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文档简介
1、中班健康:请不要吸烟金丝峡镇中心幼儿园 王 婷设计意图:香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿不知道香烟的危害。在幼儿的周围,有很多吸烟的人群,虽说幼儿不吸烟,但吸入的“二手烟”对幼儿身体具有很大的危害,而幼儿对这方面的常识了解较少。通过活动,让幼儿行动起来,加入到宣传“吸烟有害健康,请不要吸烟”的行列中去,向周围的成人宣传“不在公共场所吸烟”的文明行为习惯。从而增强对自我的保护意识,同时也激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解吸烟给自己及他人带来的危害。2、让幼儿了解一些不能吸烟的公共场所,并能大胆地劝诫吸烟者“请不要吸烟”。
2、3、认识“禁止吸烟标志”,宣传“不在公共场所吸烟”的文明行为习惯。活动准备:1、PPT课件:抽烟的叔叔;肺的图片(二张);二手烟的危害图;公共场所图片(商场、公共汽车、公共办公室、幼儿园等)。2、禁止吸烟标志一张。活动重难点:重点:了解吸烟给自己及他人带来的危害。难点:向周围的成人宣传“不在公共场所吸烟”的文明行为习惯。活动过程:一、情境导入活动。师:今天老师看到一位叔叔来我们幼儿园做客了,你们看看,他在幼儿园里干什么?(抽烟)你们喜欢他吗?(不喜欢)为什么?(因为他在抽烟,很呛人;因为他抽烟可能会引起火灾。)师:小朋友们很棒,很有安全意识,老师也和你们一样,因为他吸烟有害我们的所有人的健康而
3、不喜欢他。师:你想对他说什么?(叔叔,请不要吸烟!)二、看图片,了解吸烟的危害,激发幼儿保护环境的欲望。1、 师:现在我们一起去看看,者的肺是什么样子的?不吸烟的人的肺又是什么样子的? (长期吸烟的人肺是黑的,不吸烟的人肺是红的。)2、师: 那你们知道为什么吸烟的人肺会变黑吗? 变黑的肺会有什么危害?(幼儿讨论师小结:香烟里有一种成份叫尼古丁,它如果进入了我们的呼吸道,会把整个呼吸道染成黑色。变黑的肺会引起咳嗽、肺炎,甚至是肺癌,会死的。)3、你们家里有没有谁抽烟?(爸爸、爷爷),你会怎么办呢?(幼儿讨论:让爸爸和爷爷戒烟。)对他们说什么?(吸烟有害健康,请不要吸烟!)三、通过图片及幼儿生活经
4、验,知道什么是二手烟。1、师:抽烟的危害这么大,如果你周围有人吸烟,你会不会难受不舒服?(会)你有什么感觉?(很呛人,想要咳嗽。)为什么?(因为抽烟者吐出的烟飘到我们的鼻子里被我们吸入了呼吸道,我们间接的被吸烟了,这就是二手烟。)2、那二手烟会给周围人带来哪些危害呢?我们一起来看看。(孕妇吸了二手烟,可能会导致宝宝畸形,)四、通过看图片,了解一些不能吸烟的公共场所。1、师:抽烟有害健康,不仅对抽烟者本人身体有害,还会危害周围人的健康,请小朋友想一想,哪些场所是不能吸烟的?(幼儿讨论)2、幼儿边看图片边了解不能吸烟的场所。师:现在我们一起来看看,哪些地方不能吸烟?(学校、医院、商场、公共汽车、餐
5、馆、集体办公室等)3、大胆劝诫5、 认识禁止吸烟标志,敢于宣传“吸烟有害健康,请不要吸烟!”。1、如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?(告诉他们吸烟的危害,并说“吸烟有害健康,请不要吸烟!”)2、我们想什么办法来提醒他们,请不要吸烟呢?(幼儿讨论)2、出示“禁止吸烟标志”,引导幼儿认识。活动延伸:1、一会儿我们去美工区自己制作一张“禁烟标志”,贴需要禁烟的公共场所。2、我们的幼儿园也是不能吸烟的公共场所,现在我们一起去把“禁止吸烟的标志”贴在我们幼儿园里,告诉所有来幼儿的人“请不要吸烟!”。教学反思:1、本节活动课的内容来自幼儿讨论关注的问题,贴近幼儿的生活,所以幼
6、儿非常感兴趣。由于幼儿对大人吸烟有了一定的认识和了解,幼儿有一定的生活经验,而且切合实际,有针对性。所以整个活动幼儿注意力集中,回答问题思维活跃,整个活动气氛轻松活跃,师幼互动较好。2、活动目标的制定是在幼儿具有一定的生活经验的基础上,结合幼儿的兴趣点及发展需要,在让幼儿知道吸烟有害健康的基础上,鼓励孩子们敢于对吸烟者说“吸烟有害健康,请不要吸烟”并会用禁烟标志图的形式向周围成人宣传“不在公共场所吸烟”的文明行为习惯。3、在活动中,我借助了形象的图片及幼儿生活经验,帮助幼儿理解了“吸烟有害健康”这个道理,知道什么是二手烟,了解二手烟的危害。再进一步向周围的成人宣传“不在公共场所吸烟”的文明行为习惯。在最后在活动延伸中,孩子们都能积极地投入到画标志图中,通过画标志图让幼儿更进一步向周围成人宣传“不在公共场所吸烟”的文明习惯。课后孩子们特别兴奋,都纷纷对我说:“王老师,我要回家给爸爸和爷爷讲吸烟的危害告诉他们“请不要吸烟”,还要把自己画的标志图张贴在家里的墙上,随时提醒爸爸,爷爷不要吸烟,吸烟有害健康。”听了孩子们的真切话语,我感到很欣慰,因为我的展示课,达到了预想的目的了。4、本次活动也有些不尽人意的地方,如教师的话太多,一直在重复某些词语。对幼儿抛过来的球没有及时的接住。还有在某些细节方面我处理的不够理想
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