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1、9 9加几加几课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业加法和减法（二）加法和减法（二）课堂练习课堂练习9 9课前导入课前导入小朋友，你能数出有多少只鸭子吗？小朋友，你能数出有多少只鸭子吗？1 12 23 34 45 56 67 78 89 9一共有一共有9 9只鸭子。只鸭子。探究新知探究新知一共有多少支铅笔？一共有多少支铅笔？1010，1111， 1212， 1313。把把9 9看成看成1010，10+4=1410+4=14，14-1=1314-1=139 9 + + 4 4 = =探究新知探究新知一共有多少支铅笔？一共有多少支铅笔？凑出一个整十。凑出一个整十。9 9

2、+ + 4 4 = =1 13 3101013139 9加加1 1才能凑成才能凑成1010。把把4 4分成分成1 1和和3 3。9 92 29 97 716161 16 610101 11 110101111填一填。填一填。213139 94 415156 69 9 + += =+ += =1.1.1 15 5101010103 31 12.2.9 9 + + 3 3 = =1 12 2101012127 7 + + 9 9 = =1 1101016169 9 + + 9 9 = =1 18 8101018186 6把把9 9凑成凑成1010，再，再计算。计算。3.3.9+1=9+1=9+2=

3、9+2=9+3=9+3=9+4=9+4=9+5=9+5=9+6=9+6=9+7=9+7=9+8=9+8=9+9=9+9=101011111212131314141515161617171818课堂练习课堂练习1.1.找朋友，牵牵手。找朋友，牵牵手。9 95 59 93 39 97 79 99 99 92 29 94 49 96 69 98 815151717111114141818131312121616右边的盒子里的牛奶右边的盒子里的牛奶瓶和左边的瓶和左边的一样多一样多。9 99 918182.2.1 18 810103.3.看图说一说，填一填，再计算。看图说一说，填一填，再计算。原来有（）盆花，原来有（）盆花，又搬来（）盆，又搬来（）盆，一共有（）盆。一共有（）盆。（盆）（盆）4 4 9 913134 49 91313这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？在计算在计算“9 9加几加几”的时候，可以用的时候，可以用“凑十凑十法法”。按。按“一看一看( (看大数看大数) )，二拆，二拆( (拆小数拆小数) )，三凑十，四连加三凑十，四连加。”的步骤计算。的步骤计算。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结看大数看大数9 9+ +8 8= =拆小数拆小数1 17 7凑成凑

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