政教主任考核指标体系

1、政教部门（主任）绩效考核指标体系一级指标二级指标等级标准与分值考核方式ABC政策执行贯彻执行党和国家的斂育方针，严格贯彻执行党和国家的教育方针，未能严贯彻执行党和国家的教育方针，偏离学校(10* )执行学校（公司）的办学理念格执行学校（公司）的办学理念。（6）（公司的办学理念。（0J思想政治 （25r）服从性服从上级工作安排，落实上级布置的服从上级工作安排，未完全落实上级布不服从上级工作安排，不落实上级布置的工(5)工作，严格按程序处理工作。（5）置的工作，未严格按程序处理工作。（3）作，不按程序处理工作。（0）全局观念部门工作从学校全局出发，公平公正部门工作从学校全局出发，未完全公平部门工作

2、无全局观念，对待下属有私心。(5)对待全体班主任。（5T公正对待全体班主任。（3(O)协调配合根据需要很好地协调班主任之问的工根据需要很好地协调班主任之问的工不能很好地协调班主任之问的工作，部门之(5)作，部门之问配合紧密。（5）作，部门之问配合不够紧密。（3）问史合不紧密。（O）管理能力（20r）计划总结（2*）根据学校（公司）的目标.开学前10 天制订出学期学生教育管理工作计 划。期末对照计划进行总结。（4）根据学校（公司）的目标，开学前7天 制订出学期学生教育管理工作计划。期 末不能全面对照计划进行总结。（2*）开学前7天未能制订出学期学生教育管理工 作计划。期末未对照计划进行总结。（0

3、T班级安排班级与班主任安排合理，符合学校（公班级与班主任安排完成，不符合学校（公班级与班主任安排不合理，不符合学校（公(2*)司）的整体布局。（）司）的整体布局。（2J司）的整体布局。（0T班主任培养根据班级数向教学部门提供甞期班主根据班级数向教学部门提供学期班主任未向教学部门提供学期班主任安排与培养(4)任安排与培养计划，根据学校（公司）的重要工作培养班主任。（4）安排与培养计划，未能根据学校（公司）的重要工作培养班主任。（2）计划，耒能根据学校（公司）的重要工作培养班主任。（O）班级指导J :认真指导新进班主任，提高新进班主任的业务能力。（4）未认真指导新进班主任，新进班主任的业务能力进步

4、缓慢。（2）不指导新进班主任。（0）安全事故（10* ）安全事故率为0。（1OT安全事故率理以下，且得到妥善处理。（10*）安全审故率2%以上，且部分未得到妥善处理。（0*）业务能力 （501）有效课堂（4）有效课堂达到95%以上。有效课堂达到80%以上。（3）有效课堂70%以下。（0T徳育教育（4）制订.完善学校篦育教育模式，指导 班级德育教育，创建有待色的德育教 育模式。（）指导班级復育教育，班级德育教育工作开展有声有鱼，但学校未建立起有特色的德育教育模式。（3T德育教育工作处于无序中，班级各自为政。（O）卫生（4）卫生平均得分90分以上。（6T卫生平均得分85分以上。（4）卫生平均得分8

5、0分以下。（0J作业(21)作业完成率95%以上，优秀率20%。（2r）作业完成率90%以上，优秀率5肌（T ）作业完成率70%以下，优秀率5%。（0）学生出勤（21）甞生出勤率100%（除病假外无其他惜况缺勤。（2）学生平均出勤率95%以上。（1）学生平均出勤率90%以下。（O）听课周听课6节以上，班级有效课堂率达周听课6节以上，班级有效课堂率达到周听课4节以下，班级有效课堂率达到80%(4*)到95%以上。（4）90%以上。（3以下。（0）谈心谈话班主任培优舗差完成率95%以上，效班主任培优辅差完成率90%以上，效果不班主任培优辅差完成率70%以下，效果不明(4)果明显o 2f）明显。（1

6、）显。（0*）学生缴费开学一周内学生墩费（全部学杂费）开学一周内学生缴费（全部学奈费）率开学一周内学生墩费（全部学杂费）率未达(61)率达到95%以上。（6）达到90%以上。（51）到80%以上。（0）考证升学积极动员学生参加学校统一组织的考积极动员学生参加学校统一组织的考证动员学生参加学校统一组织的考证升学，参(4*)证升学，参与率达到9於以上。（4）升学.参与率达到85$以上。（4）与率未达到70%以上。（0）保学控流（14）每流失1人扣2分，毎月流失人数累积扣分，扣完为止。满意率（5）班主任班主任满意率达到95%以上，班主任班主任满意率达到90%以上，班主任对学班主任满意率达到80%以下

7、，班主任对学校(21)对学校（公司）归属感高。（2T校（公司）归属感高。（D（公司）归属感低。（0）学生与家长（31）学生与家长满意率达到95%以上，甞 生与家长对学校（公司）有强烈的集 体荣誉感。（3*）学生与家长满意率达到90%以上，学生与 家长对学校（公司）有强烈的集体荣奁 感。（2*）学生与家长满意率达到80%以下，学生与家长对学校（公司）无强烈的集体荣誉感。（0年度考核结果应用一、年度绩效计算办法1、月绩效计算办法：实际得分/100*月绩效额。2、年度考核计算办法：月考核得分之各/12。二、分值等级与荣誉分值等级荣誉奖励处罚备注95分以上（不示范级年度示范部门包含95分）部门至少1人可