版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2016年幼儿园班级迎新年亲子活动方案篇一: 2016 年元旦幼儿园亲子活动方案思旺镇中心幼儿园 2016 年元旦亲子活动策划方案一、活动时间:2015年 12月 23日或 24日(视天气情况而定) 二、活动地点: 大操场 三、活动目的:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人 之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的 沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 四、活动分区:活动前分好游戏区、奖品区及咨询区。 五、活动准备:1、提前通知家长来园参加亲子活动。 活动当天请佩戴校章 / 校卡, 请幼儿穿上幼儿园园服,家长 8:50 可
2、以进入校门口,在门卫处登记 后在校门内等候活动开始。2、准备游戏需要的材料。每个游戏分配专人负责,要求负责游 戏的老师准备好游戏名称的牌子,哨子。3、布置活动场地,准备奖品。划分游戏区,每个游戏有专区。 气球若干(用于布置场地,活动当天早上安排老师提前将气球打好, 绑好)。 六、具体流程:正常送幼儿来园吃早餐,早餐完上厕所后老师带幼儿来到操场, 操场划分好班级区域。 9 点钟家长进入操场, 站到自己孩子旁边。 没有家长陪同的孩子由班级指派一名教师负责。1、律动操 :快乐崇拜 2、主持人请校长发言 3、请桂银领导发 言 4、主持人讲注意事项(1)请在活动过程中遵守活动规则,遵守秩序,不要拥挤,不
3、 要随意离开活动场地。(2)请各位家长不要带孩子四处走动,不要到滑滑梯处玩。(3)今天人比较多,请家长带好自己的孩子,安全第一,以免 其受到伤害,不要乱扔垃圾。(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!(5)不可以提前接孩子回家,在活动结束后请家长带领幼儿回 到教室。5、主持人介绍活动分类,有家长参与的亲子活动规则与幼儿自 选活动,重点介绍有家长参与的活动名称及规则。 (具体游戏与规则见 附件,亲子活动奖励翻倍)6、宣布活动正式开始,家长及幼儿可以自由选择自己感兴趣的 活动项目,活动过程中可以到奖品区领奖。7、10:30 宣布活动结束,请家长送孩子回教室 (回教室后,老师 立即统计人
4、数,没有送回教室的小孩,马上电话联系家长 )。思旺镇中心幼儿园 2015年 12月 4日附件 1: 亲子游戏介绍1、过小河 准备:海绵垫 玩法:家长与孩子利用海绵块,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚 不能接触地面。四个家庭为一组,先过小河的胜利。2、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆(花生豆)准备:盘子、花生豆 规则:听到口令后,孩子拿筷子(一次性筷子)从盘子里夹起豆豆喂到 妈妈嘴里,时间 3分钟,以数量多者为胜。 (六个家庭为一组)3、踩气球准备:气球玩法:家长脚上挂气球, 背上背幼儿,音乐响 ,去踩别人气球的同时又要 保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿 获胜。赢者在游园卡上
5、获印章一枚,可以凭游园卡和奖章到奖品区兑 换奖品。4、抢凳子准备:凳子,鼓 玩法:把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,家长抱着孩子围着椅 子朝一个方向跑。鼓声一停,家长抱着孩子立即抢椅子坐下,抢不到 椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。5、袋鼠跳准备:大袋子四个玩法(转载于 :2016年元旦幼儿园亲子活动方案 ):一名小朋友与自 己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长 面对面站立,中间距离约3050米。游戏开始后,小朋友要拿起放在 地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上 套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢
6、。6、你扔我接准备:海洋球若干、桶 4 个 玩法: 四名幼儿与家长共同游戏,幼儿人 手 5 个海洋球,向着对面 1米处的家长投去,家长手持桶接包, 以接的多的为胜。 家长不能超过线, 不能用其它方法辅助 (如用手接), 否则被视为失败。附件 2:自选游戏介绍1、快乐投圈准备:瓶子若干,圈圈若干 玩法:在地上摆放若干个瓶子。每个瓶子之间的距离为二十厘米。参赛 者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适 当)。每扔中一次即得奖。幼儿两次机会,大人一次机会。2、盲人击鼓:准备:套鼓、手帕规则:参赛者站在离鼓 3 米远的地方,蒙住双眼拿着鼓锤转 1 圈后,朝 鼓方向走,走到自己觉得可
7、以敲中鼓的地方后停下用锤击鼓,击中者 获奖。3、听话的球准备:乒乓球、一次性纸杯规则:( 1)桌上放着六个等高的一次性纸杯,一次紧接着竖排, 排头第一个杯子和最后一个杯子没有水,中间其余的杯子里装满水, 第一个杯子放一个乒乓球。 (2)参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向 第二个杯子,一个接一个地吹,乒乓球不能跳杯子,不能落到地上, 直到从最后一个杯子吹出。(3)参赛者只能有 45 秒的时间,篇二:2016 年幼儿园元旦活动策划方案三篇新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻, 幼儿园开展亲子活动, 对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快 乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以
8、下是 “幼儿园元旦亲子活 动方案 ”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。 主持 人:李霞老师 朱继玲老师活动安排: 8: 309:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;9: 009:30 幼儿生活活动;9: 4010:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置, 场地装饰等, 如幼儿园墙面布置、 挂饰等。活动过程:1、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长
9、和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信 封袋内。2、传纸杯(双亲和孩子) 目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 准备:纸杯和吸管 玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出 发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用 吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。 先到终点者为胜。规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。3、运“西瓜”游戏 目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。 准备: “西瓜 ”球(),焰火棒或纸棒。人数:每个家庭一大一小玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住 “西瓜 ”,从 起点
10、出发,绕过指定物返回后再运下一个 “西瓜 ”(西“瓜 ”落地后可重新 夹好,继续前进 ),在规定时间内搬运 “西瓜 ”最多的家庭为胜。4、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班 10 名幼儿,分两对面站立,用圈 赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。5、抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到 拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级 下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。 请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。结语:本次亲子活动,让家长更深入
11、地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这 是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、 幼儿园越办越红火!2015年幼儿园新年游艺活动策划方案一、设计思路:2015 年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿 的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我 园以“游艺 ”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下, 家长和幼儿亲子 同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日 的快乐。二、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成 功的快乐。 2、通过游艺活动,让幼儿在活动中
12、得到锻炼,体验团结合 作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日 的快乐。三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于 2014年12月31日上午 9:00开始入园参与 游艺活动, 11:30 结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺 活动当天幼儿都不在园就餐, 请家长朋友们妥善做好安排 (下午休息), 谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动, 每组游戏项目由 1至 3位老师负责。八、活动领
13、导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。 (活动内 容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。 (分班级教室内)(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖 品。(4)歌曲音乐:磁带、音响。2、人员安排:(1)游艺活动分为 5 个大区域:游艺区、音乐表演区、手工 diy、 图书阅览区、商品交易区。 图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖 游艺区:小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、 钓鱼、 套圈。 主要负责人:贾倩楠 分项负责人:刘亚勤、侯红侠 小一班(二层
14、)游艺项目:拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。 主要负责人:白茹雪 分项负责人:孟岩、刘立平 中二班(二层)游艺项目:飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。 主要负责人:陈润莹 分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。 音乐表演区: 中一班(二层) 游艺项目:卡拉 ok 主要负责人:梁志辉、庞义珍 亲子教室(一层) 游艺项目:童话剧 (模特表演 ) 主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉 手工 diy : 大一班(三层)游艺项目:手工制作 主要负责人:刘颖冀路霞 大二班(三层) 游艺项目:手工制作 主要负责人:赵春红 康旭莉马新鲜 物品交易区(一层舞蹈房) 主要负责人:韩亚娟古文娟 (2)活动主要负责
15、人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负3)门口扮演圣诞老人人员: 张邵伟(发放贺卡)(4)大门口安全负责人:周师傅十、活动办法:1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5 个公共活动区域,8个活动教室, 3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品 一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺 项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完 一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。十一、注意事项: (各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可
16、能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提醒幼儿注意保管。十二:活动流程:1、李园长送上新年祝福。篇三: 2016 年幼儿园元旦活动策划方 案2016 年幼儿园元旦活动策划方案2016 年幼儿园元旦活动策划方案新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻, 幼儿园开展亲子活动, 对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快 乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是 “幼儿园元旦亲子活 动方案 ”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。主持
17、人: xx 老师 xx 老师活动安排:8:309:00 热身运动;亲子活动;早操活动;9:009:30 幼儿生活活动;9:4010:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置, 场地装饰等, 如幼儿园墙面布置、 挂饰等。篇二:幼儿园大班部迎 2016 年新年活动方案2016 年元旦即将来临, 在这辞旧迎新之际, 我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过
18、一个快乐又有意义的元旦,我们欢聚一堂举行 “冬日暖融融,新 年喜洋洋”活动。系列活动一: “我长大一岁了”才艺比赛( 12.2112.25)系列活动二:迎新年亲子庆祝活动( 2015.12.31) 第一部分活动目标:1.能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的才能,提高 自信心。2. 感受节日的气氛,体验幸福、分享新年带来的内心快乐。 活动要求: 每位幼儿自由选择报五项才艺比赛内容, 每项每天限报 5人左 右。 12月 21日25日大班部举行才艺比赛每班在 10:00开始。才艺比赛颁奖典礼安排在 31日进行。具体内容:比赛内容承办班级比赛规则评奖规则绕口令大 1班每位小朋友准备两首绕口令,
19、必备毛毛和涛涛 ,自己再准备一 首,不得少于 8 句。 一等奖:声音响亮、口齿清楚、连贯不间断。 二等奖:声音响亮、口齿清楚 三等奖:声音响亮跳绳大 2 班每位小朋友进行跳绳,计时半分钟看谁跳的个数最多。一等奖:个数最多,能够连跳。二等奖:个数较多,能单个跳。三等奖:愿意参与到比赛中。夹豆子大 3 班在 1 分钟内用筷子将盘里的豆豆一个个地夹到另一个空盘中,时 间到后数出夹到的豆豆的总数。一等奖:个数最多,夹豆豆动作灵巧连贯,数数准确。二等奖:个数较多,能较连贯的夹豆,数数准确。 三等奖:愿意参与到比赛中。系鞋带大 4 班在规定的时间内,把散开的鞋带系好。一等奖:系得牢固,美观二等奖:系得牢固
20、。 三等奖:能在规定的时间内完成。智力大冲浪大 5 班 每位小朋友根据指定造型图拼七巧板。 一等奖:拼对全部图案,用时最短。二等奖:拼出部分图案。 三等奖:愿意参与到比赛中。唱歌大 6 班每位小朋友准备一首歌曲表演唱。一等奖:有伴奏,声音响亮,表情自然大方,有自我介绍 二等奖:有伴奏,声音略弱。 三等奖:愿意参与到比赛中。绘画大 7 班在规定时间内,十二生肖简笔画 一等奖:画面布局合理,十二个生肖都完成。二等奖:画面布局合理,十二个生肖完成 8 个以上。 三等奖:愿意参与到比赛中。第二部分活动目标:1.能大胆自信地参与表演、展示才艺,体验成功的快乐。2. 能积极勇敢地参与夜晚户外活动,体验黑夜
21、寻宝的乐趣。3. 通过亲子活动,感受幼儿园大家庭的温暖以及节日的气氛,增 进亲子、师幼感情,共同分享节日的快乐。篇三: 2016 年幼儿园元旦活动策划方案三篇 新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻, 幼儿园开展亲子活动, 对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快 乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是 “幼儿园元旦亲子活 动方案 ”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。 主持人: 李霞老师 朱继玲老师活动安排:8: 309:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;9: 009:30 幼儿生活活动;9: 4010:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标:1、
22、通过亲子游戏,增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置, 场地装饰等, 如幼儿园墙面布置、 挂饰等。活动过程:1、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信 封袋内。2、传纸杯(双亲和孩子) 目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 准备:纸杯和吸管玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出 发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用 吸管将妈
23、妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。 先到终点者为胜。规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。3、运“西瓜”游戏目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。 准备: “西瓜 ”球(),焰火棒或纸棒。人数:每个家庭一大一小玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住 “西瓜 ”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个 “西瓜 ”(西“瓜 ”落地后可重新 夹好,继续前进 ),在规定时间内搬运 “西瓜 ”最多的家庭为胜。4、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班 10 名幼儿,分两对面站立,用圈 赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。5、抢气球
24、游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到 拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级 下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。 请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子 感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这 是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、 幼儿园越办越红火!2015年幼儿园新年游艺活动策划方案一、设计思路:2015 年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿 的交往
25、能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我 园以“游艺 ”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下, 家长和幼儿亲子 同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成 功的快乐。 2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合 作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日 的快乐。三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于 2014年 12 月 31 日上午 9:00 开始入园参与 游艺活动, 11:30 结束
26、。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺 活动当天幼儿都不在园就餐, 请家长朋友们妥善做好安排 (下午休息), 谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动, 每组游戏项目由 1至 3位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。 (活动内 容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。 (分班级教室内)(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖 品
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 什么行业适合课程设计师
- 2024至2030年中国活虾数据监测研究报告
- 课程设计制作收音机
- 2024至2030年中国轻钢架圆型固定旋转扩散出风口数据监测研究报告
- 桥梁课程设计配筋
- 2024年车用硅整流组合件项目可行性研究报告
- 2024年肿瘤热疗机项目可行性研究报告
- 诗集课程设计
- 2024至2030年中国坐式胸肌推举训练器数据监测研究报告
- 2024年仿古武术剑项目可行性研究报告
- 液化气站气质分析报告管理制度
- 砍伐工程方案35963
- 《大医精诚》说课(新)
- 牛羊屠宰管理办法
- 《微观经济学》课程思政教学案例(一等奖)
- DBJ50T-232-2016 建设工程监理工作规程
- 国际人力资源管理课程教学大纲
- 深信服园区级双活数据中心
- T-CSCS 016-2021 钢结构制造技术标准
- 回弹强度对应表
- DB32T 3713-2020 高速公路建设工程施工班组管理规范
评论
0/150
提交评论