小结实习单位实习时间 年 月 日 至 年 月 日实习小结:实习单位对学生实习的鉴定班 级学 号姓 名 实 习 单 位通 讯 地 址电 话实 习 时 间年 月 日 至 年 月 日实习单位对实习生的评价(请在给定的评价项目后打“”,a好、b较好、c一般、d差 )(1)实习纪律与态度 a b c d (2) 尊师好学 a b c d (3)工作能力 a b c d (4) 专业知识水平 a b c d对学生实习表现的总体评价(请打“”): 好、 较好、 一般、 差)
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