XX区人民医院儿童康复中心自查报告(精简篇)_第1页
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文档简介

1、xx区人民医院儿童康复中心自查报告xx区人民医院儿童康复中心自查报告 为进一步推进我院儿童康复中心的规范化建设,争取早日实现孤独症儿童 人人享有康复服务 的目标,我院坚持 政府主导、部门配合、社会参与、资源共享 的原则,积极推进孤独症儿童康复机构工作的开展,我中心对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下: 一、加强管理,落实责任 我们根据xx省孤独症儿童康复机构评审标准(试行)工作要求和市残联的任务安排,结合实际制定了工作方案,成立工作领导小组,组长由曹趸添担任,召开专题会议,将任务进行分解,责任到科室每个人。由xx区人民医院指导,xx区残联负责管理,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面

2、。同事,市残联领导也非常重视,曾到我中心指导工作,这为我中心工作的开展打下了坚实的基础。 二、机构建设:健全服务,专业建设 1、规模与场地:本中心总教学面积达1500多平方米,目前拥有教育评估室、集体教学室、个别辅导室19间、教师办公室、儿童图书室、音乐室、游戏时、200多平方米的感觉统合训练室、家长培训室、家长休息室。有专供儿童使用的卫生间、独立厨房操作间,能提供儿童营养早餐。 2、人员配备:专职人员与员工比例:1:8,特教教师与学员的比例未1:2,持有评估资质的专兼职人员2名。保育员与学员的比例为1:6,行政管理专职1人,后勤管理专职1人。 3、设备设施:拥有电视机、dvd机、录音机(含c

3、d播放功能)、数码照相机、数码摄像机、电脑、投影仪、电子钢琴、大量玩教具。具备多种幼儿体育活动、游戏活动器械。具备康复训练基础设备:pep-3自闭症儿童心理教育评核(第三版)、感觉统合训练器具齐全、附加设备:奥尔夫音乐训练设备、言语沟通训练设备、多感官训练设备、认知训练设备。学员用书达到300册以上、登记造册的各种教师用书300册以上。 三、机构职能:规范业务管理 本着 厚德、精医、团结、奋进 的治疗宗旨,坚持办学以孩子为主,教学培训工作奉行规范化、专业化、标准化。帮助自闭症、学习障碍儿童及有特殊需要的儿童获得科学、全面的康复教育和训练矫治,尽早发挥儿童心智潜能,争取生活自立或回归社会;帮助家

4、长了解儿童心理知识和掌握正确的教育训练方法,使其更好引导儿童的成长发展;倡导社会、学校对这一部分特殊儿童给予客观的评价,理解和接纳;尽力争取社会各部分力量关注,理解和帮助。 三、组织管理:机构定位明确,立足促进孤独症儿童身心健康发展,依法服务,遵章服务。年度年检合格,有发展规则,有年度计划和总结,各项会议记录齐全,各项管理制度健全、学员诊断证明及康复档案规范、齐全。有健全财务和管理监督制度、历次财务审计均合格,资产管理有专人负责且分工明确,社会捐助物资均分类登记、单独立账,主要收费项目向社会公示,有各项保安制度和各种安全预案,有专人负责,无重大责任事故,落实员工社会保险政策。 四、队伍建设:业

5、务主管具有教育学本科学历,专业、技术人员均为大专以上学历且有三分之一以上教师为本科学历。教师80%为特教、医学、康复、心理学专业毕业。专任教师均接受过过市级以上的专业培训。分别具有教师资格证、心理咨询师、康复治疗师的资格证书。全部教师经过专业培训后上岗,30%得到市级以上相关专业培训证书。全体人员均签有用工合同并按规定参加各种保险,专业人员流失率每年10%以下。开展科研项目,每年有参加市级以上论文交流活动,每年组织同行交流3次以上。 五、业务建设:有一年以上完整收存的年度、月、周教学计划,召开包括家长在内的专门会议,制定个别训练计划,训练计划目标符合儿童长远发展需求有家长参与。课程设置符合孤独

6、症儿童的康复需求和发育特点,每门课都有课程纲要。 每月开设相关课程,每周开展一对一的亲子同训1次并有详细记录2次,每季度组织学员外出活动,如爬山、春游、秋游,设有语言沟通课、游戏交往课、奥尔夫音乐课、感知运动课、生活自理、个训课、精细课、个人工作课、情景课、电脑课,游戏交往课每周5节。个别训练每人每天1小时。个案评估档案齐全,有详细的观察评估记录和教育评估记录,有针对孤独症儿童沟通与交往障碍的特殊评估,有课堂教学效果评估制度并有改进措施,现场教学训练活动目标明确,学生积极参与,教具应用恰当,教学组织形式合理,每天有家长联系记录,定期进行家长意见几时反馈、及时解决,家长满意率90%,一年以上的学

7、员数占学员总数的60%。 六、社区工作:每月开展家长培训课程,每年邀请相关专家为家长进行培训,且培训记录及相关资料齐全,新学员家长培训应符合孤独症儿童的康复特点,注重实用性和可操作性,选用已出版的规范的教材做培训参考教材,有社区指导计划并开展相关专业指导活动,为有需要的家庭或普通学校、幼儿园提供巡回指导等服务,定期举办公益讲座,对贫困学员实行减免学费制度并有相关资料查阅,有独立的网站,有专门的宣传活动,制作并在社区广泛发放宣传材料,开展服务对象、社区、公众知晓度等调查、反馈,有第三方评估,无公众投诉、举报。 四、机构增能:热心公益 1、公益性质:有明确的愿景,在机构的员工手册或宣传资料可查阅,有明确的使命,在机构的员工手册或宣传资料可查阅,有完整的理事会组织框架,财务向社会全部公开,财产声明,承诺组织为社会公益资产(非任何个人所有),收入盈余不分配。 2、社会倡导:每年举办大型公益活动1-2次,媒体报道机构3-5次,有固定的志愿者团队,固定的志愿者数量达到200人次以上,机构领导人获得机构管理荣誉称号,机构获得教学、服务的荣誉称号,机构领导人为区卫生局局长。 3、创新能力:我们在原有的模式基础上,开创新的服务模式,服务范围为1-16岁,教学方

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