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文档简介
1、重庆理工大学大学生心理健康教育必修课个人成长报告撰写要求一、学生必须提交一篇个人成长报告,具体题目可自行拟定。二、撰写要求1、必须独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。2、文章字数不少于3 字。3、文章一律采用a4纸打印,一式1份。4、考生应围绕主题进行深入的个人分析,根据自己的个人成长体验,撰写成长报告。5、个人成长报告应是一篇完整的文章,报告内容应主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨。三、格式要求1 、文章由标题、署名、摘要、正文及参考文献组成。2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,尽量做到简短、直接、贴切。3、摘要应简明扼要地概括文章的
2、主要内容,一般不超过2 字。4、文章的末尾须列出主要参考文献的目录5、参考文献的标注格式为(1)图书作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码(2)期刊作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码四、内容要求个人成长报告内容(可根椐自身情况参考以下项目撰写)1、应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?2、我何时意识自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?3、我最好的五个品质是什么?4、在我人生中哪五个方面是需要增强的?5、我的基本的人生观是什么?6、我最近大部分时间的心情是怎样的?7、一般情况下我是怎样看待其他人的?8、在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标
3、准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?9、我是什么样的人格类型?1、我心目中的英雄是谁?11、我认为成熟的标准是什么?12、我的个人奋斗目标有哪些?13、什么人或什么事影响了我的人生发展?14、我最好的朋友会怎样评价我?15、人们对我的批评意见集中在什么方面?16、用哪三个形容词能最好地对我进行描述?五、文章提交要求学生应向班级心理委员提交个人成长报告打印稿(一份),由班级心理委员交到学院,学院汇总后于 6 月16 日之前交至两江校区心理健康与成才服务中心办公室。附件一:大学生心理健康教育必修课课程论文题目 _学院 _专业 _姓名 _学号 _ 年级 _评阅老师 _日期 _成绩_附件二撰写格式标题(二号黑体字,居中)学号、姓名(四号宋体字,居中)摘要(摘要正文,四号楷体字,行间距固定值22榜)(文章正文,四号宋体字,行间距固定值22磅)文章框架可以是这样的形式(仅供参考)一、个人成长史(生活重大事件及对自己的影响)、人生观的形成;二、个人性格解读(优缺点)及其影响,打算如何改进;三、个人的社会支持系统(人际关系、人际沟通模式)现状和
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