教师主要工作成绩6篇 范文

1、教师主要工作成绩教师主要工作成绩（一）新教师主要的工作业绩自参加工作以来，一向战斗在教学的第一线，担任小学数学教学工作。自任 现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为 人师表。工作中既教书又育人，深受学生的欢迎和家长的好评。时刻注意加强业 务学习，努力进取，充分利用现代化教学手段，探索教改新路，培养学生的创新 意识、创新潜力， 鼓励创新精神。 用心参加进修学习， 不断提高自己的业务素质。 在教学过程中，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重 视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全 面发展，工作职责心强，服从领导的分

2、工，用心做好本职工作，认真备课、上课、 听课、评课，课上紧密联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，提高学生的学习 兴趣，收到了较好的效果。透过努力，在教育教学上取得了优异的成绩，并得到 了领导和同事的认可。 20XX 年举行多次公开课，于年底被评为镇级优秀教师。教师主要工作成绩（二）一年来，能坚持以三个代表重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻的十 六大精神，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育局、学区和学 校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创 新精神和实践潜力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实 课程计划，落实教学常规，落实教学改革措

3、施，大力推进素质教育，使所任班级 教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝 试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机 的结合起来。 透过学习新的 课程标准 ，认识到新课程改革既是挑战， 又是机遇。 将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜力，以 全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的洗礼。2、透过学习新的课程标准 ，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学 理念。树立了学生主体观，贯彻教学工作是学校各项工作的中心，也是检验

4、一个教师工作成败的关键。一年 来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律，充分 运用学校现有的教育教学资源， 大胆改革课堂教学， 加大新型教学方法使用力度， 取得了明显效果，具体表此刻：一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教 材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际状况。教案编写 认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂 灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意 抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不

5、断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教 学水平。 经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。 听公开课多次， 自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们 的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的推荐，使我明确了今后讲课的方向和以后 语文课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课2 节，在校内听课 32 节。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生 的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。二）调动学生的用心性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使 他们构成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导， 透过

6、各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的（文章转载自 百分网 -范文频道 oh100./ 请保留此标记）学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自 由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我 要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。三）做好后进生转化工作作为教师，就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优 点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往 往得不到老师的肯定， 而后进生转化成功与否， 直接影响着全班学生的整体成绩。 所以，一年来，我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当

7、纵向地看到：后进生的这天比他的昨日好，即使不然，也应相信他的明 天会比这天好。2、因势利导，化消极因素为用心因素。首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态 对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们就应享有同其它学生同 样的平等和，也就应在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚 伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次 做到理解，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏 惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。 最后做到理

8、解二字，即透过学生的眼睛看事物四、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循严要求，高标准的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安 全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习 惯等。2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，透过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目 的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课， 并掌握学生的课业负

9、担量。4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，用心 参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练， 培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长持续联系，互通状况，取得家长的支持和配合，指导家长正确 教育子女等。透过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较 大转变，为今后的教育教学工作打好了基矗教师主要工作成绩（三）一、教学工作方面：我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他 人，在做好总务处工作的同时，我还担任了九年级两个班的物理学科教育教学工 作。在教学中，我能认真学习、贯彻新课程标准，能准确

10、掌握新课程理念，树立 新观念；用心配合学校教导处开展各项教研活动，努力完成各项任务。能认真制 定切实可行的学科教学计划，并做到深入教材，认真备课，以学生为本精心设计 每一堂课，重视实验教学，探索教学方法，开拓学生思维，激发学生学习兴趣， 到达师生双方密切合作，交流互动，大多学生都比较喜欢这门学科，因此取得了 较好的教学效果。在教学中我还能重视减轻学生课业负担，做到精讲精练，提高 课堂教学质量。二、总务处工作方面：得：1、年初召开总务处工作会议，认真制定了工作计划，并分工负责，在实际工 作中得以贯彻实施。2、在校长室领导下，采取校企联合办学的模式，搞好职高部实训基地建设， 并解决了今年新分教师的

11、住房问题。3、与周王中心小学一道，搞好学校 300 米田径运动场的维修改造工程，严格 工程质量，对不贴合要求的施工，坚决不予验收。4、严格财务制度，依法规范管理进一步加强财务管理制度，严格遵守财务纪律，坚决执行收支两条线；加强 收费管理，根据上级下发的文件精神严格各项收费要求和学校的收费纪律，实行 收费公示制度，所收费用均进入区会计中心财政专户，由学校按年初制定的经费 使用计划统一支出，严把票据审核关，杜绝无计划开支和浪费现象，开源节流。 我们进一步健全了物品采购审批、供应、发放、维护手续，并做到分片包干，职 责到人。继续实行了教室财产承包职责制，落实了公物赔偿制度。继续加强对固 定资产的管理

12、工作，建立健全了学校固定资产的各项管理制度，建立了学校固定 资产信息库。5、认真做好校安工程的数据采集和上报工作。校安工程是一项繁杂而重要的工作，也是区教体局今年的重点工作之一，总务处根据上级要求，认真开展对我 校 22 幢房屋的登记、自查、照片采集、视频修改等工作，及时上报校舍数据，配 合相关技术部门对我校所有房屋进行安全鉴定，在人手紧张的状况下加班加点，按期圆满完成了上级交给的 任务。6、搞好服务中心的经费结算，做到服务中心根据协议条款，合法经营。失：1、作为总务主任工作作风还不够扎实，贯彻落实热情服务、主动服务、耐心 服务、及时服务的要求还不够。本人自认为工作很繁重，压力较大，没能及时向

13、 全体教职工带给周密的服务，如部分教师自来水问题、屋漏问题、房屋维修问题， 由于服务不及时，给大家生活带来不便。2、不能用心创造性地开展工作，处理问题有时缺乏指导性意见，没能统率好 总务工作，对不是自己分管的工作过问较少。3、工作不够深入， 调查了解不够。 缺少与各个职能部门及教师们的谈心交流， 对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。三、今后的工作调整方向：1、加强职责意识和管理意识， 抓好后勤管理工作。 兢兢业业地做好各项工作， 履行好自己的职责，用心地开展工作，率先垂范。2、加强后勤制度的管理，明确管理职责。做好督导检查和财产维修工作，真 抓实干，使学校的财产管理制度化。3、改变工作作风，

14、提高服务意识，全心全意为广大师生服务。经常了解各功 能室相关设备的使用状况。深入到教职工当中去，及时与他们沟通，广泛征求意 见，凡是教师提出的合理化服务要求，努力做好、做实。在总务处工作虽然繁忙，苦了一点，累了一点，但工作中暴露了许多问题， 对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己，熟悉总务工作的有 关业务，任劳任怨、鼓足干劲，工作期间，我要感谢热心关心和指导我工作的领 导和同事，同时期望你们能一如既往地支持我，今后的工作如果有服务不周的地 方，请大家随时提出宝贵意见和推荐，以便我随时改正，为广大师生带给优质的 后勤服务。教师主要工作成绩（四）教师个人工作业绩总结参加工作几年以来，

15、我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身 心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。工作以 来，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，热爱学生，在工作中尽心 尽力，尽职尽责。在教学之余，我认真学习时事政治，拥护党的一切方针政策， 个性是近几年来，认真学习了江泽民同志的三个代表、及胡锦涛同志的科学发展 观。更加坚定了我扎根教育的信心。继而又学习了加强和改善未成年人思想道 德建设的若干意见 ，极大的提高了自己的道德素质，增强了法律意识。使我为自 己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外，我还能以中小学职业道德规范严 格要求自己，努力做好学生的榜样，真正做到以身示范。

16、个性是近几年的读书工 程，校本培训的活动，使我更加热爱老师这一行，更加奠定了我努力做到一名好 老师的信心。在平时的教育教学工作中。我始终按照语文学科的特点，学习课标，深钻教 材，坚持提前备好课，课前再重新温习教案，做到万无一失。备课时能围绕本课 时的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点。根据学生的实际，抓重点， 备教材的同时，备学生 ; 备教法的同时，备学生的学法。把复杂的资料进行变换， 让学生容易理解。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关 注学困生的思维活动及学习状况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学 活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业设计做到合理，

17、有针对性和 启发性，注重学生创新潜力的培养，能及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩 登记。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重 要，只要把优生培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了， 才能提高合格率。因此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有 鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理，使用好成绩册，对学生的 作业状况，提问效果，课前活动及表现作出公正，准确的评价，登记。并调动学 生的学习热情和用心性，鼓励学生不断进步。透过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气 良好，学生完成作业率 100%。个性是在每学期

18、举行的四校联考中每次都能取得较 好的成绩，多次受到学校领导的好评。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以海纳 百川的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的 心田。扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长 的好评。年至半百志不移，银发催生争朝夕。我将一如既往地潜心于教育，倾情 于学生。不断进取，做一个优秀的人民教师。教师主要工作成绩（五）取得业绩（ 一 ） 设计出一套具体的可操作的物流实训流程我们物流学院以前没有开设过实训课程，以前我们其他的专业也没有成熟的 经验给我们借鉴。在院长的带领下我们在实践经验缺乏，课程设置经验不足的状 况下，我们物流实验室在

19、院长地带领下对物流实训课程流程创新，并绘制成图表 有运输功能说明 1 张、运输实训流程 1 张、仓储功能说明 1 张、仓储实训流程 1 张和综合实训 1 张。丰富 了教学能容提高了教学工作质量，受到了领导的好评。二）完成各项基本教学材料的编写实验室刚刚建立能够说是什么都不健全，我们完成了实验室的相关管理制度的建立归档，共完善相关管理制度和具体的岗位要求15 项相关材料。根据洛捷斯特的两套软件： 1、运输管理系统； 2、仓储管理信息系统。完成 的 20xx 版实训大纲的修改，和 20xx 版的实训指导书的编写。新版的地实训指导 书按照供应链管理功能设计由 16 个实训项目和来源于企业的 20 个

20、实际问题场景 组成。其中我个人完成了仓储实训指导书的编写和20 个情景的设计。教师主要工作成绩（六）参加工作几年以来，我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身 心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。工作以 来，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，热爱学生，在工作中尽心 尽力，尽职尽责。在教学之余，我认真学习时事政治，拥护党的一切方针政策， 个性是近几年来，认真学习了江泽民同志的三个代表、及胡锦涛同志的科学发展 观。更加坚定了我扎根教育的信心。继而又学习了加强和改善未成年人思想道 德建设的若干意见 ，极大的提高了自己的道德素质，增强了法律意识。使我为自 己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外，我还能以中小学职业道德规范严 格要求自己，努力做好学生的榜样，真正做到以身示范。个性是近几年的读书工 程，校本培训的活动，使我更加热爱老师这一行，更加奠定了我努力做到一名好 老师的信心。在平时的教育教学工作中。我始终按照语文学科的特点，学习课标，深钻教 材，坚持提前备好课，课前再重新温习教案，做到万无一失。备课时能围绕本课 时的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点。根据学生的实际，抓重点， 备教材的同时，备学生 ; 备教法的同时，备学生的学法。把复杂的资料进行变换， 让学