2018版幼儿园保育员四级业务能力考试试题试卷(含答案)

1、2018 版幼儿园保育员四级业务能力考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出

2、适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备3、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己4、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月5、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒第1页共11页B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净6、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子7、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B

3、、社会需要C、劳动手段D、发展条件8、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛9、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成10、日晒消毒的时间是（）。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时11、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态12、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物

4、质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料第2页共11页13、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D 进， 20世纪 90年代以来14、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育B个别教育 C 小组教育D随机教育15、辅食添加的原则是( ) 。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加16、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后17、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着

5、躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。18、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段

6、。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维19、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部20、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现第3页共11页21、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏22、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒23、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方24、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲

7、厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手25、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的时间是 ( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()( )。3、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免 ()。4、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。5、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。6、幼儿自护教育的内容应()、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。7、保育员接触呼

8、吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。8、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。第4页共11页10、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.11、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。12、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。13、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。14、幼儿园的玩具应定期用()

9、消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。16、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。17、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。18、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。19、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。20、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。2、（）

10、教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。3、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。4、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。5、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。6、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。7、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。第5页共11页8、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。9、（）保与教不能在同一过程中实现。10、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。11、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物

11、品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。12、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。13、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。14、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？2、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配

12、制和使用消毒液的?3、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热第6页共11页4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？2、什么是保育？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 D4、 A5、 D6、 A7、 A8、 C9、 C10、 D11、 A12、 B13、 B14、 D15、 D16、 B17、 A18、 D19、 A20、 D21、 C22

13、、 A23、 C第8页共11页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、传染源,传播途径,易感人群3、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤4、答案：渐进推测法、405、 20 306、答案：由近及远、由己及彼7、答案：晒太阳、吹吹风8、日光、空气和水9、日光、空气10、答案： A B C11、 2岁半左右， 20 ，六龄齿12、1,213、急性结膜炎14、消毒水，太阳底下晾晒15、各种甜食16、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康17、答案：纪律、卫生18、保育，教育19、答案：明、清、丢失、记录20、答案：反应、需要

14、、帮助、指导判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。2、参考答案：(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2

15、) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。3、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。第10页共11页4、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。5、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）在活动中特别