成语运用讲课PPT学习教案

1、会计学1 成语运用讲课成语运用讲课 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多成语的意蕴是约定俗成的，而且大多 都有一定的典故，加上有些成语中的都有一定的典故，加上有些成语中的 语素还含有生僻的古义，这就造成了语素还含有生僻的古义，这就造成了 理解的难度。如果不仔细辨析语素意理解的难度。如果不仔细辨析语素意 义，则容易造成望文生义的错误。义，则容易造成望文生义的错误。 第1页/共28页 例例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷万人空巷，人们在家里守着荧屏，人们在家里守着荧屏， 街上显得静悄悄的。街上显得静悄悄的。 辨析：“空巷”，是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家

2、家户户的 人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的 意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所 要表达的意思正好相反。 例例2：由于公司领导一贯以身作则，严于律己，：由于公司领导一贯以身作则，严于律己，上行下效上行下效，很快，整个公司，很快，整个公司 风气大为好转，效益马上也上去了。风气大为好转，效益马上也上去了。 辨析:上行下效，上面的或上辈的人怎么做，下面的人就会仿效，含贬义 （多指不好的事）。而这个句子要表达的意思是赞颂公司领导，成语意思 与要表达的意思相反。 第2页/共28页 因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来因为平时使用不够规范或

3、没有搞清楚成语的来 龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语， 把贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错把贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错 误。误。 第3页/共28页 例例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑处心积虑。 辨析：命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬，故“处心积虑”的运用，犯了贬词褒用的错误。 例例3：几乎所有造假者都

4、是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋雨后春笋般地冒出来了。般地冒出来了。 辨析：“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。 例例2：昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，：昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好， 认为他们认为他们死得其所死得其所。 辨析：“死得其所”意思是死得有价值、有意义，含有褒义。这个 成语用在句中，色彩不当。 第4页/共28页 有些成语的使用必

5、须适合特定的对象，有的专有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专 指人，有的专指物，有的专指景，等等。在复指人，有的专指物，有的专指景，等等。在复 习时要善于记住典故，辨清对象。习时要善于记住典故，辨清对象。 第5页/共28页 例例2：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋汗牛充栋。 辨析：“汗牛充栋”:形容书籍极多，它与前面的 “悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配，属于用错对象。 例例3：本刊将：本刊将洗心革面洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。

6、，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。 辨析：“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人，而不是物，本句用来指刊物不恰当，属于对象用错 例例1：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、 人物形象栩栩如生， 美轮美奂美轮美奂。 辨析：句中的“美轮美奂”，语出礼记檀弓下。“轮”:高大。“奂 ”:众多。这个成语形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花 鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用 第6页/共28页 每个句子都有一定的语言情境，比如气氛有每个句子都有一定的语言情境，比如气氛有 严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同，比如严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同，

7、比如 地方有局促狭小或宽敞明亮等区别地方有局促狭小或宽敞明亮等区别成语的成语的 使用如果没有照顾到这些，就容易犯不合语境使用如果没有照顾到这些，就容易犯不合语境 的错误。的错误。 4.不合语境不合语境 第7页/共28页 例例1：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。，跋涉一个多小时赶到了大坝。 辨析：句中的“安步当车”，是慢慢行走、就当是坐车的意思，而本句中描述的抢险形势很紧急，抢险队员不可能有“安步当车”的闲情逸致。因而，成语与语境出现矛盾，“安步当车”使用不当。 例例2：

8、会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前：会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙车水马龙，产品供不应求。，产品供不应求。 辨析：“车水马龙”是说车像流水，马像游龙，形容车辆很多，来往不绝。而句中所叙述的摊前不过几米或十几米，无法形成车如水、马如龙的壮观景象，所以不合语句中的情境。 第8页/共28页 例例1：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建 议你挂幅油画，一定会使居室议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉蓬荜生辉。 辨析：“蓬荜生辉”是谦辞，只能用于自己自述，不能用于他人，

9、否则于 人不敬，因此本句犯了用错谦词的错误。另外，“一定会使居室蓬荜生辉 ”一句中，“居室”和“蓬荜”意义相同，因为“蓬荜”是“蓬门荜户” 的省略，就此而论，又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜”才正确。 根据具体情境，还要注意使用敬辞还根据具体情境，还要注意使用敬辞还 是谦辞是谦辞 例例2：李校长的一席话，起到了：李校长的一席话，起到了抛砖引玉抛砖引玉的作用，大家纷纷的作用，大家纷纷 对教改畅所欲言。对教改畅所欲言。 辨析：“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成 熟的意见，是谦辞，只能用于自己。 第9页/共28页 根据具体情境，还要注意使用敬辞还根据具体情境，还要注意使用敬辞还

10、 是谦辞是谦辞 例例3：我总结自己的成功经验，最重要：我总结自己的成功经验，最重要 的一条就是做到了海纳百川、的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷虚怀若谷 。 辨析：虚怀若谷：指胸怀像山谷那样深而且宽广， 形容十分谦虚，是敬辞，只能用于他人，不能用于 自己。 第10页/共28页 例例1：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的 一名外国记者一名外国记者忍俊不禁忍俊不禁扑哧一声笑起来扑哧一声笑起来. 辨析：“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中 “扑哧一声笑起来”与“忍俊不禁”的意思一样，因 而造成重复。 是指在语句中已含有成语里的含义，是指在语句中已含有成语里的含义，

11、 再用成语，则造成重复。再用成语，则造成重复。 第11页/共28页 例例3：经过老师的讲：经过老师的讲解解,我心里突然觉我心里突然觉 得恍然大悟了得恍然大悟了。 辨析：恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。 悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。 不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。 ” 第12页/共28页 例例1: 时下，网络文学蓬勃发展，郭敬明就是时下，网络文学蓬勃发展，郭敬明就是屈指可数屈指可数 的网络写手之一。的网络写手之一。 辨析：屈指可数：形容数量很少，而句中的语境是“ 网络文学蓬勃发展”，显然这是互矛盾的，不合逻辑 的 。 在使用成语的过程中，要注意成在使用成语的过程中，要注意成 语和语

12、境的契合。语和语境的契合。 第13页/共28页 例3：同志们都认为，他这个人办事向 来，计划周密，不假思索。 辨析：“”指反复深入细致地考虑 ，与“不假思索”矛盾。 第14页/共28页 例例1: 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军 战士，右边是一位文弱的莘莘学子。战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 辨析：“莘莘”是很多的意思，它不能受具体的数量词修饰 。因此说“一位莘莘学子”使用错误。 在使用成语的过程中，要注意成在使用成语的过程中，要注意成 语和语句前后的搭配。语和语句前后的搭配。 第15页/共28页 第16页/共28页 例例1: 这件事情解决

13、了,我们才善罢甘休。 辨析：善罢甘休只能用在否定句中,用在肯定句中是错误的。 在使用成语的过程中，有些成语在使用成语的过程中，有些成语 只能用在否定句中。只能用在否定句中。 例2: 她的心无时无刻在恋着剑波，就好像生活 中不可缺少空气一样。 辨析：没有一时一刻不是这样，表示永远、 不间断；常用于否定句。 第17页/共28页 归纳总结归纳总结 成语误用的几种情况：成语误用的几种情况： u1.望文生义望文生义 u2.误用褒贬误用褒贬 u3.对象不当对象不当 u4.不合语境不合语境 u5.重复用语重复用语 u6.用错谦敬用错谦敬 u7.自相矛盾自相矛盾 u8.语法搭配不当语法搭配不当 u9.只能用在

14、否定句中只能用在否定句中 第18页/共28页 望文生义望文生义 对象不当对象不当 对象不当对象不当 第19页/共28页 6、他请我们吃一顿饭就花去1000元，真可 谓大方之家呀。 重复用语 误用褒贬 望文生义 第20页/共28页 9、王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出 了许多抓产品质量的好建议。 误用褒贬 只能用在否定句中 对象不当 第21页/共28页 1 1、下列成语使用正确的一项是（、下列成语使用正确的一项是（ ） 经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控 制，因而不再制，因而不再生灵涂炭生灵涂炭。 他们响应国家号召，他们响应国

15、家号召，见异思迁见异思迁，毅然放弃都市的优越条，毅然放弃都市的优越条 件，扎根西部建功立业。件，扎根西部建功立业。 许多同学读完学生危机自救手册后许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟恍然大悟：学会：学会 自救可以躲过许多灾难！自救可以躲过许多灾难！ 扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害 的野生动物又的野生动物又栩栩如生栩栩如生了。了。 三、成语运用练习 第22页/共28页 2 2、下列句中的成语使用不正确的一项是（、下列句中的成语使用不正确的一项是（ ） A A、 刚刚说他是刚刚说他是 今今 是是 现在现在 ，他早已，他早已风驰电掣

16、风驰电掣一般，已成一般，已成 过过 去去 了。了。 B B、 实行生产责任制后，大家都要求技术员去指导，所以技术员实行生产责任制后，大家都要求技术员去指导，所以技术员 身价百倍身价百倍。 C C、 一个人如果鄙薄自己的岗位，一味一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远好高骛远，是难以做出成，是难以做出成 绩的。绩的。 D D、 全校同学全校同学目不暇接目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。地聆听着科学家精彩的学术报告。 3 3、成浯使用正确的一项是（、成浯使用正确的一项是（ ） A A、战士们、战士们虎视眈眈虎视眈眈地守卫着祖国边疆。地守卫着祖国边疆。 B B、建设有中国特色的社会主义事业，要靠

17、我们持久奋战，不可、建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可 能能一蹴而就一蹴而就。 C C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的简、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的简爱，真是爱，真是妙妙 手偶得手偶得啊啊! ! D D、金庸的武打小说情节起伏跌宕、金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫抑扬顿挫，吸引了广大读者，吸引了广大读者 。 第23页/共28页 4 4下列句中的成语，运用正确的一项是（下列句中的成语，运用正确的一项是（ ） A A李白诗中的夸张达到了李白诗中的夸张达到了天衣无缝天衣无缝的境界，使人觉得非如此不可。的境界，使人觉得非如此不可。 B B美国太空人在太空飞行中，看到美

18、国太空人在太空飞行中，看到1212名前苏联太空人的尸体在太空轨道名前苏联太空人的尸体在太空轨道 飘浮，甚至看到他们临死前那恐怖的表情，大有飘浮，甚至看到他们临死前那恐怖的表情，大有兔死狐悲兔死狐悲之感。之感。 C C江西省副省长胡长清因受贿行贿被判处死刑，其受贿数额之巨令国人江西省副省长胡长清因受贿行贿被判处死刑，其受贿数额之巨令国人 叹为观止叹为观止。 D D他他1616岁那年被地主逼得岁那年被地主逼得铤而走险铤而走险，参加了红军，拿起武器跟敌人斗争，参加了红军，拿起武器跟敌人斗争 。 5 5下列句中的成语，运用正确的一项是（下列句中的成语，运用正确的一项是（ ） A A消费者权益受到损害可

19、以在网上投诉，这一新鲜事物深受人们喜爱，消费者权益受到损害可以在网上投诉，这一新鲜事物深受人们喜爱， 自自“315”315”网上投诉开通，北京市民网上投诉一时网上投诉开通，北京市民网上投诉一时蔚然成风蔚然成风。 B B中学生最容易犯的毛病是中学生最容易犯的毛病是文不加点文不加点，有的一篇作文一个标点都没有。，有的一篇作文一个标点都没有。 C C纽约市长朱利安尼表示，虽然找到生还者的希望纽约市长朱利安尼表示，虽然找到生还者的希望微乎其微微乎其微，但目前还，但目前还 没有放弃这种努力。没有放弃这种努力。 D D有些率先富起来的农民有些率先富起来的农民为富不仁为富不仁，只顾自己致富，不肯伸手帮助还生

20、，只顾自己致富，不肯伸手帮助还生 活在温饱线上的兄弟们。活在温饱线上的兄弟们。 第24页/共28页 6 6、下列句中成语使用恰当的一项是（、下列句中成语使用恰当的一项是（ ）（乌鲁木齐）（乌鲁木齐） A A、我们班长做事是非分明，为人正直，心胸、我们班长做事是非分明，为人正直，心胸坦荡如砥坦荡如砥，深受大家好评，深受大家好评 。 B B、瑞士洛桑市奥林匹克博物馆的展厅，布置得、瑞士洛桑市奥林匹克博物馆的展厅，布置得别具匠心别具匠心，突出了体育，突出了体育 与文化的互相渗透影响的特征。与文化的互相渗透影响的特征。 C C、香山的秋林是迷人的，那色彩缤纷、香山的秋林是迷人的，那色彩缤纷、姹紫嫣红姹紫嫣红的景色使我又惊又喜的景色使我又惊又喜 。