下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、优秀教师个人先进事迹材料他从教以来,甘为人梯,乐于奉献,爱生如子,勤恳敬业。多年来,他潜心教研,在教育教学方面取得了较好的成绩。曾被学校评为优秀班主任,教学工作深受学生好评,在高考和会考中均取得过较好在成绩,面对成绩他高兴、激动,回顾历程,艰辛与成功并存。作为一名普通中学教师,他扎根教坛,做了他应该做的工作:一、无私奉献,先锋模范一直以来,他时刻牢记自己是一名人民教师,始终坚持不懈地认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致。
2、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,服从上级的分配,任劳任怨,严格遵守学校的各项规章制度。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,人际关系和谐融洽。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。二、关心同事,乐于助人当同事需要帮助的时候,他都能及时伸出援助之手。在知行中国班主任网上培训中,他从网页统计中,发现有些班主任还没有开始学习,他能主动找到这些同事,不厌其烦地告诉他们如何进行培训。自己好更希望别人好。同事们对他所给予的关心与支持打心眼里感激不已
3、,都将他视为可以信赖的好同事。三、细致入微,狠抓班风走近他,你会发现,他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结。他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。在11年的班主任工作实践中,他能从细微入手,促成学生良好行为习惯的养成。教育良机稍闪即逝,他能及时发现和把握。如他教的班级做早操时站在左边的是同级的班,右边的是其他班班。看到同级的班有很多人说话,他就对学生说:“看,这班同学多不自觉
4、,老师不在就说话。他们以为老师不知道,其实刚才我就跟他们的老师站在窗口看着,现在他们的老师在上面挺生气的。我们班的同学多乖!”看到其他班班有学生在说话,他就走过去批评他,最后还要指着他班,大声对他说:“看!人家比你小,做得比你好,你好意思吗?”这话是说给他的学生听的。“噢,原来我这么好!”学生自然会朝好的方面发展。许多规则和道理对成人来说熟悉得不能再熟悉了,但对学生还得具体从头一点一点地讲清楚,学生才能明白是怎么回事。因此,要求学生掌握的每一条常规,他都具体地提出要求,一步一步地提高要求。如排队方面:不能说话、玩脚步放轻靠右边走,一级级上楼梯。多年来,他所任教的班级学生的纪律、卫生等方面都表现
5、突出,多次被评为学校的文明班。四、刻苦钻研,精益求精他勤于学习,精于业务,乐于奉献。在工作中,时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师,利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握新课标的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍。在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断地提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。作为一名有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生。五、学生
6、喜爱,家长放心无论在课堂上还是在课外,他都喜欢与学生进行平等的交流,完全没有高高在上的架势。对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。教育教学中,想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。在学生心目中,他言出必行,说一不二,可敬、可亲。都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友。他不宠哪位学生,对每位学生一视同仁。因为有了爱和喜欢,学生们总是喜欢上他的课,如他特意回曾教过两年的班级再给学生上课。课后,有学生给他留言:“我想问他,您为什么不教我们啦?我们以前上课不是好好的吗?你说词,我们做动作;你说故事给我们听;你他,你可以
7、再教我们吗?”“他,你为什么不留下来教我们班呢?我们真的很想天天看到你那开朗的性格”“教到我们大学啊!他!”感觉并没有跟学生分开。还有一次,已分开一年多的学生得知他要来代上一节课,兴奋得不得了。为给他一个惊喜,学生要求上节课的音乐老师让他们自习,有的忙上黑板画画,有的在下面做卡片。音乐老师说:“他,你之前必定做了很多,不教了学生仍忘不了你。”他在教学工作上的认真及对学生的关心,赢得了家长们的一致好评。他所任教的班级亲子活动开展得如火如荼,搞得有声有色。现在已有1000多张活动照片。利用这些素材他制成了多个视频,放在雏鹰争章网页上,对学校、对班级做了很好的宣传。有位家长在一次亲子活动后写下这样的话:“这次才艺表演暨烧烤活动十分成功,尽显我们班同学的多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 石河子大学《应用人工智能》2021-2022学年期末试卷
- 石河子大学《数字电路》2022-2023学年期末试卷
- 石河子大学《口腔颌面外科学二》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《编译原理》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《数学建模与应用》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《口译理论与实践》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《移动终端应用程序开发》2022-2023学年期末试卷
- 沈阳理工大学《电器学》2023-2024学年期末试卷
- 沈阳理工大学《Python程序设计》2021-2022学年期末试卷
- 国际贸易综合技能实训中对合同订立报告
- 碳排放核算与报告要求 第XX部分:铅冶炼企业
- 物业及物业管理:提升旅游景区品质
- 财政收支业务管理制度
- DZ∕T 0215-2020 矿产地质勘查规范 煤(正式版)
- 2024中国铁路成都局招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 肺功能进修总结汇报
- 精神科病例分享演讲比赛
- 大学生职业生涯规划测绘地理信息技术专业
- 小学新教材解读培训
- MOOC 全球化与中国文化-西南交通大学 中国大学慕课答案
- 摊位布局规划方案
评论
0/150
提交评论