大学测量仪器管理员工作总结

1、大学测量仪器管理员工作总结大学测量仪器管理员工作总结 第1篇：物理仪器管理员工作总结 物理仪器管理员工作总结 本期来，按照学校的安排，我担任物理仪器管理并兼任物理实验员。先将工作总结如下： 一、在政治学习方面： 认真学习教师法、教师道德规范，深入学习了邓小平理论、江泽民三个代表的主要精神。系统的学习了科学发展观的主要理论。把提速发展、和谐发展的理论应运于教学的实践中。积极订阅甘肃报、陇东报，教师导报等资料。除学校安排的学习外，还利用课余时间补充学习。本期共记学习笔记120多页。 二、在仪器管理方面： 1、做到了仪器分类、编号、定册、定柜、定位存放，布局规范陈列美观，整齐、清洁，注意了经常维护，

2、及时保养，做到了防尘、防潮、防霉、防压、防热、避光、防磁、防震等工作，定期给蓄电池充电，游标卡尺涂油等，延长了仪器的寿命。 2、严格执行仪器的领用、借出、及时归还等制度，及时办理登记或注销手续，并检查仪器的完好情况。做到一周一检查，发现问题要及时处理，到期末全面清点一次仪器，借出的仪器全部索回存放好。 3、建立健全设备和实验教学档案制度，妥善保存仪器账册、产品说明书、使用登记册、仪器损坏登记册、实验情况记载等有关资料。 4、积极配合科任教师准备每一个演示实验所需的实验器材。 本期共准备演示实验260多次，实验开出率达到了100。 三、在实验教学方面： 1、开学初按照班级及学生的实际情况设计了实

3、验分组表，要求学生提前分组并填好表，做好实验前的准备工作。 2、按照实验进度计划，准时借好仪器，细致的搬运到实验室。分组摆放，认真调试，对不足的设备，申请购置，对待修的仪器进行修理，保证了实验的正常运行。 3、实验课时，全面安排学生就坐，指导学生进行实验，巡回检查，提前预防学生的不安全行为和违规操作，对学生存在的问题耐心说服、指导。对损坏的仪器，及时修理调整，对学生有意损坏的仪器及时登记，及时处理，圆满完成分组实验教学。 4、做到了实验室的清洁卫生。本校有物理实验室八个，共24间，要一个个清洁过去也得好长的时间和气力，尽管如此，但从未放过每一个，都是勤擦细扫，使每个实验室窗明几净，环境幽雅。

4、5、顺利完成了实验教学任务，本期通过及时购置设备，加大组数和室验室个数，使每个实验都落到实处，分组实验共计220课时，开出率达到了100。 三、在业务进修方面： 认真阅读教学大纲、及仪器说明书。积极参与教研教改活动。深入钻研了新课程理念、中学实验教学研究及应用，明确了实验实施方案及策略，懂得了实验室的装备及管理。研究成果兴奋传递演示仪获国家级二等奖，继电器原理实验器获市级奖。从根本上提 高了自己的业务水平及工作能力。 四、问题及建议： 1、实验室不集中，分布比较零散，实验室面积比较狭小未达到标准化要求，对实验的准备及开展带来不便。建议尽快筹建图书实验楼。 2、仪器柜陈旧不满足现有仪器的摆放。建

5、议能制做新式符合标准的仪器柜。 第2篇：仪器管理员工作职责 仪器管理员工作职责 1 仪器室必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器设备。 2 按配备标准及教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验室正常进行。 3 仪器设备入库，要凭单据及时入账、编号后分类存放定期核销实验材料，做到帐物相符。 4 账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。 5 经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。 6 经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。 7 做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用仪器设备完好无损。 8 按实验联系单要求，及时做好实验准备工作。 9 保持实验室仪器室整洁

6、有序，不准存放其它无关物品。 10 做好安全防范工作，定期检查漏电保护器，灭火器等安全设备， 下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。 第3篇：仪器管理员工作职责 仪器管理员工作职责1、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。 2、负责仪器室教学仪器、设备及电化教育设备的管理和购买工作。 3、建立教学仪器、设备及电化设备分类帐（包括调拨、自购、资助），制订借用手续和制度并认真贯彻执行。每学期进行一次核实工作，做到帐目与实物相符。 4、经常清理和检查仪器，并及时保养和维修。凡仪器、设备人力的造成损坏或遗失，应该追究责任，应由损坏或遗失者签名，并酌情赔偿。 5、负责各种教学挂图及其它教学用品的管理工

7、作。 6、安排好实验室使用调度工作，最大限度发挥实验室的作用。 7、保持仪器室及电教（实验）教室内清洁整齐，仪器设备放置有序，管理好室内一切财产。 8、认真完成校领导交给的其它工作任务。 中小学校化学危险药品安全保管和使用制度 一、实验教学使用的化学危险药品必须贮藏在专用室柜内，不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自的危险特性，分类存放。 二、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学危险药品的危险特性，具有一定的防护知识，并做到“五双”管理，即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。 三、化学危险品室要配备相应的消防设施（如灭火器、消防桶、黄沙等）

8、，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。 四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐物一致。 五、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写化学危险药品、试剂领用单，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。 六、对实验中危险药品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室内存留，更不可随意倒入下水道内。 七、化学危险试剂的管理和使用如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，不得隐瞒。 八、专管人员对化学危险药品保管和作用的安全性负有全

9、部责任。 中小学实验室安全制度 一、实验室电路必须安装规范。设置总电源开关、触电保护器和接地装置。按要求选用保险丝。经常检查电路及有关设备是否正常。严禁违章操作和带故障使用电器设备。 二、使用电烙铁、电炉等电器时，人不能离开现场。离开实验室应断开总电源开关。 三、易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内，采用双锁由双人保管。 四、教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取，保管人员应及时填写“危险品领用记录”。 五、严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无人看管的地方。如有未用完的危险品应及时送交实验室。 六、配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专人保管，定期检查，确保

10、应急使用。 七、实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室，门窗要齐全坚固，要有防盗安全设施。 中小学仪器室规则 一、仪器室是存放仪器设备的专用场所，不得放置与实验教学无关的其他物品。 二、仪器室内柜厨的摆放要合理、规范，便于操作和管理。 三、仪器设备应按类别和序号，定柜、定位科学存放，并经常进行保养、维护，按要求做好防尘、防潮、防霉、防压、避光等项工作，使之保持良好状态。 四、仪器设备的领用、借还，必须按制度办理登记手续，非因教学需要不得将仪器设备交由私人使用。 五、仪器设备损坏、丢失应由当事人填写情况申报表，并根据情节及时做出赔偿处理；仪器设备的报废要严格履行审批手续。 六、学期或学年结束要全

11、面清点仪器设备，发现问题及时处理。 七、仪器室要有良好的安全防护措施、杜绝事故隐患。 八、实验人员调换时，必须按规定办理好交接手续。 中小学实验室规则 一、实验室是进行实验教学的重要场所，应专室专用，不得从事与实验教学无关的其他活动。 二、凡入室人员必须以严肃认真的态度和科学求实的精神进行教学和实验。 三、实验室的布局和室内设施应符合中小学教室设备规范图册及宁夏中小学教育技术装备标准中的有关规定和要求。 四、实验室应建立健全各项管理制度，配齐必备的仪器设备。 五、实验室要经常保持健康、文明、整齐、清洁的教学环境。 六、实验人员要节约用水、用电、节约使用药品和材料，爱护仪器设备。 七、实验室必须

12、完善安全措施，严格保安制度，各项安全设备要定期检查、维修，杜绝事故发生。 第4篇：仪器管理员工作职责 仪器管理员工作职责 1熟悉仪器工作管理规程，按制度行使管理员职权，确保实仪器管理规范化。 2熟悉仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。 3负责本室的安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。 4协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。 5负责按有关规章做好仪器室档案资料的建设、管理工作。接受学校及上级检查，做好

13、每学期的总结汇报等工作。 6仪器室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。 7下班前，需整理室内卫生，关好窗户，切断电源后方可离开。 第5篇：工作总结物理仪器管理员工作总结 物理仪器管理员工作总结本期来，按照学校的安排，我担任物理仪器管理并兼任物理实验员。先将工作总结如下： 一、在政治学习方面： 认真学习教师法、教师道德规范，深入学习了邓小平理论、江泽民三个代表的主要精神。系统的学习了科学发展观的主要理论。把提速发展、和谐发展的理论应运于教学的实践中。积极订阅甘肃报、陇东报，教师导报等资料。除学校安排的学习外，还利用课余时间补充学习。本期共记学习笔记120多页。 二、在仪器管理方面： 1、

14、做到了仪器分类、编号、定册、定柜、定位存放，布局规范陈列美观，整齐、清洁，注意了经常维护，及时保养，做到了防尘、防潮、防霉、防压、防热、避光、防磁、防震等工作，定期给蓄电池充电，游标卡尺涂油等，延长了仪器的寿命。 2、严格执行仪器的领用、借出、及时归还等制度，及时办理登记或注销手续，并检查仪器的完好情况。做到一周一检查，发现问题要及时处理，到期末全面清点一次仪器，借出的仪器全部索回存放好。 3、建立健全设备和实验教学档案制度，妥善保存仪器账册、产品说明书、使用登记册、仪器损坏登记册、实验情况记载等有关资料。 4、积极配合科任教师准备每一个演示实验所需的实验器材。本期共准备演示实验260多次，实

15、验开出率达到了100。 三、在实验教学方面： 1、开学初按照班级及学生的实际情况设计了实验分组表，要求学生提前分组并填好表，做好实验前的准备工作。 2、按照实验进度计划，准时借好仪器，细致的搬运到实验室。分组摆放，认真调试，对不足的设备，申请购置，对待修的仪器进行修理，保证了实验的正常运行。 3、实验课时，全面安排学生就坐，指导学生进行实验，巡回检查，提前预防学生的不安全行为和违规操作，对学生存在的问题耐心说服、指导。对损坏的仪器，及时修理调整，对学生有意损坏的仪器及时登记，及时处理，圆满完成分组实验教学。 4、做到了实验室的清洁卫生。本校有物理实验室八个，共24间，要一个个清洁过去也得好长的

16、时间和气力，尽管如此，但从未放过每一个，都是勤擦细扫，使每个实验室窗明几净，环境幽雅。 5、顺利完成了实验教学任务，本期通过及时购置设备，加大组数和室验室个数，使每个实验都落到实处，分组实验共计220课时，开出率达到了100。 三、在业务进修方面： 认真阅读教学大纲、及仪器说明书。积极参与教研教改活动。深入钻研了新课程理念、中学实验教学研究及应用，明确了实验实施方案及策略，懂得了实验室的装备及管理。研究成果兴奋传递演示仪获国家级二等奖，继电器原理实验器获市级奖。从根本上提高了自己的业务水平及工作能力。 四、问题及建议： 1、实验室不集中，分布比较零散，实验室面积比较狭小未达到标准化要求，对实验

17、的准备及开展带来不便。建议尽快筹建图书实验楼。 第6篇：上学期仪器管理员工作总结 2021年上学期仪器管理员工作总结 古坳小学 周文静 在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。 一、实验室和仪器室的管理工作方面： 本学期，根据工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的实验教学均在实验室完成。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上

18、日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。 二、实验室的档案收集和归档工作方面： 本学期，在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。按要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。 三、仪器借用和管理方面： 仪器借用是保证实验教学开展的前提，本学期，通过学校会议及教研活动，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的仪器及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生

19、开放。 四、危险药品管理方面： 在使用过程中，均严格按照危险药品管理规范执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。在本学期，我校未发生过危险药品安全事故。 五、存在的问题及打算 在本期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、仪器借用还不充分，还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。 3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。 第7篇：上学期仪器管理员工作总结 2021年上学期仪器管理员工作总结 古坳小学 周文静 在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下

20、，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。 一、实验室和仪器室的管理工作方面： 本学期，根据工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的实验教学均在实验室完成。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。 二、实验室的档案收集和归档工作方面： 本学期，在上期档案整理的

21、基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。按要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。 三、仪器借用和管理方面： 仪器借用是保证实验教学开展的前提，本学期，通过学校会议及教研活动，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的仪器及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。 四、危险药品管理方面： 在使用过程中，均严格按照危险药品管理规范执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。在本学期，我校未发生过危险药品安

22、全事故。 五、存在的问题及打算 在本期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、仪器借用还不充分，还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。 3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。 第8篇：测量仪器维修学习总结 测量仪器维修学习总结 短短两周的测量仪器维修的课程结束了，我感慨良多，这里我说一下我对仪器的一些了解和一些感想。 一、实验课的性质与任务 本次的实验课是测量仪器维修的重要组成部分，是测绘工程专业的重要专业选修课之一。本实验课最重要的任务是让学生基本掌握测绘仪器的工作原理、测绘仪

23、器的维护方法、测绘仪器的检验和维修方法，从而指导学生在实践中正确地使用测绘仪器。 二、实验目的与要求 通过本课程实验，加深对测绘仪器学理论教学的理解，提高观察、分析和解决问题的能力，使学生熟悉测绘仪器的结构，掌握仪器的正确使用方法，为今后实际使用测绘仪器打下良好的基础。本实验要求学生严肃认真地对待，做实验前学生应熟悉实验的目的、内容及实验步骤。 这门课程，我们主要学习水准仪，经纬仪的拆卸和维修。经过两周的学习，我对水准仪和经纬仪的构造有了进一步的了解，虽然还不怎么懂维修，但是至少对仪器有了一个比较全面的了解。下面简单介绍一下仪器的构造。 三、仪器的构造 微倾式水准仪的结构可分望远镜、托板和基座

24、三大部分。望远镜部分主要有望远镜和水准管两大部件;托板部分包括竖轴、微倾机构装臵和微动螺旋；基座部分有竖轴套、制动机构和脚螺旋等部件。 经纬仪是主要测量仪器之一。工程上常用的有光学经纬仪和游标经纬仪两种。经纬仪主要用来测定水平角和竖直角。所谓水平角就是地面上两方向间的夹角在水平面上的投影；所谓竖直角就是在竖直平面内视线方向与水平线的夹角。视线在水平线之上，其竖直角为仰角，视线在水平线之下，其角为俯角。而游标经纬仪的构造可分照准部、水平度盘和基座三大部分。 四、仪器的拆卸 水准仪：用起子将仪器竖轴与轴套连结的锁螺丝旋松。用尖嘴嵌将微动螺旋弹簧护盖旋下，取出弹簧筒和弹簧。一手拿住望远镜，一手扶住基

25、座，慢慢向上旋转望远镜，顺势将竖轴从轴套中拔出，锁螺丝和锁垫片也随之落下。,将物镜端望远镜和托扳部分连接的俯仰片下排的两个压扳螺丝旋下，取下下排扳。旋下目镜端望远镜与托扳部分连接的微倾弹簧扳上的两个连接螺丝。 经纬仪横轴的拆卸 旋下左盖板上的六个固定螺丝，取下左盖板上部件。旋下竖盘水准器微动弹簧筒。将仪器左侧向上卧放在工作台上，旋下固定光学测微架上的四个螺丝。旋下读数窗架的两个固定螺丝，用手捏紧都数窗和转向棱镜镜座，左后转动，将该部件向外拔出。用专用工具上的刀口，伸进安放读数窗孔内压圈的槽逢内，旋出压住紧盘水准器的压圈，然后用手捏紧竖盘水准器架稍加转动，并将其向外拉出。 五、仪器的检验和校正。 一 水准仪的检验和校正 圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验和校正 检验：在望远镜平行于一对脚螺旋的位臵时，转动脚螺旋，使圆水准气泡居中，然后将望远镜旋转180度，如果气泡仍居中，则说明满足此条件。如果气泡偏离中央位臵，则