政教处工作总结

1、政教处工作总结 20142015学年上学期政教处工作总结 本学期政教处工作以保障安全,关注健康,规范行为,提升素质的总体 要求为目标,坚持育人为本,德育为先和面向全体,全面发展的战略思 想,突出模范的带头作用,达到以点带面的效果。现对本学期的工作总结如下 提高认识保障安全 安全无小事,本学期的安全工作上级主管部门十分重视,政教处以上级的各 项要求为依据,预防为主,抓好各项要求的落实,杜绝发生安全事故的发生。 1、落实安全常规。学期初每生签订安全协议、给通校生办理了通校证，住 校生要求路队整齐，值班教师及时到位、违禁物品定时清查、班级日志按时填写、 明确就餐区域、错时集合、放假班主任送生上车最后

2、走的学生签字负责、返校检 查返校证、班级绿色银行等，保证了学生在日常生活中的各种安全。 2、注重开学、放假的值班与检查。每次放假政教处人员都盯到最后，保证 每个同学都安全上车回家；每次开学，政教处人员都1点半到校,检查各级值班 到岗情况、各班主任到岗情况,检查学生的各种不规范行为和仪容仪表。 3、坚持落实年级主任例会制和班主任工作例会制,统一制定和实施学生工 作两周常规，重点工作明确工作步骤、内容、实施细则，指导班主任开展工作, 减少班主任工作的盲目性和随意性,增强班主任工作的计划性和可操作性,提高 工作效率。 4、组织初一、初二年级的防火防震演练，提高了老师的组织能力，培养了 学生在发生火灾

3、的紧急情况下的安全自救能力。 5、开展学生管理安全月活动,保证春节前学生的各项安全，杜绝发生安全 事故。 6、及时上报学校教育局要的各种文件、表格和学校的放假时间z保证学生 的放假安全。 7、按照教育局要求,积极开展传染病防治工作。每天汇总各年级各班上交 的表格,上发到教育局,并保留材料。 二 规范行为”提升素质 本学期,我们以常规管理为基础,以落实一日常规为核心,以校级、年级、 学生会自主管理为基本形式,多措并举,落实学生行为规范。 1、学期初下发成长手册和给予初一入学课程指导，协助初一抓好生活培训, 让学生学会如何学习和生活；同时各年级进音落实学生争先创优千分制考核 一日常规中学生守则日常

4、行为规范六项禁规宿舍公约文明用语 不文明行为的管理办法等规章制度,进一步规范学生行为,强化良好习惯的 养成。 2、成立学生会 针对学校大,管理难,检查不及时的情况,政教处组织成立了平原三中学生 会。设置了主席、副主席及四个部委。在政教处的带领下检查校园卫生、宿舍、 眼保健操、课间操等方方面面,及时通报督促,推进了各项工作的开展。 3、校内骑车、校外放车的治理。我校的通校学生人数有600多人，骑车人 数多安全隐患大。政教处给通校生召开了专题会议,随时检查学生骑车、放车情 况,及时通报，保证了通校生有序到校、离校,杜绝了校内伤害和校外随意放车 事件的发生, 4、开展三乱治理活动，禁止学生大量购买零

5、食、边走边吃，随手乱扔, 同时检查学生按区域就餐情况，禁止学生浪费粮食，让学生养成良好的行为习惯。 5、检查班主任办公室卫生，督促教师整顿自己的办公环境，注重学校形象。 三、调整体育政策促进体育活动 1、调整特长训练方式，协调特长训练与学生上课之间的关系。 2、开学后根据上级要求用了近四周的时间对学校全体学生进行了体育测试, 让每个学生知道自己的体能状况,并及时的上报了所有数据。 3、制定了秋季田径和趣味运动会的实施方案，有序的组织了运动会的召开, 为优秀运动员的选拔提供了保证,并安全顺利的闭幕。 4、根据各年级对课间操的不同要求，划分了跑操的区域，对不同年级的跑 操提出了不同的要求。 5、组

6、织了初一年级队列比赛，通过队列队形的展示，增强了班级的凝聚力, 改变了学生的精神面貌,塑造了新初一的良好形象。 四、及时沟通做好服务1、做好对学生保险工作的处理，落实对学生得 病和意外伤害的保险理赔。 2、给每个学生按照实际情况建好学籍，对中途转入和转出的学生也按照相 关的规定与教育局沟通,为这些学生建立了学籍，保证这些学生能安全的参加中 考。 3、做好对学校全体学生的体检工作,保证学校和家长对每个学生的身体状 况有了进一步的了解。 4、协助卫生部门对全校学生的牙齿检查工作。 5、多次调取监控视频,帮助班级处理丢失案件。 总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努 力与

7、各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温箸、安全的学习、生活环 境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。 下 学期工作打算 一、规范行为落实常规措施 (-对我校要求的行之有效的常规措施要严格的落实好。安全协议、凭证 出门门、整齐路队、塑造文明、值班制度、物品清查、班级日志、分区就餐、班 级日志、错时集合、信息通报、送生上车、返校证明,同室密友,绿色银行,人 人都是班干部等措施,要督促落实,二要定期清查,及时总结交流,三要限时 整改,四要树立典型互相学习。切实落实好常规管理,提高管理水平。 (-1重点治理 1、学生随手乱扔乱倒现象 卫生工作是学校的形象工作,学生乱扔

8、乱倒现象,极大的损害了这个形象, 同时给班级学生打扫卫生带来了负担。下学期制止学生乱扔乱倒现象作为一个重 点工作来抓。把治理工作分成几个阶段逐步消除乱扔乱倒现象。 2、宿舍管理 宿舍是家长们经常去的地方,是学校的一个窗口。搞好宿舍管理无疑对我校 是一个深层次的宣传。所以,宿舍管理继续采取本学期取得成效的办法,抓好这 形象工程。 3、分区域就餐 餐厅是学生生活的重要区域,是家长了解学校的一个重要部分。学生有秩序 用餐和用餐的卫生直接影响到学生的生活和健康影响到家长对学校的优劣评价。 因此下学期对分区域就餐进行重点治理。 二、开展几项活动 1、全力以赴,准备县运动会的召开 下学期开学后一个多月就进

9、行全县运动会,开学后严格按照相关的政策要求 展开训练,提高标准,争取好成绩。 2、初一学生大甩臂展示活动 3、初一年级学生韵律操比赛活动 4、初三年级体育测试活动 本学期对全体初三学生进行了体育测试,大部分学生不能达到规定的要求, 得不到较高的分数,因此初三年级充分利用每天的课间操和下午的活动课，体育 教师充分利用好每周的体育课,力争明年体育测试有所提高。 5、进一步规范两操，保证眼保健操和上下午课间操的的实际效果。 6、综合亀里 根据学期中学生管理中表现较为突出的问题,及时启动学生综合管理,以求 上下齐动,齐抓共管,特别是对打架斗殴、午休晚休秩序、路队秩序、分区域就 餐等涉及安全的问题进行专

10、项治理。 政教处工作总结 汉中市龙江中学政教处工作总结 （2012-2013学年度第二学期） 本学期,政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的 20字要求为标杆，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了 德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制，促进班风建设,有效地开展了 德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想 道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。回 首本学期工作”总结如下 、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。 1、首先落实班主任职责z规范管理制度认真实施”三全六到”制度”对其 进

11、行监督和考核；重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及”明星班主 任”评选办法；认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级 管理水平。 2、坚持每月召开班主任例会制度，对本月工作会同年级组、教研组进行总 结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。 3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势，开学初，政教处及时 和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落 到实处,以制度促管理。 4、指导班主任提高田圧会课质量，参考实际情况，经常性的拟定相关主题， 召开主题班会，尽力做到周一、周三、周四第八节课，课课有主题、节节有内容,

12、 使学生教育管理具有持续性。 5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容 的真实性,以便及时联系家长，政教处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。 各班及时统计特殊情况学生，对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和 物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。 二、开展丰富多彩的主题教育活动 (-)仪式教育 开学典礼暨表彰会。 全校学生学风、纪律整顿大会。 3 .开展感恩让爰你的人为你自豪王亮老师演讲教育活动。 4 .举行成人宣誓仪式，曾强学生责任意识。 (-)建设和谐校园主题教育活动 1. 召开家长会,三次下发告家长书，将我校学生管理工作知会家长，加强 家校

13、联系。 用双手绿化我们的校园主题班会活动通过清理校园杂草，培养学 生我爰我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。 组织学生开展拒绝烟草，我们在行动抵烟禁毒书画展,并评出优胜 者予以奖励。 4 .拒绝烟草，远离网吧师生签名活动。 5 普及法律知识，争做守法公民书画展。 （三L法制安全教育 防灾减灾宣传周活动通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增 强学生安全意识,提高自救及逃生本领。 2. 防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。 请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。 召开三次学生会管理培训会”对学生会工作加强指导。 5.召开班级安全员培训会，教育各班安全员提高警惕，协助班

14、主任做好安 全、矛盾隐患排查工作。 6 .组建教师校园安全巡查队30人,每天白天6人于上放学及晚自习时段在 校外三个点进行定点安全巡查，确保师生安全。安排学校领导、政教干 事及其他教师每班4人,每天晩上晚自习后在校园内值班巡逻，确保师 生在校安全。 7 .不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安 全的物品,消灭不安全苗头。 三、存在问题 由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不 足,现分析如下 1 .班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况， 使个别时候的管理效果打了折扣。 2 .学生管理工作上，没有做好持续性，深入到班级、学

15、生中去了解、处理 问题还不够勤”对学生情况摸得不够透。 3 .对班主任个人工作做彳專不够细，个别班主任出现工作懈怠、工作方法不 当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个 别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。 4. 学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。 5. 宿舍管理，特别是男生宿舍管理不够，住宿学生卫生、生活习惯太差， 急需整顿。 四、新学期打算： 针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下 1 .下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法, 督促几位政教干事认真扎实

16、做好三全六到考勤记录和第三节晩自习考勤,与 政教干事李锋、张亚平签订宿舍管理责任书,定时间、定责任、定考核。 2. 我觉得,政教工作，本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中 的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师, 不断提高自己的管理艺术，坚持做好学生管理的持续性，把仪容仪表、行为习惯、 学风纪律等做为常规工作常抓不懈。 3. 经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议，不断修正管理方 法,提高管理效果。 4. 继续把安全工作放在首位，时刻放在心上 开展形式多样的主题教育活 动,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班 级安全员

17、,培训指导,使其发挥作用。 5、重组学生会，选拔高一、高二学生中品学兼优者，进行组织培训z有效 开展工作。对学生吸烟、上网、舌L丢乱放现象开展经常性查处和教育。 以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜,可以知得失。我时常以这句古语警示 自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在 今后工作中更会以谦虚认真的态度，努力开展工作，我能、也想把工作做的出色, 更 希望每位领导、老师直言不讳、有话直说，对我提醒、指导、共同提高,用 不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。 2012年2月6日 政教处工作总结 政教处（德育）工作总结 本学期我校德育工作坚持以加强和改进未成年

18、人思想道德建设为主线，以提 高全体师生思想道德水平为重点,以强化教师师德修养和深化学生行为习惯养成 教育为主要抓手,努力探索新形势下德育工作的新思路、新方法,充分发挥德育 教育在学校工作中的引领作用,现就我校本学期以来德育工作总结如下 、强化管理,积极推进德育队伍建设。 1、加强德育教师队伍建设，不断提升班级管理水平。我校高度重视德育队 伍建设,积极坚持以中小学教师职业道德规范和省、市、县各级规章、制度 为主要内容,在全体教师中努力开展专业知识提高和职业道德教育,并根据学生 实际情况和班级管理需要,通过召开班主任工作交流研讨会等形式的德育教研活 动，针对学生心理健康教育、关爰留守儿童等当前亟待

19、解决的重点、难点问题， 主动寻找解决办法和应对策略，进一步提升了班级管理水平，使学生教育针对性、 操作性得到提高,收到了良好的德育实效。 2、发挥学生主体地位,强化学生自治管理。学生既是德育工作的主要对象, 同时又是德育教育的主体力量。我校德育工作开展中,十分注重学生组织的指导 和班、队干部的培养。本学期,政教处多次、不定期召开学生代表会,及时了解 并掌握学生的学习、纪律、行为习惯等方面情况；定期召开班、队干部培训会, 进一步增强学生自治管理中主人翁意识彳艮好发挥了教育管理中师生配合的作用, 提升了我校班、队管理水平。 二、狠抓常规,努力提高学生德育实效。 1、以守则和规范为主线，狠抓学生行为

20、习惯养成教育。没有规矩, 不成方圆。本学期,政教处坚持以文明的礼仪习惯、科学的学习习惯,良好的卫 生习惯和健康的生活习惯为主要内容,积极利用早操、学生集会,通过国旗下讲 话、专题讲座等形式,主动配合各班抓好了学生行为习惯养成教育,同时各班积 极利用早操前下班、放学站队等时段,认真进行了一分钟安全教育、防溺水安全 教育等专题教育,使学生安全教育和安全管理落到实处,学生安全意识得到了增 强,安全防范技能得到了提高。 2、以德育活动为载体，努力提高学生科学文化素质和思想道德水平。为营 造良好的育人环境,本学期，政教处牵头，先后组织开展了形式多样的主体活动, 真正做到了让德育不只停留在口头之上,而是融

21、入与学生学习、生活之中。二月 份,组织各班进行了班级文化建设；三月份，以勤俭节约、反对浪费为主题, 开展了学雷锋、树新风系列德育活动；四月份，在团县委指导下,以关爰留守儿 童为内容,开展了 微心愿活动；五月份,以培养学生良好的科学素养和健康 的审美情趣为目的，组织了科技制作暨书画大赛活动;六月份，以诵国学经典扬 中华美德展师生风采”为主题开展了庆六一活动等,这些活动的开展,不仅丰富 了学校的文化生活,而且提了全体学生科学文化素质和思想道德水平。 3、以团队组织为阵地，以班级管理为依托,加强学生的管理教育。对各班 学生的校服穿戴、安全纪律、文明卫生、行为习惯等方面情况检查、评比,并通 过校园之声广播宣传报道,规范了学生言行举止。同时各班还积极发挥班委会作 用,加强班级内部学生管理,设立了卫生监督员和安全监督员,规范了学生日常 行为。 4、积极搭建家校合作平台，努力提高家庭、学校、社会育人合力。随看社 会的进步和发展,教育越来越受到广大人民群众的重视。为更全面的了解学生, 更好的教育他们,本学期,